測(cè)量-實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)班課件

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1、,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,測(cè)量 實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)班,測(cè)量 實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)班測(cè)量 實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)班換算關(guān)系:,1 km103m 1 dm10-1 m,1 cm10-2m 1 mm10-3 m,1m10-6m 1 nm10-9m,換算關(guān)系:,1 km,10,

2、3,m 1 dm,10,-1,m,1 cm,10,-2,m 1 mm,10,-3,m,1m,10,-6,m 1 nm,10,-9,m,當(dāng)堂訓(xùn)練,1.,在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的測(cè)量單位是,,,測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是,。,2.,進(jìn)行下列單位換算。,8.75m,mm,km,5.8610,6,cm,m,mm,3.,下列各式中表達(dá)正確的是:(),A 7.2m=7.2100=720cm,B 7.2m=7.2m100=720cm,C 7.2m=7.2100cm=720cm,D 7.2m=7.2m100cm=720cm,一張紙的厚度是:,70,m=_mm=_cm=_m.,給下列數(shù)據(jù)填上單位:某同學(xué)身高,1.65_

3、,,課桌的長(zhǎng)度是,60.0 _,,課本的長(zhǎng)度是,255.0_;,地球的半徑是,6.410,3,_.,1,、常用的測(cè)量工具是,。,刻度尺,一、長(zhǎng)度測(cè)量工具,2,、其它長(zhǎng)度測(cè)量工具還有游標(biāo)卡尺、千分尺等。,二、正確使用刻度尺,觀察,:,單位,零刻度線,量程,cm,觀察:,二、正確使用刻度尺,認(rèn)清刻度尺的,單位,、,零刻度線的位置,、,量程,、,分度值,.,觀察,:,分度值,二、正確使用刻度尺,測(cè)量中的基本概念,1.,量程,:,刻度尺的測(cè)量范圍叫量程,.,刻度尺越長(zhǎng),量程越大,一次測(cè)量的,長(zhǎng)度越長(zhǎng),.,2.,分度值,:,刻度尺上的最小刻度值,.,它決定著測(cè)量的準(zhǔn)確程度,分度值越小,結(jié)果越準(zhǔn)確,.,一

4、看:測(cè)量前根據(jù)實(shí)際需要選擇測(cè)量工具,并觀察刻度尺的量程、分度值和零刻度線是否磨損。,量程,零刻度線,分度,選尺:,例如,:,現(xiàn)有,卷尺,(,分度值,1cm),和,卡尺,(,分度值,0.1mm),根據(jù)需要選擇測(cè)量下述物體所用的工具,:,1,、測(cè)量跳遠(yuǎn)長(zhǎng)度需用,_.,2,、測(cè)量銅絲的直徑需用,_.,在實(shí)際的測(cè)量中,并不是分度尺越小越好,測(cè)量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)際情況確定需要達(dá)到的程度,再選擇滿足測(cè)量要求的刻度尺,.,卷尺,游標(biāo)卡尺,二放,尺要與被測(cè)長(zhǎng)度重合或平行,且刻度線緊貼被測(cè)物體放置,。,圖,2-1,錯(cuò)的,零刻度線或某一數(shù)值刻度線對(duì)齊待測(cè)物的起始端,使刻度尺有刻度的邊,貼緊,待測(cè)物體,與所測(cè)長(zhǎng)度,平行

5、,,不能傾斜。,三、看對(duì):,視線與刻度尺尺面,垂直,。,四、讀對(duì):,.,cm,讀數(shù)時(shí),要估讀到分度值的下一位,.,五記對(duì):,記錄的測(cè)量結(jié)果應(yīng)由,準(zhǔn)確值、估讀值,和,單位,組成。,.,cm,正確使用刻度尺,1,,看:量程,分度值,零刻度線是否磨損,2,放:刻度尺要與被測(cè)對(duì)象平行;刻度線緊貼被測(cè)物;零刻線與被測(cè)對(duì)象一端對(duì)齊,3,,讀:視線正對(duì)刻度尺刻線,不要斜視,估讀到分度值的下一位,4,,記:記錄測(cè)量結(jié)果要有準(zhǔn)確值、估計(jì)值和單位,0cm,1,2,3,4,5,刻度尺的分度值是,_,,,物體的長(zhǎng)度是,_.,3.00 cm,1mm,圖,2-1,刻度尺的分度值是,_,,,物體的長(zhǎng)度是,_.,1mm,誤差

