中考文言文專題復習之《醉翁亭記》 強化訓練.doc

中考文言文專題復習之醉翁亭記 強化訓練 一課文內容詳解。環(huán)滁皆山也。滁州城的四面都是山。環(huán)滁（ch），環(huán)繞著滁州城。滁州，現(xiàn)在安徽省滁州。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯玡也。它西南方向的那些山峰、樹林和山谷尤其優(yōu)美，遠遠看去樹木茂盛、幽深秀麗的，是瑯瑘山。壑（h），山谷。蔚然而深秀者，瑯瑘（lny）也，樹木茂盛，又幽深又秀麗的，是瑯玡山。蔚然，茂盛的樣子。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。沿著山路走六七里，漸漸地聽到潺潺的水聲，那從兩座山峰之間飛淌下來的，是釀泉。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。山勢回環(huán)，路也跟著拐彎。有一個亭子四角翹起，像鳥張開翹膀一樣，高踞在泉水邊上的，這就是醉翁亭。峰回路轉，山勢回環(huán)，路也跟著拐彎。翼然臨于泉上，四角翅起，像鳥張開翅膀一樣，高踞在泉水上邊。臨，靠近。作亭者誰？山之僧智仙也。造亭子的人是誰呢？是山中的和尚智仙。名之者誰？太守自謂也。給它起名的是誰呢？是太守用自己的別號（醉翁）來命名的。太守自謂，太守用自己的別號（“醉翁”）來命名。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。太守和客人來這里飲酒，喝少量的酒就醉了，而年齡又最大，所以給自己取了個別號叫“醉翁”。輒（zh），就醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。醉翁的情趣不在酒上，而在山水之間。意，情趣山水之樂，得之心而寓之酒也。欣賞山水的樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上。 本段寫醉翁亭的周邊環(huán)境和命名緣由。作者從大處落筆，由全景到局部，由遠而近，最后推出醉翁亭。接下來，作者用兩個短句，自問自答，道出了亭的來歷。行文至此，“太守”閃現(xiàn)，卻不言明身份，成為全篇的一個懸念?！白砦讨獠辉诰?，在乎山水之間也”是全文的核心命意，為寫景抒情定下了基調。 若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。要說那太陽出來林間的霧氣散了，煙云聚攏而山谷洞穴昏暗了，這明暗交替變化的景象，就是山中早晚的景色。若夫，文言文中承接上文而引出另一層意思時常用，近乎“要說那”“像那”的意思。林霏（fi）開，樹林里的霧氣散了。云歸而巖穴暝（mn），煙云聚攏來，山谷就昏暗了。晦（hu）明變化，朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。野花開放而散發(fā)出幽微的香氣，好的樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠陰，天高氣爽，霜色潔白，水面下降露出石頭，這是山中四季的景色。野芳發(fā)而幽香，野花開了，有一股清幽的香味。芳，香花。佳木秀而繁陰，好的樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠陰。秀，發(fā)榮滋長的意思。風霜高潔，就是風高霜潔，天氣高爽，霜色潔白。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。早晨上山，傍晚歸來，四季的景色不同，樂趣也無窮無盡。 這段寫山中景色，先早晚，后四時。作者善于抓住景物的典型特征，用極其精練的語言將其再現(xiàn)出來，如用“野芳發(fā)而幽香”寫春，用“佳木秀而繁陰”寫夏，用“風霜高潔”寫秋，用“水落而石出”寫冬，文字都極為簡約。作者寫景用的是對偶句，寫景之后則用散句收束，在整齊中顯出變化，讀來音韻諧美。 至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。至于那些背著東西的人在路上唱歌，走路的人在樹下休息，前面的呼喊后面的應答，彎著腰的老人，由大人攙著的孩子，往來不斷，這是滁州人在游玩。至于，用于一段話的開頭，相當于“說到”，可不譯出。負者，背著東西的人。傴僂（yl）提攜，老年人彎著腰走，小孩子由大人攙著走。這里指老老小小的行人。傴僂，駝背。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。到溪水邊釣魚，溪水深而魚兒肥，用釀泉造酒，泉水清而酒味香，野味野菜錯雜地擺在面前，這是太守在舉行宴會。洌，清澈。山肴（yo）野蔌（s），野味野菜。