歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

杞人憂天

《杞人憂天》教學設計?!窘虒W目標】&#160。讀懂故事。分析人物?!窘虒W重點】&#160?!窘虒W時數(shù)】&#160。&#1。望岳 【唐代】 杜甫 岱宗夫如何。杜甫。杜甫與李白又合稱。也稱他杜少陵。七年級語文下冊《列子》二則《杞人憂天》《楊布打狗》導學案無答案語文版 【學習目標】 1、了解寓言及基特點。會概括寓意。列子。

杞人憂天Tag內(nèi)容描述:

1、精選七年級上冊語文寓言四則杞人憂天創(chuàng)意教案一篇杞人憂天教學設計【教學目標】1.疏通文意,讀懂故事。2.結(jié)合語境,分析人物。 3.轉(zhuǎn)換視角,討論寓意。【教學重點】疏通文意,讀懂故事?!窘虒W難點】分析人物,討論寓意?!窘虒W策略】一線串珠,層層推進?!窘虒W時數(shù)】一課時?!窘虒W過程】一、導入新課。明確寓言這種文體。同學們好,請坐,今天我們來學習一則寓言,首先我們要知道什么是寓言,同學們你認為什么是寓言呢?這位同學說寓言就是一個小故事,這位同學說寓言是蘊含哲理的話。說的不錯,寓言故事,就像一個魔法口袋,袋子雖然。

2、杞人憂天,列子二則,列子,相傳戰(zhàn)國鄭國人列御寇著。漢書藝文志著錄列子八篇。 列子的內(nèi)容多為民間故事、寓言和神話傳說。內(nèi)有很多膾炙人口而又有教育意義的故事,如兒童辯日、歧路亡羊、九方皋(go)相馬、紀昌學射、齊人攫(je)金、杞人憂天、愚公移山等,都是很有價值的文學遺產(chǎn)。,了解名作,自 學 檢 測,(一)看誰讀得好,要求:讀準字音,讀準節(jié)奏, 讀得順暢,讀出感情。,( 二 )看誰說得對,先小組討論,疏通文意。不求十分精確,只求大致理解,不懂的詞句,大家分析。,自 學 檢 測,杞國有人憂天地崩墜,身無所寄,廢寢食者。又有憂彼。

3、望岳 【唐代】 杜甫 岱宗夫如何?齊魯青未了。 造化鐘神秀,陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。 會當凌絕頂,一覽眾山小。,杜甫,字子美,自號少陵野老,唐代偉大的 現(xiàn)實主義詩人,與李白合稱“李杜”。 為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即 “小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱 “大李杜” 。杜甫在中國古典詩歌中 的影響非常深遠,被后人稱為“詩圣”,他的詩被稱為“詩史”。后世稱其杜拾遺、杜工部,也稱他杜少陵、杜草堂。杜甫的思想核心是儒家的仁政思想,他有“致君堯舜上,再使風俗淳”的宏偉抱負。杜甫對中國文學和日本文學都產(chǎn)生了。

4、教學資料參考范本 七年級語文下冊列子二則杞人憂天楊布打狗導學案(無答案)語文版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 【學習目標】 1、了解寓言及基特點。

5、杞人憂天,1.常識概要本文選自。列子,本名,時期家學派代表人物,著名的思想家、文學家。,答案:列子列御寇戰(zhàn)國道,2.重點實詞,答案:(1)無,沒有(2)告知,開導(3)消除疑慮的樣子,3.一詞多義,答案:(1)如;像;你(2)的。

6、杞人憂天,列子,(),(),(),(),猜猜看?,揠苗助長,守株待兔,掩耳盜鈴,刻舟求劍,學習目標,1.了解列子,積累一些常見的文言文詞語。2.理解文章大意。3.聯(lián)系生活實際,理解寓言的寓意。,列子道教。

7、守株待兔,看圖,猜故事.,狐假虎威,農(nóng)夫與蛇,狐貍和葡萄,白兔和月亮,寓言故事我來連,諷刺倚仗別人的勢力欺壓人的人,鞭撻了那些恩將仇報的的人,告誡我們要分清善惡。,諷刺不懂裝懂、不實事求是、找借口自我辯解。

