標(biāo)簽 > 人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù)[編號:4689104]

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù)

.第8課時比和比例1一填空。1.1g的糖放入100g水中，糖和糖水的比是。2.如果6m5n，則mn 。3.如果35的前項(xiàng)加上6，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)加上。y124x5a4.上表中，如果y與x成正比例關(guān)系，則a ；如果y與x成反比例關(guān)系,

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù)Tag內(nèi)容描述：

1、.第8課時比和比例1一填空。1.1g的糖放入100g水中，糖和糖水的比是。2.如果6m5n，則mn 。3.如果35的前項(xiàng)加上6，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)加上。y124x5a4.上表中，如果y與x成正比例關(guān)系，則a ；如果y與x成反比例關(guān)系。

【人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù)】相關(guān)DOC文檔

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù) 第7課時比和比例1 課堂作業(yè)

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù)

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù) 第7課時比和比例1 課堂作業(yè)

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù) 第3課時數(shù)的運(yùn)算1 教案

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù) 第3課時數(shù)的運(yùn)算1 課堂作業(yè)

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù) 第8課時比和比例2 課堂作業(yè)

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù) 第1課時數(shù)的認(rèn)識1 課堂作業(yè)

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù) 第7課時式與方程一導(dǎo)學(xué)案

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù) 第8課時比和比例1 教案

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù) 第2課時數(shù)的認(rèn)識二導(dǎo)學(xué)案

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù) 第4課時數(shù)的運(yùn)算二導(dǎo)學(xué)案

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù) 第8課時式與方程二導(dǎo)學(xué)案

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù) 第4課時數(shù)的運(yùn)算2 教案

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù) 第5課時解決問題教案

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù) 第4課時數(shù)的運(yùn)算2 課堂作業(yè)

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù) 第3課時數(shù)的運(yùn)算一導(dǎo)學(xué)案

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù) 第1課時數(shù)的認(rèn)識1 教案

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù) 第2課時數(shù)的認(rèn)識2 課堂作業(yè)

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù) 第6課時常見的量導(dǎo)學(xué)案

人教版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù) 第1課時數(shù)的認(rèn)識一導(dǎo)學(xué)案

相關(guān)標(biāo)簽