山肴，拿山野里打來的鳥獸做的菜，俗稱“野味”。蔌，菜蔬。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。宴會喝酒的樂趣，不在于音樂，投壺的投中了，下棋的下贏了，酒杯和酒籌雜亂交錯，人們時起時坐，大聲喧嘩，這是眾位賓客在盡情地歡樂。宴酣之樂，非絲非竹，宴會喝酒的樂趣，不在于音樂。酣，盡興地喝酒。絲，弦樂器。竹，管樂器。射者中，射的射中了目標。這里指宴飲時的一種游戲，射中的按規(guī)定的杯數(shù)喝酒。弈（y），下棋。觥（n）籌交錯，酒杯和酒籌交互錯雜。觥，酒杯?；I，酒籌，宴會上行令或游戲時飲酒計數(shù)用的簽子。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。臉色蒼老、頭發(fā)花白，醉醺醺地坐在人群中間，這是太守喝醉了。蒼顏，臉色蒼老。頹（tu）然乎其間，醉醺醺地坐在眾人中間。頹然，原意是精神不振的樣子。乎，這里相當于“于”。 本段由景物轉到人事，先寫滁人游，再寫太守宴。四個句子句式完全相同：先具體描寫畫面，后概括畫面內容。作者通過一幅幅的畫面，形象地表現(xiàn)了與民同樂的思想。 已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。不久傍晚的太陽已落到山頭，人的影子散亂，這是太守回去賓客們跟隨著。已而，不久。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。樹林茂密成陰，鳥兒到處鳴叫，游人一離開，鳥兒就歡樂起來了。陰翳（y），形容枝葉茂密成陰。翳，遮蓋。鳴聲上下，意思是鳥到處鳴叫。上下，樹的上部和下部。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。然而鳥兒只知道山林的樂趣而不知道人的樂趣，人們只知道跟著太守游玩而歡樂，卻不知道太守自有他的樂趣。樂其樂，樂他所樂的事情，意思是自有他的樂趣。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。醉了能夠同大家一起歡樂，醒時能用文章來記述這樂事的人，是太守。太守謂誰？廬陵歐陽修也。太守是誰呢？是廬陵的歐陽修。謂，為，是。廬陵，廬陵郡，就是吉州，現(xiàn)在江西省吉安市。這段寫宴罷歸去，揭示全文主旨。在這里，作者寫了三種“樂”：禽鳥樂、游人樂、太守樂，太守之樂的境界最高。太守是誰呢？“廬陵歐陽修也”。直到篇末，作者才道出太守之名，解開懸念，文章至此也戛然而止，饒有余味。 二文學常識。 1、本文出自 作者是 著名 家 ，唐宋八大家之一。2、歐陽修，字 ，號 ，晚年號 ，吉州永豐（今江西吉安）人，北宋文學家、史學家。死后謚“文忠”，世稱“歐陽文忠公”。有歐陽文忠公集傳世。3、背景：宋仁宗慶歷五年（公元1045年），范仲淹、富弼、韓琦等人推行的“慶歷新政”失敗，相繼貶職。歐陽修因上書為他們辯護，也受到誣蔑陷害，被迫辭去參知政事的職務，出任滁州知州。他到滁州的第二年，自號醉翁，寫下了醉翁亭記這篇著名散文。 三語音環(huán)滁（ ）林壑（ ）瑯琊（ ）飲少輒醉（ ）巖穴瞑（ ）傴僂（ ）酒洌（ ）山肴（ ）野蔌（ ）觥籌（ ）射者中（ ）弈者勝（ ）頹然（ ）陰翳（ ）蔚（ ）潺（ ）霏（ ）四一詞多義。歸：云歸而巖穴暝 太守歸而賓客從也 微斯人，吾誰與歸？ 樂：山水之樂 ，名詞 人知從太守游而樂 ，動詞 不知太守之樂其樂也 前為“ ”；后為“ ” 秀：蔚然而深秀者 ，形容詞 佳木秀而繁陰 ，動詞 謂：太守自謂 太守謂誰 而：太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高 “而”表示遞進關系，而且。 若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝 “而”表示承接關系，可不譯。 朝而往，暮而歸 “而”表示修飾關系，可不譯。 溪深而魚肥 “而”表示并列關系，可不譯。 禽鳥知山林之樂，而不知人之樂 “而”表示轉折關系，卻。 諸：（1）西南諸峰（ ）（2）假諸人而后見也（相當于“ ”）蔚然：望之蔚然而深秀者（ 。如：蔚然成風）翼然：有亭翼然臨于泉上者（ ）臨：（1）臨溪而漁（ ）（2）把酒臨風（ ）（3）有亭翼然臨于泉上者（ ）發(fā)：（1）野芳發(fā)而幽香（ ）（2）舜發(fā)于畎畝之中（ ）五重點詞語解釋 1、環(huán)滁：環(huán)繞著滁洲城。環(huán)， 。 2、林霏開：樹林里的霧氣散了。霏， 。 3、負者：背著東西的人。負， 。 4、臨于泉上者： 。 5、泉香而酒冽：泉水甜，酒兒清。冽， 。 6、山肴野蔌：野味野菜。蔌， 。 7、雜然而前陳者：雜七雜八擺放在面前的。 雜然， 。