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第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案

德軍閃擊波蘭。德軍閃擊波蘭。德軍閃擊蘇聯(lián)。德軍閃擊蘇聯(lián)。2019-2020年九年級歷史下冊 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版 (II) 教學(xué)目標(biāo) 要求學(xué)生掌握的知識。

第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年九年級歷史 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 人教新課標(biāo)版 情感目標(biāo):理解全世界人民團結(jié)戰(zhàn)斗的重要性,認(rèn)識到正義的力量只有加強聯(lián)合,才能有效地戰(zhàn)勝邪惡勢力。確立為人類和平和進步事業(yè)作貢獻的人生理。

2、2019-2020年九年級歷史下冊 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版 (I) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識:慕尼黑協(xié)定,德軍閃擊波蘭,德軍攻占北歐,法國投降,德軍閃擊蘇聯(lián),莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。珍珠港事件,國際反法西斯同盟。

3、2019-2020年九年級歷史下冊 6 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版 (I) 授課教師 課題 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 任教班級 授課時間 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 1、 以慕尼黑會議為例,說明綏靖政策的實質(zhì)和惡劣影響。簡述德國進。

4、2019-2020年九年級歷史下冊 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版(III) 第 周星期 年 月 日 課題 教時 授課教師 教 學(xué) 目 標(biāo) 要求學(xué)生掌握的知識:慕尼黑協(xié)定,德軍閃擊波蘭,德軍。

5、2019-2020年九年級歷史下冊 3.6 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與能力:以慕尼黑會議為例,說明綏靖政策的實質(zhì)和惡劣影響。 2.簡述德國進攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)。

6、2019-2020年九年級歷史下冊 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 中華書局版 教學(xué)目標(biāo) 通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解慕尼黑陰謀,法西斯德國吞并捷克斯洛伐克。德軍“閃擊”波蘭,第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。英國、法國宣而。

7、2019-2020年九年級歷史下冊 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版 (II) 教學(xué)目標(biāo) 要求學(xué)生掌握的知識:慕尼黑協(xié)定,德軍閃擊波蘭,德軍攻占北歐,敦克爾克大撤退,法國投降和“自由法國運動”,德軍閃擊蘇聯(lián),莫。

8、2019-2020年九年級歷史下冊 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo):1、掌握: 把綏靖政策推上頂峰的事件-慕尼黑會議;二戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志;二戰(zhàn)中重要的戰(zhàn)役。 2、通過自主學(xué)習(xí)使學(xué)生對辯證唯物主義和歷史。

9、2019-2020年九年級歷史下冊 6 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版 課題 6課第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 總課時 授課時間 課型 新授課 主備人 授課人 教學(xué) 三維 目標(biāo) 知識與能力 了解慕尼黑陰謀:知道二戰(zhàn)全面爆發(fā)、蘇德戰(zhàn)。

10、2019-2020年九年級歷史下冊 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版(IV) 時 間 年 月 日 第 周 第 課時 課 題 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解慕尼黑陰謀,法。

11、2019-2020年九年級歷史下冊 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、了解慕尼黑陰謀導(dǎo)致法西斯德國吞并捷克斯洛伐克。英國、法國宣而不戰(zhàn),德軍占領(lǐng)包括法國在內(nèi)的西歐和北歐國家。蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭。

12、2019-2020年九年級歷史下冊 第三單元 6 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能:使學(xué)生了解慕尼黑陰謀導(dǎo)致法西斯德國吞并捷克斯洛伐克。德軍“閃擊”波蘭,第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。英國、法。

13、2019-2020年九年級歷史下冊 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版(II) 課 題 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 課 型 新課 授課時間 12月 教案號 18 三維目標(biāo) 知識與能力 通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解慕尼黑陰謀。

14、2019-2020年九年級歷史下冊 3.6 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版 (I) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與能力:以慕尼黑會議為例,說明綏靖政策的實質(zhì)和惡劣影響。 2.簡述德國進攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界。

15、2019-2020年九年級歷史下冊 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 新人教版(I) 題目 第6課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 第 6課時 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與能力:德軍“閃擊”波蘭,第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。英國遭到德國。

16、第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 課程標(biāo)準(zhǔn) 以慕尼黑會議為例 說明綏靖政策的實質(zhì)和惡劣影響 簡述德國進攻波蘭和蘇聯(lián) 日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴大的主要事件 學(xué)習(xí)目標(biāo) 慕尼黑陰謀導(dǎo)致法西斯德國吞并。

17、第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1知識與能力 慕尼黑會議;德吞并捷克;突襲波蘭;二戰(zhàn)全面爆發(fā);奇怪的戰(zhàn)爭;德攻占北歐和包括法國在內(nèi)的西歐國家,敦刻爾克撤退;法國潰敗和戴高樂的自由法國運動;不列顛之戰(zhàn);德軍侵入巴爾干;突襲蘇聯(lián);二戰(zhàn)擴大;蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始;莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,日本偷襲珍珠港,在太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。 思考討論二戰(zhàn)的戰(zhàn)爭性質(zhì),學(xué)會用馬克思主義觀點分析戰(zhàn)爭性質(zhì)的方法。概括二戰(zhàn)全面。

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