安徽省五河縣2020屆三為主課堂九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)

1、第八單元 課題3 金屬資源的利用和保護(hù)第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)根據(jù)化學(xué)方程式對(duì)含有某些雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式計(jì)算.難點(diǎn):含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式計(jì)算.學(xué)習(xí)過程自主學(xué)習(xí):1化學(xué)方程式所表示的都是填純凈。

2、第八單元 課題3 金屬資源的利用和保護(hù)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道一些常見金屬如鐵鋁銅的礦石.2了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):1實(shí)驗(yàn)室冶煉鐵的原理.2工業(yè)上冶煉鐵的原理難點(diǎn):冶煉鐵的原理學(xué)習(xí)過程自主學(xué)習(xí):1.地球上的金屬資源廣。

3、第八單元 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 知道鐵銅鋁等常見金屬與氧氣的反應(yīng).2 初步認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸稀硫酸的置換反應(yīng),以及與某些化合物溶液的置換反應(yīng). 3理解置換反應(yīng),能用置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題.4培養(yǎng)細(xì)致觀察。

4、第八單元 課題1 金屬材料第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)金屬材料與人類生活和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系.2了解常見金屬的特性及其應(yīng)用,知道物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途,但不是唯一的決定因素.3學(xué)會(huì)運(yùn)用比較歸納概括等方法對(duì)獲取的信息進(jìn)行加工,來研究。

5、第八單元 課題1 金屬材料第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解常見合金與純金屬在組成和性能上的區(qū)別,知道合金比純金屬有更廣泛的用途.2,知道生鐵和鋼等重要金屬材料.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):金屬與合金性能的區(qū)別,性質(zhì)差異的原因難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生全面綜合分析問題的能力及。

6、第八單元 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過對(duì)金屬與酸的實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識(shí)金屬活動(dòng)性順序2能利用金屬活動(dòng)順序判斷金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱,并能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):金屬活動(dòng)順序的探究.難點(diǎn):金屬活動(dòng)順序的應(yīng)用.學(xué)習(xí)過程。