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第5課時(shí)教案

2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第22章(課)第1節(jié) 一元二次方程 第5課時(shí)教案 新人教版 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 理解一元二次方程求根公式的推導(dǎo)過(guò)程。

第5課時(shí)教案Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年八年級(jí)體育 第三周隊(duì)列隊(duì)形 復(fù)習(xí)廣播操 (第5課時(shí))教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的身體姿勢(shì)及提高各技術(shù)水平。 2、培養(yǎng)學(xué)生間互相團(tuán)結(jié),互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。

2、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第22章(課)第1節(jié) 一元二次方程 第5課時(shí)教案 新人教版 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 理解一元二次方程求根公式的推導(dǎo)過(guò)程,了解公式法的概念,會(huì)熟練應(yīng)用公式法解一元二次方程 復(fù)習(xí)具體數(shù)字的一元二。

3、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)變量與函數(shù) 第5課時(shí)教案 新課標(biāo) 人教版 【目標(biāo)預(yù)測(cè)】 一、知識(shí)與能力。 會(huì)畫出函數(shù)圖象。 二、過(guò)程與方法。 會(huì)利用函數(shù)圖象解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。 三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀。 注意學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、第2節(jié) 光合作用 5 影響光合作用的環(huán)境因素 教學(xué)目標(biāo) 與知識(shí)點(diǎn) 1 探索光照強(qiáng)度 CO2濃度對(duì)光合作用速率的影響 形成歸納與演繹能力 生物學(xué)的繪圖能力 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力及數(shù)據(jù)分析能力 2 通過(guò)親歷實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的過(guò)程 感知定性實(shí)。

5、2019 2020年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 第5課時(shí)教案 蘇教牛津版 課題 5A Unit 1 G H板塊及 聽(tīng)讀訓(xùn)練 部分練習(xí) 第五課時(shí) 三維目標(biāo) 知識(shí)與能力 1 復(fù)習(xí)本單元there be 句型的各種句式 2 掌握字母a在重讀開(kāi)音節(jié)單詞中的讀音。

6、2019 2020年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 2 第5課時(shí)教案 蘇教牛津版 教學(xué) 內(nèi)容 5A Unit 2 F G H 共幾課時(shí) 6 課型 新授 第幾課時(shí) 5 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與能力 1 進(jìn)一步在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中應(yīng)用本單元句型 提高英語(yǔ)運(yùn)用能力 2 讓學(xué)。

7、2019 2020年四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit3 第5課時(shí)教案 人教PEP Unit 3 Is This Your Skirt 第五課時(shí) 一 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠正確聽(tīng) 說(shuō) 認(rèn)讀句型 They are so small These are your pants And those are my shoes 2 能夠正確聽(tīng)。

8、2019 2020年四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit6 第5課時(shí)教案 人教PEP Unit 6 At a Farm 第五課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 能夠聽(tīng) 說(shuō) 認(rèn)讀本課時(shí)主要句型 What are these those Are these those 并簡(jiǎn)略回答 能夠在教師的幫助下 跟錄音朗讀對(duì)話。

9、2019 2020年四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit2 第5課時(shí)教案 人教PEP Unit 2 What time is it 第五課時(shí) 一 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠聽(tīng) 說(shuō) 認(rèn)讀本課時(shí)主要句型 Its oclock Its time for Its time to 能理解 Hurry Oops Im ready 等單詞和。

10、2019 2020年四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit4 第5課時(shí)教案 人教PEP Unit4 It s warm today 第五課時(shí) 一 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠聽(tīng) 說(shuō) 認(rèn)讀 A What s the weather like in Beijing B How about New York 2 能夠分角色朗讀對(duì)話 3 了解世。

11、2019 2020年四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit1 第5課時(shí)教案 人教PEP Unit 1 My School 第五課時(shí) 一 教學(xué)目標(biāo) 1 能聽(tīng) 說(shuō) 認(rèn)讀句子 Is this Is that 2 了解Good to Know 的內(nèi)容 二 教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn) 聽(tīng) 說(shuō) 認(rèn)讀句子 Is this Is that。

12、2019 2020年四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit5 第5課時(shí)教案 人教PEP Unit 5 How much is it 第五課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 聽(tīng)夠聽(tīng) 說(shuō) 認(rèn)讀How much are they They re yuan What size Size A pair of for 并能在情景中運(yùn)用 2 完成Group wo。

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