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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,江雪,是唐代散文家柳宗元寫的一首絕句，在這首詩里寄托了詩人高潔孤傲執(zhí)著不屈的崇高人格。,柳宗元曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間，他寫下了一組著名的山水游記，合稱,永州八記,。今天我們一起來學(xué)習(xí)他的,永州八記,之一的,小石潭記,。這篇文章同樣體現(xiàn)了他獨立的人格以及不被理解的憤懣之情。,小石潭記,柳宗元,柳宗元 唐代文學(xué)家，唐宋八大家之一。字子厚。他參加過永貞革新，失敗后被貶為永州司馬，從此柳宗元在荒遠(yuǎn)偏僻的永州苦呆了整
2、整十年，后又被改貶到更為荒涼的柳州，四年后，病魔無情地奪去了他年僅四十七歲的生命。文稿由劉禹錫編為,柳河?xùn)|集,。,柳宗元是一個,“,遍悟文體,”,的文學(xué)家，眾體兼長，作品豐富，以散文成就最大，有,柳河?xùn)|集,。山水游記是柳宗元散文創(chuàng)作中最富藝術(shù)獨創(chuàng)性的一部分，有,永州八記,等留存，其中最負(fù)盛名的是,小石潭記,。,記：古代的一種文體，以敘事為主，,可記游，可抒情，可議論，可描寫。,你了解嗎？,桃花源記,岳陽樓記,滿井游記,醉翁亭記,注意下列黃色字的讀音和字形。,hung,（）竹,篁,清,li,（）,冽,卷,石底以出,(),為,坻,(),為,嵁,(),青 樹 翠,蔓,(),蒙,絡(luò) 搖 綴,(),參差
3、,披拂,(),佁,然不動,(),y,俶,爾遠(yuǎn)逝,(),往來,翕,忽,(),x,犬牙,差互,(),ju,n,ch,m,n,k,n,m,ng,c,n c,ch,c,速讀課文，思考下列問題：,（,1,）課文是按照什么順序?qū)懙?，抓住小石潭的哪些特點寫的？作者對小石潭的整體感受是什么？,（,2,）作者筆下的小石潭全貌怎樣？（原句）,（,3,）作者對小石潭的整體感受先后有什么變化？,（,4,）賞析課文第二自然段（選做題）,小石潭記,發(fā)現(xiàn)小石潭：隔、聞、伐、取、見,移步換景,潭中景物：,潭水：清澈,潭魚：活潑,側(cè)面描寫,動靜結(jié)合,特寫鏡頭,小潭源流,溪身：斗折蛇行,岸勢：犬牙差互,形象比喻,潭中氣氛：凄神寒
4、骨、悄愴幽邃,寓情于景,記錄同游者,抒發(fā)在寂寞處境中的悲涼凄苦的情感,問題研究,1,第四段寫作者在潭上所見到的景物和自己的感受，描寫了小石潭中怎樣的氣氛？反映了作者怎樣的心情？,描寫了小石潭幽深冷寂的景色和氣氛,。,作者極力描寫小石潭的幽靜，甚至浸透到人的心靈里去，把景物跟心情結(jié)合起來，寫出一種境界。在這種境界里，透露出作者貶居生活孤凄悲涼的心境。這是作者被排擠、受迫害的身世遭遇的反映，我們可以從中體會到封建社會中不得志文人的痛苦心情。,2,文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，一樂一憂似難相容，該如何理解？,樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感
5、情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。,潭中氣氛：幽深冷寂（孤凄悲涼心境的反映）寓情于景。,(3),文中描寫游魚動態(tài)的句子是：,_,，,_,。,課堂反饋,按原文填空。（如能默寫，就更棒）,文中高度概括小石潭的氛圍，同時抒發(fā)作者政治受挫遭貶后憂傷心情的句子是：,_,，,_,，,_,。,文中描寫游魚靜態(tài)的句子是：,_,，,_,，,_,。,小石潭記,是,永州八記,中的一篇。,這篇散文生動地描寫出了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆，抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。,語言簡練、生動，景物刻畫細(xì)膩、逼真，全篇充滿了詩情畫意，表現(xiàn)了作者杰出的寫作技巧。因之，成為被歷代所傳誦的散文名篇。,課堂小結(jié),1,篁竹,2,如鳴珮環(huán),3,水尤清冽,4,全石以為底,5,卷石底以出,6,嵁,7,蒙絡(luò)搖綴，參差披拂,8,可百許頭,9,若空游無所依,10,日光下澈，影布石上,11,佁然,12,俶爾遠(yuǎn)逝,13,翕忽,14,斗折蛇行，明滅可見,15,犬牙差互,16,凄神寒骨,17,邃,18,悄愴,19,清,20,隸而從,
一六小石潭記
