輸血與血型

1、第四節(jié) 輸血與血型,情景：一天，在某道路上發(fā)生了一起的士與大 客車(chē)相撞的事故。,車(chē)禍,這時(shí)，醫(yī)生及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)的士司機(jī)和乘客受傷，嚴(yán)重失血。,為了搶救傷者，醫(yī)生決定給傷者輸血。,假如你是醫(yī)生： 在輸血前你必須做些什么？,鑒定傷者的血型。,一、血型的發(fā)現(xiàn),血型知多少,倚天屠龍記里頭的青翼蝠王-韋一笑,僵尸、妖魔鬼怪,靠吸血為生,1829年，英國(guó)醫(yī)生布倫德?tīng)?第一次完成了人與人之間的輸血試驗(yàn)。但以后的試驗(yàn)結(jié)果還是令人失望，大多數(shù)病人死亡，只有少數(shù)病人得到康復(fù)，到底是什么原因在作怪呢？,1900年，奧地利醫(yī)學(xué)家蘭德斯坦納發(fā)。

2、第四節(jié) 輸血與血型,小傷口可自動(dòng)止血，不用輸血,受傷嚴(yán)重，需要立即輸血！,本節(jié)預(yù)習(xí),在什么情況下傷者才需要輸血？,如果一個(gè)人一次失血超過(guò)血液總量的30%（約1200毫升）以上，就會(huì)嚴(yán)重影響人的生命活動(dòng)，甚至危。

3、輸血與血型教案 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)：理解輸血和血型的關(guān)系。 2、能力： (1)通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析資料和討論，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力。 (2)通過(guò)模擬血型鑒定的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作學(xué)習(xí)、分析。

4、第四節(jié) 輸血與血型 一、填空題 1.人類(lèi)有多種血型系統(tǒng)，最基本的是ABO血型系統(tǒng)，包括_______、_______、_________、__________四種。輸血一般以輸_________血為原則。 2.輸血之前必須做 實(shí)驗(yàn)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。 3。

5、第一節(jié) 輸血和血型 核心素養(yǎng) 通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí) 讓學(xué)生知道血液的重要性和安全輸血的常識(shí) 倡導(dǎo)無(wú)償獻(xiàn)血是本節(jié)最后的落腳點(diǎn) 幫助學(xué)生建立無(wú)償獻(xiàn)血的社會(huì)責(zé)任 教材依據(jù) 輸血和血型 選自人教版七年級(jí)下第四單元第四章第四。

6、第四節(jié) 輸血與血型 教材分析 通過(guò)本章第一節(jié)的學(xué)習(xí) 學(xué)生知道了血液的重要性 根據(jù)以往的生活經(jīng)驗(yàn) 學(xué)生也都應(yīng)該知道血量對(duì)生命與健康的重要性 知道當(dāng)人體出現(xiàn)大量失血就需要輸血 那么 失血量達(dá)到多少就需要輸血呢 這就。

7、輸血與血型 教案 一 教學(xué)目標(biāo) 1 了解血型的發(fā)現(xiàn)過(guò)程 說(shuō)出ABO血型的種類(lèi) 認(rèn)同同型輸血 2 知道人體的血量 以及輸血與血型的關(guān)系 3 通過(guò)探究活動(dòng) 激發(fā)學(xué)生思考 增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)和動(dòng)手能力 4 通過(guò)上網(wǎng)與調(diào)查活動(dòng)及對(duì)。

8、第四節(jié) 輸血與血型 典型例題一 某人的血清 分別與四個(gè)不同血型的人的紅細(xì)胞進(jìn)行血型配合實(shí)驗(yàn) 其中有三個(gè)人的紅細(xì)胞發(fā)生凝集反應(yīng) 可判斷出該人的血型一定是 A A型 B B型 C O型 D AB型 答案 C 分析 凝集反應(yīng)是指紅細(xì)胞。

9、輸血與血型 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 列舉ABO血型的類(lèi)型 概述人體的血量以及輸血與血型和血量的關(guān)系 2 參與關(guān)于血液制品與人類(lèi)生活關(guān)系的調(diào)查 3 認(rèn)同我國(guó)的無(wú)償獻(xiàn)血制度 培養(yǎng)珍愛(ài)自己和他人生命的情感 樹(shù)立健康的成年公民應(yīng)。

10、輸血與血型 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 例舉ABO血型的類(lèi)型 概述人體的血量以及輸血與血型和血量的關(guān)系 2 參與關(guān)于血液制品與人類(lèi)生活關(guān)系的調(diào)查 3 認(rèn)同我國(guó)的無(wú)償獻(xiàn)血制度 培養(yǎng)珍愛(ài)自己和他人生命的情感 樹(shù)立健康的成年公民應(yīng)。

11、你知道血液透析是怎么回事嗎？,病人正在接受血液透析,醫(yī)院的血液透析室,在血液透析過(guò)程中是由一臺(tái)特殊的機(jī)器代替病人的腎臟，將血液凈化。在血液透析過(guò)程中，病人手臂上的靜脈經(jīng)由導(dǎo)管與洗腎機(jī)連接起來(lái)。洗腎機(jī)從病人體內(nèi)抽出血液，運(yùn)送到一個(gè)特制的過(guò)濾裝置里，那是由許多細(xì)管組成的透析器，也叫人工腎臟。當(dāng)血液不斷流經(jīng)人工腎臟時(shí)，血液中的廢物和多余的水分將被清除。之后，干凈的血液將由更大的通管輸送回人體內(nèi)。,血液凈。

12、輸血和血型 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 血型的發(fā)現(xiàn) 2 輸血的一般原則 3 獻(xiàn)血的可行性和重要性 人們?cè)谔鞛?zāi)人禍中受傷并大量出血 你如果作為急救醫(yī)生將怎么辦 止血 包扎傷口 輸血等等 輸血需要考慮什么因素 血型 1900年 奧地利醫(yī)學(xué)家。