專題訓(xùn)練。專題二實(shí)驗(yàn)探究題 專題訓(xùn)練。專題四學(xué)科內(nèi)綜合與壓軸題 專題訓(xùn)練。第二部分專題突破強(qiáng)化訓(xùn)練專題一作圖題 專題訓(xùn)練。［滁州城的四面都是山。［它西南方向的那些山峰、樹(shù)林和山谷尤其優(yōu)美。
強(qiáng)化訓(xùn)練Tag內(nèi)容描述：
1、專題十一 簡(jiǎn)單句,專題訓(xùn)練,陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句 (訓(xùn)練時(shí)間：45分鐘 分值：50分),1. (2016濟(jì)南)Making paper bottles? Wow, ____ great idea! Thank you. We may use less plastic in this way. A. how B. what C. what an D. what a 【解析】考查感嘆句。中心詞idea是可數(shù)名詞，感嘆句的基本句式是：Whata/an形容詞名詞主語(yǔ)謂語(yǔ)！故選D。 【答案】D,2. __________ on the grass, or it will “cry”. A. To walk B. Not to walk C. Walk D. Dont walk 【解析】考查祈使句。句意為“不要在草地上走，不然小草會(huì)哭的?！痹谄硎咕?。
2、專題七 動(dòng)詞,動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài),專題訓(xùn)練,動(dòng) 詞 (訓(xùn)練時(shí)間：45分鐘 分值：50分),1. (2016濟(jì)南)Helen, who _____ fix up the computer in our class? I think Jeff can. A. should B. would C. must D. can 【解析】由答語(yǔ)中的can可知，問(wèn)句要用情態(tài)動(dòng)詞can。故選D。 【答案】D,2. (2016天津)Mum，______ I play football this afternoon? Sure, but you ________ finish your homework first. A. may; could B. can; must C. can; mustnt D. may; cant 【解析】句意為“媽媽，今天下午我可以踢足球嗎？”“當(dāng)然可以。
3、根據(jù)漢語(yǔ)提示完成英文句子, 或用所給詞的適合形式填空。 1. Its possible that postal service may eventually disappear _______________ ____ (隨著時(shí)間的推移).,強(qiáng)化訓(xùn)練: 介詞短語(yǔ)與with復(fù)合結(jié)構(gòu)等專練,2. _____________________ (一到達(dá)), Li Yue and Zhang Hua were warmly welcomed.,Upon arrival /On arriving,3. _________________________ (做完那些工作之后), we put up a board reminding people to protect the trees, and _____________ (在離開(kāi)之前), we took some photos to record our green action.,before leaving,Aft。
4、2019-2020年高中生物 第二章 強(qiáng)化訓(xùn)練 新人教版必修1 一、選擇題(本題共20小題；每小題2.5分，滿分50分) 1下列有關(guān)圖示的分析中，不正確的是( ) A如果該圖為組成細(xì)胞的化合物，則A中含有的元素為H、O B如果該。
5、2019-2020年高中生物強(qiáng)化訓(xùn)練 第一章 強(qiáng)化訓(xùn)練 新人教版必修1 一、選擇題(本題共20小題；每小題2.5分，滿分50分) 1下列傳染病的病原體中，能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)的是( ) A艾滋病的病原體 B甲型H1N1流感的病原。
6、2019-2020年中考語(yǔ)文研討會(huì)資料 熟知考點(diǎn) 夯實(shí)基礎(chǔ) 提煉方法 強(qiáng)化訓(xùn)練 蘭陵縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)共18個(gè)班級(jí)，9位語(yǔ)文教師。我們依據(jù)xx年臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文科考試說(shuō)明，結(jié)合班級(jí)人數(shù)多、學(xué)生兩極分化嚴(yán)重的。
7、2019-2020年中考語(yǔ)文研討會(huì)資料：熟知考點(diǎn) 夯實(shí)基礎(chǔ) 提煉方法 強(qiáng)化訓(xùn)練 蘭陵縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)共18個(gè)班級(jí)，9位語(yǔ)文教師。我們依據(jù)xx年臨沂市初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文科考試說(shuō)明，結(jié)合班級(jí)人數(shù)多、學(xué)生兩極分化嚴(yán)重的。
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