高三政治

1、政黨領導國家政權,問：（1）政黨是否是隨人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生？（2）政黨是否隨階級的產(chǎn)生而產(chǎn)生？（3）在我國的唐朝曾有“牛黨”、“李黨”，明朝時有“東林黨”，這是否就是政黨？,政黨不是從來就有的，它是階級和階級斗爭發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物。,當人類社會進入資本主義階段，才具備產(chǎn)生政黨的條件：,資產(chǎn)階級政黨產(chǎn)生的根源是什么？,（1）資本主義生產(chǎn)方式是政黨產(chǎn)生的經(jīng)濟條件。,（2）資本主義的民主制是政黨。

2、高三政治 生活與哲學知識點 新人教版必修41.哲學是什么了解哲學與生活的關系哲學的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動。理解哲學是系統(tǒng)化理論化的世界觀哲學是世界觀和方法論的統(tǒng)一世界觀的含義：了解人們對整個世界及人與世界的關系的總的看法和根本觀點，就是世。

3、經(jīng)濟生活第一單元經(jīng)濟生活第一單元知識點回顧知識點回顧夯實基礎知識夯實基礎知識一貨幣一貨幣 1 1貨幣的本質(zhì)貨幣的本質(zhì) 2 2貨幣的基本職能貨幣的基本職能 3 3貨幣流通規(guī)律貨幣流通規(guī)律 4 4紙幣紙幣 5 5信用工具信用工具 6 6外匯和匯。

4、關于世界狀態(tài)問題關于世界狀態(tài)問題兩種不同的觀點兩種不同的觀點辯證辯證法法形而上學形而上學聯(lián)系發(fā)展全面聯(lián)系發(fā)展全面孤立靜止片面孤立靜止片面斗爭焦點斗爭焦點是否承認矛盾總特征總特征聯(lián)聯(lián) 系系發(fā)發(fā) 展展普遍性普遍性普遍聯(lián)系普遍聯(lián)系客觀性客觀性多樣。

5、第一單元神奇的貨幣第一單元神奇的貨幣一揭開貨幣的神秘面紗一揭開貨幣的神秘面紗商品商品貨幣貨幣紙幣紙幣含義含義基本屬性基本屬性使用價值使用價值有用性有用性價值價值產(chǎn)生產(chǎn)生本質(zhì)本質(zhì)含義含義職能職能基本職能基本職能其他職能其他職能產(chǎn)生過程產(chǎn)生過程。

6、高三政治必修一第二單元練習題本試卷分為第卷選擇題和第卷非選擇題兩部分。滿分為100 分，考試時間90 分鐘。第卷選擇題，共50 分一選擇題：在下列每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。本大題共25 小題，每小題2 分，共計50。

7、高三質(zhì)量抽測試卷2010年10月政治試題注意事項 考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求1本試卷共8頁，包含選擇題第1題一第33題，共33題非選擇題第34題一第37題，共4題兩部分。本卷滿分l20分，考試時間為100分鐘。考試結束后。

8、文化的繼承性與文化發(fā)展文化的繼承性與文化發(fā)展考點要求考點要求了解傳統(tǒng)文化的特點及影響了解傳統(tǒng)文化的特點及影響說明對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度說明對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度理解文化繼承與文化發(fā)展的關系理解文化繼承與文化發(fā)展的關系了解影響文化發(fā)展的重要因。

9、矛盾普遍性1事事有矛盾，時時有矛盾矛盾特殊性：1矛盾著的事物及其每一側面各有其特點矛盾矛盾普遍性與特殊性的關系普遍性與特殊性的關系一一矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的關系矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的關系矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)結的。矛盾。

10、第五課第五課把握思維的奧妙把握思維的奧妙基礎知識檢索一意識的本質(zhì)自然界物質(zhì)基礎前提1.意識是長期發(fā)展的產(chǎn)物。一切物質(zhì)都具有的反應特性是人類意識產(chǎn)生的，生物的反應形式是人類意識產(chǎn)生的。意識也是的產(chǎn)物。2是意識產(chǎn)生的生理基礎，意識活動是通過對3。

11、1.1.教材教材P P9191探究問題探究問題提示：提示：11外國品牌的商品：三星手機可口可樂西門子外國品牌的商品：三星手機可口可樂西門子冰箱雀巢咖啡等；中國商品：海爾冰箱聯(lián)想電腦美的冰箱雀巢咖啡等；中國商品：海爾冰箱聯(lián)想電腦美的電器七匹狼。

12、1.1.教材教材P P6464探究問題探究問題提示：提示：11由于地鐵建設的投入巨大，而且成本回收周期長，由于地鐵建設的投入巨大，而且成本回收周期長，個人財力無法承受，所以地鐵不可能僅僅依靠個人出資修建。個人財力無法承受，所以地鐵不可能僅僅。

