安徽省五河縣2020屆“三為主”課堂九年級化學下冊 第八單元 課題3 金屬資源的利用和保護（第1課時）導(dǎo)學案（無答案） 新人教版

第八單元 課題3 金屬資源的利用和保護（第一課時）學習目標1、知道一些常見金屬如鐵、鋁、銅的礦石。2、了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法。學習重、難點重點：1、實驗室冶煉鐵的原理。2、工業(yè)上冶煉鐵的原理難點：冶煉鐵的原理學習過程自主學習：1.地球上的金屬資源廣泛的存在于_和_中，除少數(shù)很不活潑的金屬如_、_等以 形式存在外，其余都以_形式存在。（決定于金屬的_）2、目前提取量最大的金屬是_，其次是_。3、煉鐵的原理是_。4.、地殼中居前四位的元素含量由大到小的排列順序為：_ 、_、_、_。5、工業(yè)上把能用來提煉金屬的礦物叫_，這些礦石都屬于_（填“混合物”或“純凈物”）。合作探究活動一、感知金屬元素在自然界的存在1、了解金屬資源的存在形式（詳見自主學習第1題）2、了解常見的金屬礦石（詳見課本第15頁圖8-17）3、思考哪種鐵礦石最適宜煉鐵（提示：可考慮鐵元素的含量高低及在冶煉過程中對環(huán)境的影響大小）。活動二、探究鐵的冶煉原理1、煉鐵的原理：2、觀察實驗8-20，描述實驗現(xiàn)象并分析產(chǎn)生現(xiàn)象的原因(1)實驗中玻璃管里的粉末由_色逐漸變_，澄清石灰水_，酒精燈處_。(2)該反應(yīng)的化學方程式為_。3、工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是 ，原料是 、 、 、 等。主要反應(yīng)原理_。4、工業(yè)煉鐵的過程：?；顒尤?、交流討論：1、實驗開始時，先_，再_。目的是_。 2、實驗結(jié)束時，要先_，再_ 。原因是_ 。3、最后導(dǎo)氣管口處接一個燃著的酒精燈的目的是_。4、工業(yè)煉鐵中(1)焦炭石灰石的作用：。(2)石灰石的作用。達標檢測：1、下列說法正確的是 （ ）A 、金屬鐵、鋁、銅均具有銀白色的光澤 B、早在商朝時期就開始生產(chǎn)和使用鐵器 C、把生鐵煉成鋼就是把生鐵中的雜質(zhì)全部氧化除去 D、赤鐵礦、菱鐵礦、黃銅礦、磁鐵礦都是鐵的合金 2、下圖1是實驗室模擬煉鐵的裝置圖，試回答：（1）儀器的名稱是 _；儀器的名稱是 _。（2）按上圖連接實驗裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實驗裝置后，主要實驗步驟有：通入一氧化碳；停止通入一氧化碳；點燃酒精燈；熄滅酒精燈；點燃酒精噴燈；熄滅酒精噴燈正確的操作順序是（填序號） _。（3）實驗過程儀器中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 _。儀器中的現(xiàn)象是 _。（5）實驗過程中產(chǎn)生的尾氣不能直接排放的原因是 _。（6）圖2是工業(yè)生產(chǎn)中煉鐵高爐的結(jié)構(gòu)圖實際生產(chǎn)中煉鐵的原料鐵礦石、焦炭、石灰石是從原料入口加入，其中焦炭在高爐煉鐵時的作用_；生鐵出口低于爐渣出口的原因是_。盤點提升學完本節(jié)，我的收獲是：_ 教學思路學生糾錯教學思路學生糾錯