歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

生于憂患生于憂患 死于安樂(lè)死于安樂(lè)孟子孟子讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)詞的字音。愚公移山愚公移山列子列子作家作品作家作品愚公移山愚公移山選自選自列子列子湯問(wèn)湯問(wèn)。列子列子相傳是相傳是戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄭國(guó)人時(shí)期鄭國(guó)人列御寇列御寇所所著。列子列子相傳相傳是是戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄭國(guó)人時(shí)期鄭國(guó)人列御寇列御寇列子。詩(shī)經(jīng)是中國(guó)古典詩(shī)歌的源頭。

天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、棗兒棗兒 話劇小品作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 孫鴻孫鴻 劇作家劇作家 1999年年棗棗兒兒 榮獲曹禺優(yōu)秀榮獲曹禺優(yōu)秀 話劇小品話劇小品 獎(jiǎng)獎(jiǎng) 整體把握整體把握 棗兒棗兒是一個(gè)話劇小品。是一個(gè)話劇小品。 全劇圍繞著全劇圍繞著棗兒棗兒展開情節(jié),展開情節(jié),。

2、理解分析理解分析之節(jié)選勒曼,美國(guó)劇作家勒曼,美國(guó)劇作家背景概要背景概要 音樂(lè)之聲講的是發(fā)生在1938年,奧地利的一個(gè)真實(shí)的故事:薩爾茨堡地方有個(gè)馮特拉普上校,他和他的七個(gè)孩子以及原先是家庭教師的妻子,在納粹德國(guó)吞并奧地利以后,組成了家庭合唱。

3、唐太宗李世民對(duì)敢于直諫的魏征的一句評(píng)價(jià)唐太宗李世民對(duì)敢于直諫的魏征的一句評(píng)價(jià): :以銅為鏡,以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失。以明得失。歷代君主要成就一番霸業(yè),身。

4、生于憂患生于憂患 死于安樂(lè)死于安樂(lè)孟子孟子讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)詞的字音。讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)詞的字音。 畎畎 畝畝 傅說(shuō)傅說(shuō) 膠鬲膠鬲 孫叔敖孫叔敖 百里奚百里奚 行拂行拂 曾曾 益益 拂拂 士士.qunqunyuyug ooxxffzngzngbb.生于。

5、公公 輸輸?shù)诙n時(shí)教學(xué)目標(biāo)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1體會(huì)文章高超的勸說(shuō)藝術(shù)。體會(huì)文章高超的勸說(shuō)藝術(shù)。 2理解文中的人物形象及文章理解文中的人物形象及文章所寓含的道理。所寓含的道理。 一與公輸盤的較量 墨子 公輸盤愿借子殺之不說(shuō)請(qǐng)獻(xiàn)十金激怒我義固不殺。

6、 其妻死,友人惠子吊之,其妻死,友人惠子吊之,其則方箕踞,鼓盆而歌。其則方箕踞,鼓盆而歌。 友人曰:友人曰:與人居,長(zhǎng)子老身,與人居,長(zhǎng)子老身,死不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦死不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎甚乎 魯迅先生稱贊魯迅先生稱贊其。

7、愚公移山愚公移山列子列子作家作品作家作品愚公移山愚公移山選自選自列子列子湯問(wèn)湯問(wèn)。列子列子相傳是相傳是戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄭國(guó)人時(shí)期鄭國(guó)人列御寇列御寇所所著,著, 戰(zhàn)國(guó)前期戰(zhàn)國(guó)前期道家道家代表人物之一。代表人物之一。列子列子中保存不少古代中保存不少。

8、愚公移山愚公移山 列子列子作家作品作家作品的介紹的介紹愚公移山愚公移山選自選自列子列子湯問(wèn)湯問(wèn),列子列子相傳相傳是是戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄭國(guó)人時(shí)期鄭國(guó)人列御寇列御寇列子,名寇,又名御列子,名寇,又名御寇著,戰(zhàn)國(guó)前期寇著,戰(zhàn)國(guó)前期道家道家代表人物之一。

9、愚公移山第二課時(shí)第二課時(shí)詞語(yǔ)復(fù)習(xí)鞏固 方七百里 汝心之固,固不可徹 方其遠(yuǎn)出海門 吾義固不殺人 年且九十 河曲智叟亡以應(yīng) 且焉置土石 今亡亦死 曾不若孀妻弱子 河陽(yáng)之北 曾益其所不能 陰陽(yáng)割昏曉聽錄音,回顧課文,請(qǐng)思考以下問(wèn)題:聽錄音,回顧。

