高考數(shù)學(xué)高頻考點(diǎn)突破

1、 向量的有關(guān)概念及運(yùn)算要注意以下幾點(diǎn)：向量的有關(guān)概念及運(yùn)算要注意以下幾點(diǎn)：1正確理解相等向量共線向量相反向量單位向量正確理解相等向量共線向量相反向量單位向量零向量等基本概念，如有遺漏則會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤零向量等基本概念，如有遺漏則會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤2正確理。

2、 思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥1先求數(shù)列先求數(shù)列an的前的前n項(xiàng)和，再確定項(xiàng)和，再確定a，b的值，的值，2對(duì)每個(gè)式子求極限，再求對(duì)每個(gè)式子求極限，再求a的范圍的范圍 答案答案112D1.函數(shù)函數(shù)fx在點(diǎn)在點(diǎn)xx0處的極限為雙側(cè)極限，而在點(diǎn)處的極限為雙側(cè)。

3、 熟悉此類(lèi)問(wèn)題求解的幾個(gè)基本步驟：熟悉此類(lèi)問(wèn)題求解的幾個(gè)基本步驟：1代入代入直線方程代入圓錐曲線方程，對(duì)于拋物線情形，也直線方程代入圓錐曲線方程，對(duì)于拋物線情形，也可把拋物線方程代入直線方程可把拋物線方程代入直線方程；2化簡(jiǎn)化簡(jiǎn)注意是等價(jià)轉(zhuǎn)。

4、1.三角函數(shù)的恒等變形的通性通法是：從函數(shù)名角運(yùn)三角函數(shù)的恒等變形的通性通法是：從函數(shù)名角運(yùn) 算三方面進(jìn)行差異分析，常用的技巧有：切割化弦降算三方面進(jìn)行差異分析，常用的技巧有：切割化弦降 冪用三角公式轉(zhuǎn)化出特殊角異角化同角異名化同冪用三角公。

5、答案答案1A2C3xy301.線性規(guī)劃問(wèn)題一般有三種題型:一是求最值;二是求區(qū)域線性規(guī)劃問(wèn)題一般有三種題型:一是求最值;二是求區(qū)域 面積;三是知最優(yōu)解情況或可行域情況確定參數(shù)的值或面積;三是知最優(yōu)解情況或可行域情況確定參數(shù)的值或 取值范圍取。

6、1.定義域的求法定義域的求法當(dāng)函數(shù)是由解析式給出時(shí),求函數(shù)的定義域,就是由函當(dāng)函數(shù)是由解析式給出時(shí),求函數(shù)的定義域,就是由函數(shù)的解析式中所有式子都有意義的自變量數(shù)的解析式中所有式子都有意義的自變量x組成的不等式組成的不等式組組的解集;當(dāng)函數(shù)。

7、 計(jì)算空間角,其一般方法是根據(jù)定義通過(guò)作輔助線或計(jì)算空間角,其一般方法是根據(jù)定義通過(guò)作輔助線或輔助面構(gòu)造出要求的角輔助面構(gòu)造出要求的角,并作出含有角,并作出含有角的三角形,從的三角形,從而通過(guò)解三角形得角而通過(guò)解三角形得角的值,其步驟是:的。

8、 數(shù)列是特殊的函數(shù),等差等比數(shù)列更是如此,因此,數(shù)列是特殊的函數(shù),等差等比數(shù)列更是如此,因此,求解數(shù)列問(wèn)題應(yīng)依據(jù)題意,注意溝通數(shù)列與函數(shù)之間的內(nèi)在求解數(shù)列問(wèn)題應(yīng)依據(jù)題意,注意溝通數(shù)列與函數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,運(yùn)用函數(shù)的思想方法求解往往使解法方便。

9、 解決該類(lèi)問(wèn)題要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:解決該類(lèi)問(wèn)題要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:1求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程或離心率要注意求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程或離心率要注意a,b,c三者之間關(guān)三者之間關(guān)系的應(yīng)用系的應(yīng)用2G為橢圓上的任意一點(diǎn),為橢圓上的任意一點(diǎn),F1,F2為左,右焦點(diǎn)。