偉大的悲劇教案

1、七年級語文下冊第21課 偉大的悲劇教案 新人教版教材分析偉大的悲劇是六年級下冊第四單元第一篇課文,本單元以探險為主題,通過不同題材的學習,培養(yǎng)學生敢于探險的勇氣,集體主義觀念和為所熱愛事業(yè)獻身的崇高精神.本文是一篇節(jié)選的傳記,課文寫的是斯科。

2、第21課 偉大的悲劇 學習目標知識與技能:整體把握課文內(nèi)容,品味語言,體會作者的感情.過程與方法:自主合作探究.情感態(tài)度與價值觀:激起學生探索未知世界的興趣,培養(yǎng)團結合作勇于犧牲的精神.學習重點通過品讀,體會關鍵語句,來認識人類挑戰(zhàn)自身,實。

3、21 偉大的悲劇1 學習瀏覽的閱讀方式,提高閱讀速度 .2 把握作者表達的思想感情,深入體會偉大的悲劇的含義.3 理解課文所表現(xiàn)的人物崇高的精神品質(zhì),以及人類探索未知的科學精神.第1課時一導入新課這是南極 播放南極視頻 ,曾是一塊神秘的大陸。

4、21 偉大的悲劇 教學目標1.了解作者,積累詞句,整體感知課文2.理清故事情節(jié),有感情的復述課文.3.理解體味關鍵語句,體會偉大的悲劇的深刻含義.4.感受并學習主人公的精神品質(zhì)教與學重點體會作者頌揚的精神,通過體味關鍵語句,認識人類挑戰(zhàn)自身。

5、偉大的悲劇教案 知識目標1積累癲狂銷蝕毛骨悚然怏怏不樂語無倫次等詞語.2理清故事情節(jié),體會偉大的悲劇的深刻含義.能力目標1快速默讀課文,并用簡練的語言概括內(nèi)容要點.2品味文中有著強烈抒情色彩意味深長的語句,把握作者表達的思想感情探究探險悲劇。

6、21偉大的悲劇 教學目標1快速默讀課文,把握內(nèi)容,體會作者感情2理清故事情節(jié),體味關鍵語句3激起探索未知世界的興趣,培養(yǎng)團結合作,勇于犧牲的精神.教學重點體會作者表達的頌揚之情,通過默讀重點朗讀,體味關鍵語句,認識人類挑戰(zhàn)自身,實現(xiàn)生命價值。

7、21 偉大的悲劇 教學目標知識與能力1快速默讀課文,把握內(nèi)容,體會作者感情.2. 品味意味深長的語句.3 .學會抓住課文主要信息,概括內(nèi)容要點.情感與態(tài)度心理健康教育1 .培養(yǎng)學生敢于面對挫折征服大自然的堅強意志.2 .激起探索未知世界的興。

8、偉大的悲劇教學設計一教材內(nèi)容分析本文是部編教材七下第六單元的第一課.它節(jié)選自茨威格的人物 傳記奪取南極的斗爭的后半部分,記敘了斯科特一行滿懷希望奔 向南極點卻發(fā)現(xiàn)對手已捷足先登,只好垂頭喪氣地踏上歸途,最后悲 壯覆滅的事件.本文篇幅較長,因。

9、最新資料推薦21 偉大的悲劇 課題偉大的悲劇課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學情分課時.第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理.第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測.可適當調(diào)節(jié).教學目標知識與技能1.理解積累字詞知識。

10、偉大的悲劇教案 中學語文優(yōu)秀教案教學反思 宋曉渝 教學目標 1快速默讀課文,把握內(nèi)容,體會作者感情. 2理清故事情節(jié),體味關鍵語句. 3激起探索未知世界的興趣,培養(yǎng)團結合作勇于犧牲的精神. 教學重點體會作者表達的頌揚之情,通過默讀重點朗讀。