10、我愛(ài)這土地我愛(ài)這土地 艾青艾青作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介艾青艾青19101996原名蔣海澄原名蔣海澄浙江金華人浙江金華人著名詩(shī)人著名詩(shī)人我愛(ài)這土地 作者簡(jiǎn)介:艾青作者簡(jiǎn)介:艾青1910199619101996,原名蔣,原名蔣海澄,浙江金華人?,F(xiàn)代詩(shī)人。

11、莎士比亞莎士比亞第一劇本的結(jié)構(gòu)化必須遵循空間和時(shí)間高第一劇本的結(jié)構(gòu)化必須遵循空間和時(shí)間高度集中的原則。度集中的原則。戲劇文學(xué)的三個(gè)特點(diǎn):戲劇文學(xué)的三個(gè)特點(diǎn):第二劇本必須有集中尖銳的矛盾沖突。第二劇本必須有集中尖銳的矛盾沖突。第三劇本主要靠人。

12、 游子思鄉(xiāng)游子思鄉(xiāng)是中國(guó)詩(shī)是中國(guó)詩(shī)歌一個(gè)永恒的話題,那么,歌一個(gè)永恒的話題,那么,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出描寫鄉(xiāng)愁的請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出描寫鄉(xiāng)愁的詩(shī),詞,曲的名句詩(shī),詞,曲的名句 1舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李白李白靜夜思靜夜思2露從今夜。

13、 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。屈,此之謂大丈夫。 孟子孟子 生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。故,二者皆可拋。 匈牙利匈牙利 裴多菲裴多菲 。

14、威尼斯商人英莎士比亞The lunatic, the lover and the poet are of imagination all compact. 瘋子情人詩(shī)人都是想象的產(chǎn)兒。瘋子情人詩(shī)人都是想象的產(chǎn)兒。 仲夏夜之夢(mèng) Love is。

15、 魏明倫魏明倫魏明倫魏明倫1941年年四川內(nèi)江人。四川內(nèi)江人。9歲唱?dú)q唱戲,戲,14歲即開始發(fā)表歲即開始發(fā)表習(xí)作,中國(guó)當(dāng)代著名習(xí)作,中國(guó)當(dāng)代著名的劇作家,被譽(yù)為的劇作家,被譽(yù)為巴山鬼才巴山鬼才。代表。代表作品有作品有易膽大易膽大四姑娘四姑娘。

16、1 公輸盤不公輸盤不說(shuō)說(shuō): : ; 2 子墨子九子墨子九 距距之之: ; 3 子墨子之守子墨子之守圉圉有余有余: ;4 公輸盤公輸盤詘詘: : 。 通通拒拒,阻擋,阻擋 通通悅悅,高,高興興 通通御御,抵,抵擋擋 通通屈屈,理,理屈屈 一詞。

17、 左傳左傳 敵進(jìn)我退,敵退我追,敵進(jìn)我退,敵退我追, 敵駐我擾,敵疲我打敵駐我擾,敵疲我打. . 毛澤東毛澤東用兵之道,用兵之道, 攻心為上,攻城為下;攻心為上,攻城為下; 心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下。心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下。 諸葛亮諸葛亮知識(shí)搶答: 。

18、詩(shī)詩(shī)經(jīng)經(jīng)兩兩首首詩(shī) 經(jīng) 兩 首 詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集。原本稱詩(shī),編成于公元前6世紀(jì)的春秋時(shí)期,共305篇,所以也叫詩(shī)三百??鬃訉⒃?shī)三百做為道德教育的教材,后來(lái)儒家學(xué)派把它當(dāng)成經(jīng)典,奉為六經(jīng)之一,才稱為詩(shī)經(jīng)。詩(shī)經(jīng)廣泛地反映了古代社會(huì)生活,。

19、祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó) 舒婷教材分析祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)是一首深情的愛(ài)國(guó)之歌,這首詩(shī)寫于我們偉大的祖國(guó)剛剛結(jié)束十年浩劫的歷史時(shí)期,詩(shī)中選取了生活中極具特征的意象,從不同的角度揭示了我與祖國(guó)不可分割的血肉聯(lián)系,傾吐了熱愛(ài)祖國(guó)獻(xiàn)身祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望,。