陳， 。 8、觥籌光錯：酒杯和酒籌交互錯雜。觥， ?；I， 。 9、陰翳：形容枝葉茂密成陰。翳， 。 10、佳木秀而繁陰： 的意思。 11、醉翁之意不在酒：表示本意不在此而在別的方面。意： 。 12、望之蔚然而深秀者： 。 13、宴酣之樂，非絲非竹：酣， 。絲， 。竹， 14、野芳發(fā)而幽香：野花開了，有一股清幽的香味。芳， 。發(fā)， 。 15、傴僂提攜：老年人彎著腰走，小孩子由大人攙著走。這里指老老小小的行人。傴僂， ，這里指 。 16、云歸而巖穴暝：煙云聚攏來，山谷就昏暗了。 暝， 。 17、輒： 18、弈者勝： 19、太守謂誰：為，是。20、蔚然：茂盛的樣子。 21、翼然： 。 22、頹然： 。文中指 的樣子。 23、蒼顏： 。24、風霜高潔：天氣高爽，霜色潔白。25、水落石出：水落下去了，石頭露出來。比喻 。 26、峰回路轉： 六重點語句翻譯 1、醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。 譯： 2、山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。 譯： 3、峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。 譯： ，象 。（臨， ）。 4、醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。 譯： 。 5、山水之樂，得之心而寓之酒也。 譯： 。 6、朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。 譯： 。 7、臨溪而漁，溪深而魚肥。 譯： 8、蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 譯： 9、樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。 譯： ！ 10、人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。 譯： 11、翻譯描寫春夏之景的句子：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。 。12、負者歌于途，行者休于樹。 。 七課文內容理解1歸納段意： 第一段：寫 。 第二段：寫 。 第三段： 。 第四段：寫日暮醉歸，點明全篇主旨。2主題探訪：文章極其生動的描寫了醉翁亭的秀麗環(huán)境和變化多姿的自然風光，并勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫，抒發(fā)了作者的政治理想和娛情山水以排遣抑郁的復雜感情。3學習本文巧妙清晰的構思。本文的構思如下： 1）先交待醉翁亭的自然環(huán)境與命名由來。亭的環(huán)境：環(huán)滁瑯琊山釀泉醉翁亭（由遠及近）命名由來：作亭者命名者命名之意山水之樂2）再觀賞醉翁亭朝暮、四時之景的無窮樂趣。景：朝暮；變化無窮；春冬，景色各異。賞景：朝往暮歸，其樂無窮。3）描述太守與滁人、眾賓游山同樂的情景和樂趣。繪“與民同樂圖”滁人游：興高采烈，生活富足太守宴：眾人動手，就地取材眾賓歡：投壺下棋，觥籌交錯太守醉：與民同樂，心滿意足4）最終收束全文，點明主旨。歸時景象：太守歸禽鳥樂（山間夕照全景）點明主旨：醉能同其樂，醒能述以文（“醉”“樂”統(tǒng)一）4問題探討：第一段：A文中哪句話概括描述了滁州地理環(huán)境的特征？ 。B文中哪些語句描寫了遠景？ ， 。C文中哪些語句描寫了近景？ ， 。D文中表現(xiàn)醉是表象、樂是實質的是哪句話？ ， 。E文中借釋亭名來抒情，道出了千古名句。這個千古名句是什么？ 。F“醉翁之意不在酒”現(xiàn)在通常用來表示什么意思？ 。G太守在文中的自號是什么？ 。H請寫出貫穿全文主線的句子。 答： ， 。第二段：A文中是這樣描寫春季的景色的： 。B文中是這樣描寫秋季的景色的； 。C本段文字中含有一個成語，請把它概括出來，再說說它現(xiàn)在的意思。 。 。D“樂亦無窮”的原因是什么？*山間朝暮、四時之景不同。第三段：A文中能享受山水之樂的人有哪些？請用一個字概括出他們共有的心情。*（1）滁州人、賓客、太守（2） B第三段文字一共描繪了幾幅圖畫？分別是什么？核心又是什么？為什么這樣說？ 答：四幅。 、 、 、 ；其中核心是 。其余三幅俱是陪襯，為了突出“ ”，“醉”在與民同樂，體現(xiàn)了作者與民同樂的旨意。C從文中找出描寫“眾賓歡” 的語句。* ， ， ， 。D“宴酣之樂”體現(xiàn)在哪里？*射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者。