2019-2020年高二歷史

1、2019-2020年高二歷史 第九次周練試題一、選擇題1詩(shī)經(jīng)中的七月描述農(nóng)民無(wú)冬無(wú)夏地勞動(dòng)，卻“無(wú)衣無(wú)褐”；一些愛(ài)情詩(shī)，反映了青年男女在戀愛(ài)婚姻生活中的喜怒哀樂(lè)。這說(shuō)明詩(shī)經(jīng)()A是中國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī)B是中國(guó)成熟詩(shī)歌形成的標(biāo)志C具有現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)風(fēng)格D表達(dá)了對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)2端午節(jié)源于紀(jì)念我國(guó)古代一位著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他創(chuàng)造出一種新的詩(shī)歌體裁楚辭。這位詩(shī)人是()A羅貫中B曹雪芹C屈原 D吳敬梓3屈原思美人有“思美人兮，攬?zhí)槎鴣许?。媒絕路阻兮，言不可結(jié)而詒”。其中的“美人”是一種托喻，這主要表達(dá)()A作為政治改革家的“美政”理。

2、2019-2020年高二歷史 暑假自測(cè)試卷十一、選擇題：共10小題，每題4分，計(jì)40分。1下列最能充分說(shuō)明清朝中央政府授予西藏省級(jí)行政權(quán)力的是 A順治帝賜予“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào)B康熙帝賜予“班禪額爾德尼”的封號(hào)C歷代達(dá)賴和班禪須經(jīng)中央政府冊(cè)封D駐藏大臣與達(dá)賴和班禪共同管理西藏2土耳其、印度民族解放運(yùn)動(dòng)的相同點(diǎn)不包括A.都是在一戰(zhàn)的影響下爆發(fā)的B.都由本國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)C.斗爭(zhēng)中人民群眾都發(fā)揮了主力軍作用D.斗爭(zhēng)過(guò)程都持續(xù)高漲直至最終取得勝利3春秋時(shí)代社會(huì)動(dòng)蕩，名分紊亂?？鬃诱J(rèn)為糾正這一社會(huì)時(shí)弊的途徑是A“兼愛(ài)”“非攻”B“無(wú)為。

3、2019-2020年高二歷史 3.1順乎世界之潮流教案1 人民版必修3 【教學(xué)目標(biāo)】 1知識(shí)與能力目標(biāo)： （1）了解和掌握林則徐、魏源“向西方學(xué)習(xí)”“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想主張，了解和掌握資產(chǎn)階級(jí)維新派和民主革命派。

4、2019-2020年高二歷史 4.1孫中山的三民主義教案1 人民版必修3 通史概要： 20世紀(jì)是中國(guó)發(fā)生翻天覆地巨變的100年。為了求得民族獨(dú)立和人民解放、實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕，中華民族進(jìn)行了頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幣c。

5、2019-2020年高二歷史 第四章 第一節(jié) 第二次工業(yè)革命同步練習(xí) 人教版 一. 選擇題 1. 第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比，最突出的不同點(diǎn)是（ ） A. 科學(xué)與技術(shù)結(jié)合特別緊密 B. 整個(gè)革命進(jìn)程時(shí)間縮短 C. 先。

6、2019-2020年高二歷史 4.3建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論教案1 人民版必修3 教案背景： 本教案為本人參加江西省于都縣xx學(xué)年度校際交流教案。 學(xué)生定位：文科班較低層次的學(xué)生 學(xué)情分析： 1.學(xué)生對(duì)馬克思、恩格斯。

7、2019-2020年高二歷史 第四章 第一節(jié) 第二次工業(yè)革命知識(shí)精講 新人教版 【本講教育信息】 一. 教學(xué)內(nèi)容： 第四章 第一節(jié) 第二次工業(yè)革命 二. 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 1. 重點(diǎn)：第二次工業(yè)革命的特點(diǎn) 2. 難點(diǎn)：壟斷組織的理解 三。

8、2019-2020年高二歷史 4.2王安石變法學(xué)案 人民版選修1 【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 歸納王安石變法的主要內(nèi)容，評(píng)價(jià)其歷史作用。 一、富民（理財(cái)措施） （一）原因 1、宋神宗繼位時(shí)，社會(huì)_____并未緩和，迫切要求改變__________。