20、 中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,中國(guó)古典詩(shī)歌燦若星河,佳篇如林,大家知道詩(shī)歌的源頭是哪嗎是詩(shī)經(jīng)。詩(shī)經(jīng)是中國(guó)古典詩(shī)歌的源頭,是人類文明的源頭清水,它開闊,豐盈,簡(jiǎn)單,潔凈。你看,那從詩(shī)經(jīng)中走出的女子裊裊娜娜,款款盈盈游歷在秋水之畔曉霧朦朧中,癡情少年千。

21、愚公移山愚公移山教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo): 1深入理解課文,了解寓深入理解課文,了解寓意;意; 2分析愚公形象,領(lǐng)悟其分析愚公形象,領(lǐng)悟其思想意義。思想意義。四理解課文四理解課文1這篇課文中寫到了哪幾個(gè)這篇課文中寫到了哪幾個(gè)人物人物愚公其妻其子孫遺。

22、 二章二章得道多助得道多助 失道寡助失道寡助 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo): 1積累實(shí)詞虛詞,疏通文意.積累實(shí)詞虛詞,疏通文意. 2 深入理解深入理解天時(shí)地利人和天時(shí)地利人和得道多得道多助助 失道寡助失道寡助 的含義的含義 3學(xué)習(xí)本文開頭提出論點(diǎn)后逐層。

23、 艾青,原名艾青,原名蔣海澄蔣海澄,浙江人?,F(xiàn),浙江人?,F(xiàn)代著名詩(shī)人。他早期詩(shī)作多詛咒黑暗,代著名詩(shī)人。他早期詩(shī)作多詛咒黑暗,調(diào)子沉重憂郁;抗戰(zhàn)時(shí)期的作品多為調(diào)子沉重憂郁;抗戰(zhàn)時(shí)期的作品多為覺(jué)醒民族而歌唱,格調(diào)高昂。代表作覺(jué)醒民族而歌唱,格。

24、 一導(dǎo)入一導(dǎo)入 蒹葭蒹葭選自十五選自十五國(guó)風(fēng)國(guó)風(fēng)的的 ,屬秦國(guó)民歌。屬秦國(guó)民歌。秦風(fēng)秦風(fēng)多言車馬田獵,粗獷質(zhì)樸,多言車馬田獵,粗獷質(zhì)樸,而本詩(shī)卻神韻縹緲,引人遐想而本詩(shī)卻神韻縹緲,引人遐想,也是一首優(yōu)美的也是一首優(yōu)美的懷人詩(shī)作。懷人詩(shī)作。 。

25、外國(guó)詩(shī)兩首外國(guó)詩(shī)兩首 祖祖 國(guó)國(guó)萊蒙托夫萊蒙托夫 俄俄 作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介萊蒙托夫,萊蒙托夫,1919世紀(jì)俄羅斯偉大詩(shī)人,被公認(rèn)世紀(jì)俄羅斯偉大詩(shī)人,被公認(rèn)為普希金當(dāng)之無(wú)愧的繼承者。為普希金當(dāng)之無(wú)愧的繼承者。他很早就表現(xiàn)出藝術(shù)才華,為人正直善良。

26、誦 讀 欣 賞鄉(xiāng) 愁余光中,1928年生于南京,祖籍福建永春,現(xiàn)居臺(tái)灣,是臺(tái)灣著名教授,詩(shī)人,1946年考入廈門大學(xué)外文系,1948年發(fā)表第一首詩(shī)作,1949年去香港,1950年隨國(guó)民黨軍隊(duì)赴臺(tái)灣,1953年10月開始致力于現(xiàn)代主義詩(shī)歌創(chuàng)作。

27、戴望舒全家照戴望舒全家照戴望舒戴望舒 戴望舒戴望舒1905190519501950, ,現(xiàn)代詩(shī)人。原名戴夢(mèng)鷗。現(xiàn)代詩(shī)人。原名戴夢(mèng)鷗。筆名艾昂甫江思等。筆名艾昂甫江思等。 浙江杭縣浙江杭縣 今余杭市人。今余杭市人。詩(shī)集有詩(shī)集有我的記憶我的記憶。