E本文主旨是“與民同樂”，寫“滁人游”與本文的主旨有什么聯(lián)系？ *“滁人”如此興高采烈地出游，是因為生活安定富足，這與太守的勵精圖治、勤政愛民是分不開的。文中不僅寫了太守與眾賓客的游樂，還寫了滁人的游樂。這樣寫有什么作用？ *為下文寫太守樂作鋪墊，反映歐陽修治理有方，這里政通人和，人民安居樂業(yè)。F“太守醉”中的“醉”有兩層意思，一層是“喝酒醉了”，另一層意思是陶醉于山水之中了，表達了作者與民同樂的政治理想。第四段：A“醉能同其樂”句中的“其”指的是誰？*滁州人、賓客B“醒能述以文者”中的“文”指的是什么？*醉翁亭記C文中能表達“太守之樂”的是哪句話？ ， 。D文中哪句話將“醉”和“樂”統(tǒng)一起來，點明文章的主旨？ 。E這段話中寫禽鳥之樂和游人之樂的用意是什么？*襯托 。F“醉能同其樂”這句話在文中有什么作用？*表達了作者 。G文中極力渲染了一個“樂”字，表達了作者怎么樣的思想感情？ *寫歐陽修 的思想。八理解性默寫 1、“醉翁”的由來是什么？請用文中原話回答。 答： ， ， 。 2、本文以色彩鮮明的語言，描繪了四時景物的特征。其中最突出的四句是什么？ 答： ， ， ， 。 3、第二段中哪個句子把山水之樂具體化了？ 答：朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。 4、請寫出夕照全景的句子。 答： 。 5、請寫出歸后情景的句子。 答： ， 。 6、概括本文的主旨。 與民同樂（文中原句“醉能同其樂”）（醉樂統(tǒng)一的句子） 7、領起全文的句子是：環(huán)滁皆山也。 8、文章中微露主旨的句子是： 。 9、體現(xiàn)全文核心及醉翁命名之意（寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在）的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。 10、為后人傳誦最多的一句話（七個字的成語）是； 。 11、文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。 12、表達作者復雜感情的句子是： ， 。 13、 文中貫穿全文主線的句子是： ， 。 14、文中與"飲少輒醉，而年又最高"相照應的文字是：蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 15、概括描述滁州地理環(huán)境特征的句子是：環(huán)滁皆山也。16、文中描寫“山間四時”的句子是：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者。（分清春夏秋冬）17、奠定全文抒情基調的句子是： ， 。九開放性試題。1作者到底都在“樂”些什么呢？請仔細找一找，畫出有關的語句，說說自己的理解。 作者的“樂”歸納起來有三個方面：一是“ ”，并因“四時之景不同，而樂亦無窮也”；二是“ ”，近取“山肴野蔌”，佐酒“非絲非竹”，眾人“起坐喧嘩”，太守頹然其間；三是“ ”，故作文以敘其事。三樂歸一，都是“與民同樂”。2請舉出本課的兩個成語，并說說現(xiàn)在人們常用它表達什么意思。 “醉翁之意不在酒”現(xiàn)在通常用來表示： “ ”現(xiàn)在通常用來表示： 3依據(jù)文章內容，請對出下聯(lián)。 上聯(lián)：岳陽樓上范仲淹作文寄情， 下聯(lián)： 4本文語言形式優(yōu)美，尤其是對偶句充分體現(xiàn)了漢語言的美感。請以“歐陽修與百姓同樂”為上聯(lián)，聯(lián)系岳陽樓記一文，擬一個下聯(lián)。寬對即可，例如：“ 。5醉翁亭記和岳陽樓記表達的思想感情有什么相同和不同？相同的是：他們都有積極向上的思想境界。岳陽樓記中的范仲淹提出“先天下之憂而憂，后天下之樂而 樂”的生活理想。醉翁亭記中歐陽修抒發(fā)了 的思想感情。 不同的是：岳陽樓記的作者“不以己悲”，以此規(guī)勸友人并勉勵自己，表現(xiàn)了崇高的精神境界。而醉翁亭記的作者含有 的情懷。6醉翁亭現(xiàn)已成為安微省著名古跡之一，結合課文的閱讀，假如讓你當一名解說員，你該如何解說。（寫要點即可） 我的解說：可以介紹“醉翁亭一目樓”“醉翁亭晨昏苑”“醉翁亭四時軒”“醉翁亭民俗圖”等，可根據(jù)課文內容自由發(fā)揮。7與醉翁亭記一樣，桃花源記也是一篇熔敘事、寫景、抒情于一爐，以寄托作者政治理想和美好情感的文章，請寫出桃花源記中反映桃源人生活環(huán)境和社會風尚的句子。 環(huán)境； 。社會： 。8貫穿全文的主線是“樂”字，而文中又多次提到“醉”字，這是否矛盾，請談談你的看法。 歐陽修的人生態(tài)度對你有何啟示？結合生活實際談談你的想法？ 