9、2019-2020年高二歷史 世界近代現(xiàn)代史下冊(cè) 第四章 兩極格局下的世界教案 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)方面：通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解或掌握：美國(guó)軍事經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)大及其表現(xiàn)；蘇聯(lián)政治軍事實(shí)力的壯大；雅爾塔體系的。

10、2019-2020年高二歷史 工業(yè)革命和資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)方面：通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解或掌握：英國(guó)工業(yè)革命的前提和條件；英國(guó)工業(yè)革命的過(guò)程及重要發(fā)明；法國(guó)、美國(guó)、德意志工業(yè)革命的簡(jiǎn)況。

11、2019-2020年高二歷史 百家爭(zhēng)鳴教案 過(guò)程： 師：首先，我們先看作為“影響歷史進(jìn)程的重大事件”的“百家爭(zhēng)鳴”。既然是個(gè)歷史事件，那么它都應(yīng)該包含哪些要素呢？ 生：（記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)。

12、2019-2020年高二歷史 第8課 古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)教學(xué)案 【課程標(biāo)準(zhǔn)】概述古代中國(guó)四大發(fā)明的產(chǎn)生及外傳，認(rèn)識(shí)古代中國(guó)四大發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)，體會(huì)古代中國(guó)人民的勤勞智慧，感受古代人民的科學(xué)創(chuàng)造精神的價(jià)。

13、2019-2020年高二歷史 近代民主革命和新中國(guó)的政治建設(shè)復(fù)習(xí)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知 識(shí) 點(diǎn) 識(shí)記 理解 運(yùn)用 1 了解太平天國(guó)、辛亥革命、新民主主義革命的過(guò)程 2 認(rèn)識(shí)太平天國(guó)的作用和辛亥革命的歷史功績(jī) 3。

14、2019-2020年高二歷史 19世紀(jì)六七十年代的歐美資產(chǎn)階級(jí)革命和改革 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)方面：通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解或掌握俄國(guó)1861年改革的原因、措施及其評(píng)價(jià)；美國(guó)的領(lǐng)土擴(kuò)張和西進(jìn)運(yùn)動(dòng)；兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾。

15、2019-2020年高二歷史 世界近代現(xiàn)代史下冊(cè) 第七章 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展教案 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)方面：通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解和掌握：第三次科技革命出現(xiàn)的條件和主要內(nèi)容；第三次科技革命的特點(diǎn)；第三次科技。

16、2019-2020年高二歷史 亞洲、非洲、拉丁美洲民族民主運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)方面：通過(guò)本好內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解或掌握亞洲覺(jué)醒的背景、標(biāo)志、特點(diǎn)；朝鮮的義兵運(yùn)動(dòng)；印度國(guó)大黨的成立；1905年1908年印度人。

17、2019-2020年高二歷史 新航路的開(kāi)辟和早期殖民活動(dòng) 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)方面：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生理解和掌握（1）有關(guān)開(kāi)辟新航路的歷史過(guò)程和后果，主要包括：開(kāi)辟新航路的動(dòng)機(jī)和條件；開(kāi)辟新航路的主要航?；顒?dòng)；“商業(yè)上。

18、2019-2020年高二歷史 第1課 美國(guó)獨(dú)立宣言導(dǎo)學(xué)案 課題 第1課 美國(guó)獨(dú)立宣言 班級(jí) 2、1 授課（完成）時(shí)間 教師（學(xué)生） 付桂梅 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 掌握獨(dú)立宣言產(chǎn)生的歷史背景，分析獨(dú)立宣言體現(xiàn)。

19、2019-2020年高二歷史 2.3富國(guó)強(qiáng)兵的秦國(guó)教案 一、教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo) 內(nèi)容 知識(shí)與能力 過(guò)程與方法 情感態(tài)度價(jià)值觀 識(shí)記 理解 運(yùn)用 商鞅之死 公元前338年，秦惠文王下令發(fā)兵捕拿商鞅 商鞅變法取得成功的原因及其歷史地。

20、2019-2020年高二歷史 世界近代現(xiàn)代史下冊(cè) 第五章 雅爾塔體系下的東西方世界教案 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)方面：通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解或掌握：美國(guó)軍事經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)大及其表現(xiàn)；蘇聯(lián)政治軍事實(shí)力的壯大；雅爾。