6、,:測(cè)量的數(shù)值和真實(shí)值之間必然存在的差異叫做誤差。,誤差的來源:,、測(cè)量時(shí),要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字,是估讀就不可能非常準(zhǔn)確。,、儀器本身不準(zhǔn)確。,三、誤差,2.,誤差不是錯(cuò)誤:,錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則,或讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心等原因造成的。錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的,是可以避免的,注意:,1.,誤差是不可避免的,誤差不可能消除,只能盡量的減小。,三、誤差,3,、減小誤差的方法,(,1,)采用精密的測(cè)量工具來減小誤差;,(,2,)采用多次測(cè)量取平均值減小誤差。,三、誤差,例題:,多次測(cè)量得到課本寬為,184.3mm,、,184.2mm,、,184.5mm,、,184.4mm,

7、、則課本的寬為多少?,求平均值:,=184.35mm,例題,:,1.,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得某物體的長(zhǎng)度為,18.41 dm,,其中準(zhǔn)確值為,_,,估計(jì)值為,_,,他所用刻度尺的分度值為,_,。,18.4 dm,0.01 dm,1 cm,時(shí)間的測(cè)量,當(dāng)堂訓(xùn)練,1.,測(cè)量任何物理量都必須首先規(guī)定它的,,在物理實(shí)驗(yàn)中測(cè)長(zhǎng)度往往都需要精確些,就要估讀到,的下一位。,2.,常用鉛筆筆芯直徑大約(),小姆指寬約有(),手掌的寬大約有(),成年人的腿長(zhǎng)大約()。,2.,一支新中華,2B,鉛筆的長(zhǎng)度大約為 (),17.5mm B.17.5cm C.17.5dm D.17.5m,3.,用一把刻度均勻但不標(biāo)準(zhǔn)的米尺,量得一

8、桌邊長(zhǎng)為,0.987m,,用標(biāo)準(zhǔn)尺量得米尺的長(zhǎng)度為,1.020m,,則桌邊的實(shí)際長(zhǎng)度是,(),1.000m B.1.007m C.0.985m D.0.987m,4.,四位同學(xué)用分度值為,1,分米的同一把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,其中錯(cuò)誤的測(cè)量數(shù)據(jù)是 (),4.5dm B.45cm C.0.45m D.45mm,5.1.60106m,可能是 (),A.,一個(gè)人的高度,B.,一本書的長(zhǎng)度,C.,一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度,D.,一座山的高度,6.,在運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽中,用皮卷尺測(cè)量比賽成績(jī),如在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉得太緊,則測(cè)量值會(huì) (),A.,變大,B.,變小,C.,不變,D.,都有可能,例,3,:圖中用刻度

9、尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,那一個(gè)正確?(),D,沒對(duì)齊,沒放平,沒緊貼,正確,1,、,2,、,3,、,三、時(shí)間的測(cè)量,1,、國(guó)際單位制中時(shí)間的基本單位:,秒,符號(hào):,s,2,、其它單位:,3,、常用的測(cè)量工具:,年、月、日、小時(shí)(,h,)、分鐘(,min,),鐘表、停表,停表,石英鐘,三、時(shí)間的測(cè)量,停表,大表盤一周量度的時(shí)間是,,分度值是,;,小表盤一周量度的時(shí)間是,,分度值是,;,當(dāng)前示數(shù)是,_,停表,60s,1s,60min,1min,10s,0,31,2,33,4,35,6,37,8,39,41,10,43,12,14,45,16,47,18,49,20,51,22,53,24,26,55,57

10、,28,59,0,1,2,6,7,8,9,10,11,3,4,5,12,13,14,3.,讀數(shù)訓(xùn)練,0,31,2,33,4,35,6,37,8,39,41,10,43,12,14,45,16,47,18,49,20,51,22,53,24,26,55,57,28,59,0,1,2,6,7,8,9,10,11,3,4,5,12,13,14,小結(jié),1,、長(zhǎng)度國(guó)際單位制主單位:米(,m,),2,、,常用的測(cè)量工具是,。,4,、,誤差,:測(cè)量的數(shù)值和真實(shí)值之間必然存在的差異叫做誤差。,5,、減小誤差的方法,(,1,)采用精密的測(cè)量工具來減小誤差;,(,2,)采用多次測(cè)量取平均值減小誤差。,例,2,:如何測(cè)硬幣的直徑,平移法(輔助工具法),適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高,測(cè)較短的曲線,例如地圖冊(cè)上 的鐵路線長(zhǎng),測(cè)較長(zhǎng)的曲線例如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道,替代法,滾輪法,適于測(cè)較長(zhǎng)的曲線例如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道,長(zhǎng)度測(cè)量的特殊,方法,3,測(cè)紙厚,細(xì)絲直徑,長(zhǎng)度測(cè)量的特殊,方法,4,累積法,謝謝!,

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