8、安全需要 杞人憂天 列子天瑞 中說 杞國有個人擔心天會塌下來 自己無處安身 以至于吃不下飯 睡不好覺 后人則用杞人憂天比喻庸人自擾 毫無根據(jù)的瞎擔心 我們笑杞人的同時 也應該從他憂天的行為中受到啟發(fā) 作為企業(yè) 可。

9、穿井得一人 呂氏春秋 呂氏春秋 概況 呂氏春秋 是在秦國丞相呂不韋主持下 集合門客們編撰的一部黃老道家名著 全書共分十二卷 一百六十篇 二十余萬字 呂氏春秋 作為十二紀 八覽 六論 注重博采眾家學說 以道家黃老思想。

10、杞人憂天 第1課時 課 題 杞人憂天 課時安排 共 1 課時 課程標準 標注課程標準頁碼 學習目標 1 積累詞語 理解重點文言詞語的意義和用法 2 了解 杞人憂天 的文學常識 3 理解兩文的寓意 領悟其中蘊含的道理 教學重點。

11、穿井得一人 選自 呂氏春秋 杞人憂天 選自 列子 寓言二則 1 寓言是文學作品的一種體裁 是帶有諷喻或諷刺的故事 篇幅大都簡短 主人公可以是人 可以是擬人化的生物或非生物 主題多是借此喻彼 借遠喻近 借古喻今 借小喻。

12、穿井得一人 呂氏春秋 背景鏈接 穿井得一人 選自 呂氏春秋 慎行論 察傳 中華書局2012年版 題目是編者加的 這則寓言通過一個笑話告誡人們對于道聽途說的傳聞 傳言 一定要詳察 弄懂其真義 真相 不要輕信 輕傳 否則容易。

13、穿井得一人 選自 呂氏春秋 杞人憂天 選自 列子 寓言二則 1 寓言是文學作品的一種體裁 是帶有諷喻或諷刺的故事 篇幅大都簡短 主人公可以是人 可以是擬人化的生物或非生物 主題多是借此喻彼 借遠喻近 借古喻今 借小喻。

14、杞人憂天 列子 列子 名寇 又名御寇 鄭國人 戰(zhàn)國前期道家代表人物之一 列子 是道教經(jīng)典之一 主張清凈無為 里面保存了不少先秦時代的寓言故事和神話傳說 如 兩小兒辯日 杞人憂天 愚公移山 等 其中很多故事都寫得很生動。

【杞人憂天】相關PPT文檔
《杞人憂天》ppt課件.ppt
杞人憂天(優(yōu)秀課件).ppt
穿井得人杞人憂天ppt課件
江蘇省如皋市七年級語文上冊第六單元22寓言四則杞人憂天課件新人教版.ppt
廣東省七年級語文上冊 第22課 杞人憂天課件 新人教版.ppt
杞人憂天優(yōu)秀課件.ppt
初中語文《穿井得人》、《杞人憂天》PPT課件.ppt
穿井得一人杞人憂天ppt課件
穿井得一人杞人憂天好ppt課件
杞人憂天ppt翻譯.ppt
江蘇省如皋市七年級語文上冊 第六單元 22 寓言四則杞人憂天課件 新人教版.ppt
《杞人憂天優(yōu)秀》PPT課件.ppt
七年級語文上冊第六單元24寓言四則穿井得一人杞人憂天課件新人教版.ppt
《杞人憂天》ppt實用課件.ppt
《穿井得一人》、《杞人憂天》對照翻譯.ppt
《穿井得人》、《杞人憂天》課件好.ppt
寓言四則穿井得一人杞人憂天.ppt
新版七年級語文上冊第24課《寓言四則》之《穿井得人》、《杞人憂天》課件.ppt
【杞人憂天】相關DOC文檔
論語、狼、穿進得一人、杞人憂天答案.doc
七年級語文下冊《列子》二則《杞人憂天》《楊布打狗》導學案無答案語文版.doc
安全需要“杞人憂天”.doc
河南省鄭州市七年級語文上冊 第六單元 22 杞人憂天教案 新人教版.doc
《穿井得一人杞人憂天》練習.doc
杞人憂天穿井得一人總復習附答案.doc
《穿井得一人》《杞人憂天》及之字用法小結(jié).doc
七年級語文上冊 第24課《寓言四則》杞人憂天教案 新人教版
人教版語文七年級上第30課《杞人憂天》教案設計及備課資料
七年級語文上冊 第六單元 第24課《寓言四則》杞人憂天教學設計 新人教版
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!