鞏固練習：一、基礎知識1 填空。 醉翁亭記選自 _。作者歐陽修，字_ ，號_ ，晚年又號_ 居士。 代著名的_ 家、_ 家，_ 之一。 “翁去八百載，醉鄉(xiāng)猶在；山行六七里，亭影不孤?！边@幅對聯(lián)吟詠的對象是_。根據(jù)拼音寫出恰當?shù)臐h字。 巖穴mn_ 泉香而酒li _ n_ 籌交錯 山肴野s _給下列加點的字注音（寫在括號里），并解釋其含義（寫在橫線上）。 林壑尤美（ ） _ 飲少輒醉（ ） _ 日出而林霏開（ ） _ 云歸而巖穴暝（ ）_ 晦明變化（ ） _ 后者應（ ） _ 宴酣之樂（ ）_ 傴僂提攜（ ） _ 樹林陰翳（ ） _4解釋下列句中加點的詞。 山行六七里_ 名之者誰_下列句子在翻譯時需要調整語序的一項是（ ） 其西南諸峰，林壑尤美。 四時之景不同，而樂亦無窮也。 名之者誰？太守自謂也。 漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。按要求默寫。 文中描寫醉翁亭的詞句是：_ 文中寫山間四時景色的文句是：_ 文中點明“醉翁之意”的句子是：_ 文中描繪太平祥和的百姓游樂圖的文字是：_ 本文中有些語句一直沿用到今天，試找出來，寫在下面。_二閱讀(一）已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。8解釋下列句中加點的詞。 已而夕陽在山已而：_ 太守謂誰謂_ 9下列各句中的“其”，跟“醉能同其樂”中的“其”字意義完全相同的一句是（ ）而不知太守之樂其樂也 其西南諸峰，林壑尤美頹然乎其間者，太守醉也 其隙也，則施施而行10與“游人去而禽鳥樂也”中的“而”作用完全相同的一句是（ ）朝而往，暮而歸 禽鳥知山林之樂，而不知人之樂佳木秀而繁陰 日出而林霏開11翻譯文中畫線的句子。_ _12分別用一句話寫出“禽鳥”“人”“太守”之“樂”的具體內容。禽鳥：_人：_太守：_三、閱讀下面文言文，回答問題。 【甲】復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人隔絕。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。 （節(jié)選自陶淵明桃花源記）【乙】負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼然白發(fā)，頹乎其間者，太守醉也。（節(jié)選自歐陽修醉翁亭記） 13、解釋下列加點的詞。（3分） （1）悉如外人 悉： （2）無論魏晉 無論： （3）臨溪而漁 漁： 14、翻譯下面句子。（4分） （1）村中聞有此人，咸來問訊。 （2）負者歌于途，行者休于樹 15、根據(jù)選段內容，在下面的空格處填入適當?shù)某烧Z。（4分） 欲脫塵網(wǎng)，陶淵明志寄 ； ，歐陽修情醉滁西瑯琊。 16、【甲】【乙】兩段文字都描寫了人們的日常生活，請說說它們所表現(xiàn)的生活有哪些共同之處。（4分） 參考答案：二文學常識。 1、本文出自歐陽文忠公文集作者是北宋著名文學家歐陽修，唐宋八大家之一。2、歐陽修，字永叔，號醉翁，晚年號六一居士，吉州永豐（今江西吉安）人，北宋文學家、史學家。死后謚“文忠”，世稱“歐陽文忠公”。有歐陽文忠公集傳世。3、背景：宋仁宗慶歷五年（公元1045年），范仲淹、富弼、韓琦等人推行的“慶歷新政”失敗，相繼貶職。歐陽修因上書為他們辯護，也受到誣蔑陷害，被迫辭去參知政事的職務，出任滁州知州。他到滁州的第二年，自號醉翁，寫下了醉翁亭記這篇著名散文。 三語音環(huán)滁（ch）林壑（h）瑯琊（lng y）飲少輒醉（zh）巖穴瞑（mng）傴僂（y l）酒洌（li）山肴yo野蔌（s）觥籌（gng chu）射者中（zhng）弈者勝（y）頹然（tu）陰翳（y）蔚wi潺chn霏fi四一詞多義。歸：云歸而巖穴暝聚攏，歸集太守歸而賓客從也 回家微斯人，吾誰與歸？歸依樂：山水之樂 樂趣，名詞 人知從太守游而樂 歡樂，動詞 不知太守之樂其樂也 前為“以為樂”；后為“樂趣” 秀：蔚然而深秀者 秀麗，形容詞 佳木秀而繁陰 發(fā)榮滋長，動詞 謂：太守自謂 稱謂 太守謂誰 是，為 而：太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高 “而”表示遞進關系，而且。 若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝 “而”表示承接關系，可不譯。 朝而往，暮而歸 “而”表示修飾關系，可不譯。 溪深而魚肥 “而”表示并列關系，可不譯。 禽鳥知山林之樂，而不知人之樂 “而”表示轉折關系，卻。 五重點詞語解釋 1、環(huán)滁：環(huán)繞著滁洲城。環(huán)，環(huán)繞。 2、林霏開：樹林里的霧氣散了。