28、莊子莊子故事兩則故事兩則惠子:即惠施,戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)人,哲惠子:即惠施,戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)人,哲學(xué)家,莊子好友。學(xué)家,莊子好友。惠子相梁惠子相梁惠子相梁,莊子惠子相梁,莊子往往見之。見之。或或謂惠子謂惠子曰:曰:莊子來(lái),欲莊子來(lái),欲代代子子相相。于是惠。

29、 詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集。原本稱詩(shī),編成于公元前6世紀(jì)的春秋時(shí)期,共305篇,所以也叫詩(shī)三百。孔子將詩(shī)三百做為道德教育的教材,后來(lái)儒家學(xué)派把它當(dāng)成經(jīng)典,奉為六經(jīng)之一,才稱為詩(shī)經(jīng)。詩(shī)經(jīng)廣泛地反映了古代社會(huì)生活,富于寫實(shí)精神,是我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主。

30、魚我所欲也 1作者作品簡(jiǎn)介作者作品簡(jiǎn)介魚我所欲也 1作者作品簡(jiǎn)介作者作品簡(jiǎn)介 2課文朗讀課文朗讀魚我所欲也 1作者作品簡(jiǎn)介作者作品簡(jiǎn)介 2課文朗讀課文朗讀 3字詞解釋字詞解釋魚我所欲也 1作者作品簡(jiǎn)介作者作品簡(jiǎn)介 2課文朗讀課文朗讀 3字詞。

31、蒹蒹 葭葭 蒹葭蒹葭選自十五選自十五國(guó)風(fēng)國(guó)風(fēng)的的 ,屬秦國(guó)民歌。屬秦國(guó)民歌。秦風(fēng)秦風(fēng)多言車馬田獵,粗獷質(zhì)樸,多言車馬田獵,粗獷質(zhì)樸,而本詩(shī)卻神韻縹緲,引人遐想而本詩(shī)卻神韻縹緲,引人遐想,也是一首優(yōu)美的也是一首優(yōu)美的懷人詩(shī)作。懷人詩(shī)作。 蒹葭。

32、關(guān) 睢聆聆 聽聽 三三 千千 年年 華華 夏夏 先先 民民 吟吟 唱唱感感 受受 公公 元元 前前 東東 方方 文文 明明 輝輝 煌煌 詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)是是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,被,被儒家儒家奉奉為經(jīng)典,相傳為孔子所編定.本只稱為經(jīng)。

33、生于憂患生于憂患 死于安樂(lè)死于安樂(lè) 舜舜發(fā)于發(fā)于 畎畝之中,傅說(shuō)畎畝之中,傅說(shuō) 舉于舉于 版筑之間,膠鬲版筑之間,膠鬲 舉舉于于 魚鹽之中,管夷吾魚鹽之中,管夷吾 舉于舉于 士,孫叔敖士,孫叔敖 舉于舉于海,百里海,百里奚奚 舉于舉于 市。

【天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)】相關(guān)PPT文檔
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 1 我愛(ài)這土地課件3 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 20 《莊子》課件 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 1 誦讀欣賞——鄉(xiāng)愁課件 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 18 生于憂患 死于安樂(lè)課件3 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 4 外國(guó)詩(shī)兩首課件 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 24 蒹葭課件2 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 16 音樂(lè)之聲課件 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 22 鄒忌課件 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 18 生于憂患 死于安樂(lè)課件2 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 17 公輸課件1 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 4《外國(guó)詩(shī)兩首》課件 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 23 愚公移山課件2 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 1 我愛(ài)這土地課件2 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 13 威尼斯商人課件2 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 1 鄉(xiāng)愁課件 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 2 我用殘損的手掌課件 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 20 《莊子》故事兩則課件 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 19 魚我所欲也課件1 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 13 威尼斯商人課件1 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 24 詩(shī)經(jīng)兩首課件1 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 14《變臉》課件 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 21 曹劌論戰(zhàn)課件1 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 24 詩(shī)經(jīng)兩首課件2 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 19 魚我所欲也課件2 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 24 蒹葭課件1 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 23 愚公移山課件1 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 24 關(guān)睢課件 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 18 生于憂患 死于安樂(lè)課件1 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 24《蒹葭》課件 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 17 公輸課件2 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 15 棗兒課件2 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 21 曹劌論戰(zhàn)課件2 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 15 棗兒課件1 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 15《棗兒》課件 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 1 我愛(ài)這土地課件1 新人教版
天津市葛沽第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 18《孟子》兩章課件2 新人教版
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!