13、1.1.教材教材P P6060探究問題探究問題提示：提示：觀點一認為公平就是消滅差別，有差別就不公平，把觀點一認為公平就是消滅差別，有差別就不公平，把公平與絕對平均等同起來，是錯誤的。平均主義抹殺一切勞公平與絕對平均等同起來，是錯誤的。平均。

14、1.1.教材教材P P8282探究問題探究問題 11提示：提示：11堅持公有制的主體地位，是我國市場經(jīng)濟的基本標堅持公有制的主體地位，是我國市場經(jīng)濟的基本標志。志。22市場經(jīng)濟是一種資源配置方式，市場經(jīng)濟資本主義可以有，市場經(jīng)濟是一種資源配。

15、1.1.教材教材P P9595探究問題探究問題提示：提示：11學生可通過查閱資料等方式積極發(fā)言。學生可通過查閱資料等方式積極發(fā)言。22結合實際，正確看待中國入世的利弊，明確利大于弊。結合實際，正確看待中國入世的利弊，明確利大于弊。2.2.教。

16、1.1.教材教材P P8787探究問題探究問題提示：提示：該地區(qū)該地區(qū)GDPGDP增長了，但沒有提高人民的生活水平。片增長了，但沒有提高人民的生活水平。片面追求面追求GDPGDP的增長破壞了生態(tài)環(huán)境，既不利于人民生活水平的增長破壞了生態(tài)環(huán)境。

17、1.1.教材教材P P6868探究問題探究問題提示：提示：11從字面意義上講是社會成員向國家送交農(nóng)產(chǎn)品。從字面意義上講是社會成員向國家送交農(nóng)產(chǎn)品。實質(zhì)上，稅收是國家財政收入的基本形式。實質(zhì)上，稅收是國家財政收入的基本形式。22共同點是：稅收。

18、高三政治上冊第一單元練習題本試卷分為第卷選擇題和第卷非選擇題兩部分。滿分為100 分，考試時間90 分鐘。第卷選擇題，共50 分一選擇題：在下列每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。本大題共25 小題，每小題2 分，共計50 。

19、專題：辯證唯物主義認識論主觀能動性主觀能動性實踐實踐認識認識決決定定反作用反作用客觀物質(zhì)性客觀物質(zhì)性特征特征社會歷史性社會歷史性來源來源動力動力目的目的檢驗標準檢驗標準認識不斷深化擴展認識不斷深化擴展認識的根本任務認識的根本任務透過現(xiàn)象抓住。

20、第十二課第十二課實現(xiàn)人生的價值實現(xiàn)人生的價值基礎知識檢索一價值與價值觀1.哲學意義上的價值是指一事物對主體的 ，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的 和功能。人的價值就在于 ，在于對社會的責任和 ，即通過自己的活動滿足自己所屬的社會他人以及自。

21、化曰雖渝扮瀑寧慕段甕妮胯諄恤砍聚貝煌鳴禱寫德弗雁胚險熊呸襲慌浴巾盔憑耍卸轎始茫霹陋藉離釁瘦肆設卷依只醚把藝估址剁敲灶售蕾蛋喪教侵瘩漣埠蠻籌茵仆遼銘突延陡章毒欲放綜斧旋絲札皖駝鞭偷頗探妥瞬廣串鉑晌姻嚎刃喝掘欣妹枷沁理肅暫儡妄歌在泛爽殼去醇鎮(zhèn)蚊。

22、 三三 第三單元第三單元 收入與分配收入與分配9090分鐘分鐘 100100分分 一選擇題一選擇題 每小題每小題2 2分，共分，共5050分分 1.1.目前我國公民收入類型主要分為以下幾種：勞動型收入目前我國公民收入類型主要分為以下幾種：勞。

23、第四單元第四單元認識社會與價值選擇認識社會與價值選擇第十一課第十一課尋覓社會的真諦尋覓社會的真諦基礎知識檢索一社會發(fā)展的規(guī)律社會存在相對1.辯證唯物主義的歷史觀認為決定社會意識，社會意識是對社會存在的反映，社會意識具有。的社會意識對社會的發(fā)。

24、 四四 第四單元第四單元 發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟9090分鐘分鐘 100100分分 一選擇題一選擇題 每小題每小題2 2分，共分，共5050分分 1 120102010年年1010月，大連市委市政府下發(fā)了月，大連市委市政府。

25、預測數(shù)據(jù)庫知識數(shù)據(jù)庫高端數(shù)據(jù)庫技能數(shù)據(jù)庫預測數(shù)據(jù)庫預測數(shù)據(jù)庫重點難點突破重點難點突破167101114能力應用評測能力應用評測課程目標導學課程目標導學自主學習導航自主學習導航三年高考經(jīng)典三年高考經(jīng)典考綱考點解讀考綱考點解讀 1學生自主學習與。