霏，霧氣。 3、負者：背著東西的人。負，背。 4、臨于泉上者：靠近。 5、泉香而酒冽：泉水甜，酒兒清。冽，清。 6、山肴野蔌：野味野菜。蔌，菜蔬。 7、雜然而前陳者：雜七雜八擺放在面前的。 雜然，錯落的樣子。陳，陳列、擺開。 8、觥籌光錯：酒杯和酒籌交互錯雜。觥，酒杯?；I，酒籌。 9、陰翳：形容枝葉茂密成陰。翳，遮蓋。 10、佳木秀而繁陰：發(fā)榮滋長的意思。 11、醉翁之意不在酒：表示本意不在此而在別的方面。意：情趣。 12、望之蔚然而深秀者：秀麗。 13、宴酣之樂，非絲非竹：酣，盡興地喝酒。絲，弦樂器。竹，管樂器 14、野芳發(fā)而幽香：野花開了，有一股清幽的香味。芳，香花。發(fā)，開放。 15、傴僂提攜：老年人彎著腰走，小孩子由大人攙著走。這里指老老小小的行人。傴僂，駝背，這里指老人。 16、云歸而巖穴暝：煙云聚攏來，山谷就昏暗了。 暝，昏暗。 17、輒：就 18、弈者勝：下棋19、太守謂誰：為，是。20、蔚然：茂盛的樣子。 21、翼然：像鳥兒張開翅膀的樣子。 22、頹然：精神不振的樣子。文中指醉醺醺的樣子。 23、蒼顏：臉色蒼老。24、風霜高潔：天氣高爽，霜色潔白。25、水落石出：水落下去了，石頭露出來。比喻真相大白。 26、峰回路轉：山勢回環(huán)，路也跟著彎轉六重點語句翻譯 1、醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。 譯：醉了能和他們一塊快樂，醉醒后能寫文章表達這種快樂的，是太守。太守是誰？是廬陵的歐陽修呀！ 2、山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。 譯：沿著山路走六七里，漸漸地聽到潺潺的水聲，（又看到一股水流）從兩座山峰中間飛淌下來，這就是釀泉。 3、峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。 譯：山勢回環(huán)，路也跟著轉彎，有一個亭子四角翹起，象鳥兒張開翅膀一樣，高踞在釀泉上面，這就是醉翁亭。（臨，靠近）。 4、醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。 譯：醉翁的情趣不在于喝酒上，而在乎山水之間啊。 5、山水之樂，得之心而寓之酒也。 譯：欣賞山水的樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上。 6、朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。 譯：早上上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快樂也是無窮無盡的。 7、臨溪而漁，溪深而魚肥。 譯：到溪邊來釣魚，溪水深魚兒肥。 8、蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 譯：蒼老的容顏，雪白的頭發(fā)，醉醺醺地坐在人們中間：這是太守喝醉了。 9、樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。 譯：樹林茂密陰蔽，上下一片叫聲，是游人走后鳥兒在歡唱呀！ 10、人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。 譯：游人們知道跟著太守游玩的樂趣，卻不知道太守以他們的快樂為快樂呀。 11、翻譯描寫春夏之景的句子：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。*野花開了，有一股清幽的香味。好的樹木枝葉繁茂，形成一片濃郁的綠陰。12、負者歌于途，行者休于樹。*背東西的人在路上唱歌 ，走路的人在樹下休息。 七課文內容理解1歸納段意： 第一段：寫醉翁亭自然環(huán)境和命名緣由。 第二段：寫山間朝暮和四季景色。 第三段：滁人、賓客、太守游瑯山的情形。 第四段：寫日暮醉歸，點明全篇主旨。2主題探訪：文章極其生動的描寫了醉翁亭的秀麗環(huán)境和變化多姿的自然風光，并勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫，抒發(fā)了作者的政治理想和娛情山水以排遣抑郁的復雜感情。3學習本文巧妙清晰的構思。本文的構思如下： 1）先交待醉翁亭的自然環(huán)境與命名由來。亭的環(huán)境：環(huán)滁瑯琊山釀泉醉翁亭（由遠及近）命名由來：作亭者命名者命名之意山水之樂2）再觀賞醉翁亭朝暮、四時之景的無窮樂趣。景：朝暮；變化無窮；春冬，景色各異。賞景：朝往暮歸，其樂無窮。3）描述太守與滁人、眾賓游山同樂的情景和樂趣。繪“與民同樂圖”滁人游：興高采烈，生活富足太守宴：眾人動手，就地取材眾賓歡：投壺下棋，觥籌交錯太守醉：與民同樂，心滿意足4）最終收束全文，點明主旨。歸時景象：太守歸禽鳥樂（山間夕照全景）點明主旨：醉能同其樂，醒能述以文（“醉”“樂”統(tǒng)一）4問題探討：第一段：A文中哪句話概括描述了滁州地理環(huán)境的特征？ *環(huán)滁皆山也。B文中哪些語句描寫了遠景？ *望之蔚然而深秀者，瑯琊也。C文中哪些語句描寫了近景？ *有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。D文中表現(xiàn)醉是表象、樂是實質的是哪句話？ *山水之樂，得之心而寓之酒也。E文中借釋亭名來抒情，道出了千古名句。這個千古名句是什么？*醉翁之意不在酒。F“醉翁之意不在酒”現(xiàn)在通常用來表示什么意思？*本意不在此，而在別的方向。G太守在文中的自號是什么？ *醉翁。H請寫出貫穿全文主線的句子。 答：山水之樂，得之心而寓之酒也。第二段：A文中是這樣描寫春季的景色的：野芳發(fā)而幽香。B文中是這樣描寫秋季的景色的；風霜高潔。C本段文字中含有一個成語，請把它概括出來，再說說它現(xiàn)在的意思。 *水落石出。到了一定時候，事情真相就徹底暴露，真相大白。D“樂亦無窮”的原因是什么？*山間朝暮、四時之景不同。第三段：A文中能享受山水之樂的人有哪些？請用一個字概括出他們共有的心情。*（1）滁州人、賓客、太守（2）樂B第三段文字一共描繪了幾幅圖畫？分別是什么？核心又是什么？為什么這樣說？ 答：四幅。滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉；其中核心是太守醉。其余三幅俱是陪襯，為了突出“太守醉”，“醉”在與民同樂，體現(xiàn)了作者與民同樂的旨意。C從文中找出描寫“眾賓歡” 的語句。*射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者。D“宴酣之樂”體現(xiàn)在哪里？*射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者。E本文主旨是“與民同樂”，寫“滁人游”與本文的主旨有什么聯(lián)系？ *“滁人”如此興高采烈地出游，是因為生活安定富足，這與太守的勵精圖治、勤政愛民是分不開的。文中不僅寫了太守與眾賓客的游樂，還寫了滁人的游樂。這樣寫有什么作用？ *為下文寫太守樂作鋪墊，反映歐陽修治理有方，這里政通人和，人民安居樂業(yè)。F“太守醉”中的“醉”有兩層意思，一層是“喝酒醉了”，另一層意思是陶醉于山水之中了，表達了作者與民同樂的政治理想。第四段：A“醉能同其樂”句中的“其”指的是誰？*滁州人、賓客B“醒能述以文者”中的“文”指的是什么？*醉翁亭記C文中能表達“太守之樂”的是哪句話？*醉能同其樂，醒能述以文。D文中哪句話將“醉”和“樂”統(tǒng)一起來，點明文章的主旨？*醉能同其樂。E這段話中寫禽鳥之樂和游人之樂的用意是什么？*襯托太守之樂。F“醉能同其樂”這句話在文中有什么作用？*表達了作者與民同樂的高尚情懷。G文中極力渲染了一個“樂”字，表達了作者怎么樣的思想感情？ *寫歐陽修與民同樂的思想。八理解性默寫 1、“醉翁”的由來是什么？請用文中原話回答。 答：飲少輒醉，而年又最高，故自號曰“醉翁”也。 2、本文以色彩鮮明的語言，描繪了四時景物的特征。其中最突出的四句是什么？ 答：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者。 3、第二段中哪個句子把山水之樂具體化了？ 答：朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。 4、請寫出夕照全景的句子。 答：已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。 5、請寫出歸后情景的句子。 答：樹林陰翳，鳴聲上下。 6、概括本文的主旨。 與民同樂（文中原句“醉能同其樂”）（醉樂統(tǒng)一的句子） 7、領起全文的句子是：環(huán)滁皆山也。 8、文章中微露主旨的句子是：醉翁之意不在酒。 9、體現(xiàn)全文核心及醉翁命名之意（寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在）的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。 10、為后人傳誦最多的一句話（七個字的成語）是；醉翁之意不在酒。 11、文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。 12、表達作者復雜感情的句子是：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。 13、 文中貫穿全文主線的句子是：山水之樂，得之心而寓之酒也。 14、文中與"飲少輒醉，而年又最高"相照應的文字是：蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。 15、概括描述滁州地理環(huán)境特征的句子是：環(huán)滁皆山也。16、文中描寫“山間四時”的句子是：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者。（分清春夏秋冬）17、奠定全文抒情基調的句子是：醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之間。18、文中照應“飲少輒醉，而年又最高”的句子是：蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。九開放性試題。1作者到底都在“樂”些什么呢？請仔細找一找，畫出有關的語句，說說自己的理解。 作者的“樂”歸納起來有三個方面：一是“山水之樂”，并因“四時之景不同，而樂亦無窮也”；二是“宴酣之樂”，近取“山肴野蔌”，佐酒“非絲非竹”，眾人“起坐喧嘩”，太守頹然其間；三是“樂人之樂”，故作文以敘其事。三樂歸一，都是“與民同樂”。2請舉出本課的兩個成語，并說說現(xiàn)在人們常用它表達什么意思。 “醉翁之意不在酒”現(xiàn)在通常用來表示：本意不在此，而在別的方面 “水落石出”現(xiàn)在通常用來表示：事情真相大白 3依據(jù)文章內容，請對出下聯(lián)。 上聯(lián)：岳陽樓上范仲淹作文寄情， 下聯(lián)：醉翁亭下歐陽修借景抒情（或醉翁亭里歐陽修與民同樂。） 4本文語言形式優(yōu)美，尤其是對偶句充分體現(xiàn)了漢語言的美感。請以“歐陽修與百姓同樂”為上聯(lián)，聯(lián)系岳陽樓記一文，擬一個下聯(lián)。寬對即可，例如：“范仲淹以天下為憂”或“范仲淹先天下而憂”等。5醉翁亭記和岳陽樓記表達的思想感情有什么相同和不同？相同的是：他們都有積極向上的思想境界。岳陽樓記中的范仲淹提出“先天下之憂而憂，后天下之樂而 樂”的生活理想。醉翁亭記中歐陽修抒發(fā)了與山水同樂的思想感情。 不同的是：岳陽樓記的作者“不以己悲”，以此規(guī)勸友人并勉勵自己，表現(xiàn)了崇高的精神境界。而醉翁亭記的作者含有寄情山水來排遣謫居苦悶的情懷。6醉翁亭現(xiàn)已成為安微省著名古跡之一，結合課文的閱讀，假如讓你當一名解說員，你該如何解說。（寫要點即可） 我的解說：可以介紹“醉翁亭一目樓”“醉翁亭晨昏苑”“醉翁亭四時軒”“醉翁亭民俗圖”等，可根據(jù)課文內容自由發(fā)揮。7與醉翁亭記一樣，桃花源記也是一篇熔敘事、寫景、抒情于一爐，以寄托作者政治理想和美好情感的文章，請寫出桃花源記中反映桃源人生活環(huán)境和社會風尚的句子。 環(huán)境；土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。社會：其中往來耕作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫并怡然自樂。8貫穿全文的主線是“樂”字，而文中又多次提到“醉”字，這是否矛盾，請談談你的看法?！白怼焙汀皹贰笔墙y(tǒng)一的，“醉”是表象，“樂”是實質，寫“醉”正是為了寫“樂”。9歐陽修的人生態(tài)度對你有何啟示？結合生活實際談談你的想法？答案：一、歐陽文忠公文集永叔醉翁六一宋文學史學唐宋八大家歐陽修暝洌觥蔌h 山谷zh 就fi 霧氣mn 昏暗hu 昏暗yn 應答hn 盡興地喝酒yl 駝背y 遮蓋沿著山路命名，起名（該句中的“瀉出于兩峰之間”屬介賓短語后置，翻譯時，須將后置的“于兩峰之間”調至“瀉出”的前面）翼然臨于泉上野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕水落石出觥籌交錯醉翁之意不在酒答案：二、 8不久（或：繼而）是（或：為）9C（代詞，他們）10（表承接。選項中的“而”表修飾，選項中的“而”表轉折，選項中的“而”表并列）11喝醉了能夠同大家一起歡樂，酒醒時能用文章來記述這樂事的人，是太守。12禽鳥：山林之樂人：從太守游之樂太守：山水之樂；勤政為文之樂；滁人、賓客之樂 答案： 13、（3分）（1）“全”或 “都” （2）“不要說”或“更不必說” （3）釣魚 （每小題1分） 14、（4分）（1）村中的人聽說有這樣一個人，都來打聽消息。 （2）背著東西的人在路上唱歌，走路的人在樹下休息。（每小題2分） 15、（4分）世外桃源 與民同樂 （各2分） 16、（4分）共同之處：人民生活安逸。民風淳樸。人與人和樂相處。（答出兩點就得滿分，意思對即可）