浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期4.1 物質(zhì)的構(gòu)成 同步練習(xí)B卷.doc

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浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期4.1 物質(zhì)的構(gòu)成 同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)題 (共7題；共16分)1. （2分）下列微粒不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是（ ）A . 分子B . 原子C . 質(zhì)子D . 離子2. （2分）“模擬實(shí)驗(yàn)”是一種常用的科學(xué)研究方法。下列研究分子特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，采用該方法的是（ ） A . 酒精和水混合 B . 黃豆和芝麻混合 C . 氣體擴(kuò)敞實(shí)驗(yàn) D . 鉛柱粘合實(shí)驗(yàn) 3. （2分）從分子的角度分析并解釋下列事實(shí)，不正確的是（ ）選項(xiàng)事實(shí)解釋A碘酒是混合物由不同種分子構(gòu)成B端午時(shí)節(jié)粽飄香分子在不斷運(yùn)動(dòng)著C氣體受熱膨脹溫度升高，分子自身體積增大D固體碘受熱升華碘分子間的間隔變大A . AB . BC . CD . D4. （2分）下列事例中，哪一個(gè)事不能表明物體的分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)（ ）A . 刮風(fēng)時(shí)塵土飛揚(yáng)B . 在皮膚上擦點(diǎn)酒精，立即就能聞到酒精的味道C . 在墻角堆煤，過(guò)一段時(shí)間，墻表面及其內(nèi)部靠近表面的一淺層都變黑了D . 衣箱中的衛(wèi)生球變小了，衣服上充滿了衛(wèi)生球的氣味5. （2分）“退熱貼”屬于物理降溫用品被廣泛應(yīng)用于小兒發(fā)熱退燒、消夏及高溫作業(yè)等情況，如圖所示，退熱貼中的水分通過(guò)_（填物態(tài)變化名稱）吸收體表熱量，可以起到降溫作用，退熱貼在使用過(guò)程中還會(huì)散發(fā)出一股清新的薄荷香味，這是_現(xiàn)象6. （3分）請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)解釋“燒烤”時(shí)的一些現(xiàn)象：（1）聞到食物的香味，說(shuō)明分子_；（2）飄散的煙塵主要對(duì)_造成污染；（3）熄滅紅熱的木炭可采用的一種措施是_ 7. （3分）初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。（1）氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_。（2）下圖 是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是 （填序號(hào)）。A . B . C . D . 二、 中檔題 (共7題；共22分)8. （2分）下列關(guān)于微觀粒子說(shuō)法正確的是（ ）A . 金屬物體很難被拉伸，說(shuō)明分子間存在引力B . 0以下水變成了固體冰，分子停止了運(yùn)動(dòng)從而保持一定的形狀C . 大風(fēng)揚(yáng)塵天氣，空中飄滿了沙塵降低了能見(jiàn)度能說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng)D . 原子由原子核和電子組成，其中電子在原子內(nèi)是靜止不動(dòng)的9. （2分）下列物理現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）A . 運(yùn)動(dòng)的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后將做勻速直線運(yùn)動(dòng)B . 紅墨水滴在清水中很快散開(kāi)是擴(kuò)散現(xiàn)象C . 空中加油時(shí)，受油機(jī)的慣性減小D . 將兩個(gè)表面光滑的鉛塊壓緊后會(huì)“粘”在一起說(shuō)明分子間存在斥力10. （2分）“破鏡”不能“重圓”的原因是（ ）A . 分子間的作用力因玻璃被打碎而消失B . 玻璃表面太光滑C . 玻璃的分子間只有斥力沒(méi)有引力D . 玻璃碎片間的距離太大，大于分子間發(fā)生相互吸引的距離11. （2分）公共自行車是方便市民出行的綠色交通工具，為了避免爆胎，現(xiàn)在許多公共自行車都采用了實(shí)心胎。充氣輪胎爆胎主要是由于輪胎內(nèi)氣體的（ ） A . 分子體積變大、運(yùn)動(dòng)加快B . 分子間隔變大、運(yùn)動(dòng)加快C . 分子體積變大、運(yùn)動(dòng)減慢D . 分子間隔變大、運(yùn)動(dòng)減慢12. （4分）分子間的相互作用既有_力又有_力，_力和_力是同時(shí)存在的。13. （2分）“端午濃情，粽葉飄香”煮粽子時(shí)，小明聞到了粽子的香味，這是_現(xiàn)象，吃粽子時(shí)，米粒和粽葉不容易分開(kāi)，這表明：分子間存在_14. （8分）如圖是一組實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)完成填空（1）如圖1，向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充滿封閉管口，并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分_，觀察液面的位置，混合后與混合前相比，總體積變_（2）圖2是_現(xiàn)象，說(shuō)明_圖3是把墨水滴入冷水和熱水的情況，此實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明_（3）如圖4，把一塊玻璃板用彈簧測(cè)力計(jì)拉出水面，在離開(kāi)水面時(shí)，觀察到_，說(shuō)明了_固體和液體很難被壓縮說(shuō)明_三、 拓展題 (共1題；共4分)15. （4分）利用分子的性質(zhì)解釋下列事實(shí)：（1）把糖塊放在水里，糖塊逐漸消失，而水卻有甜味：_。（2）氣體容易壓縮，而液體、固態(tài)難以壓縮：_。（3）液氧和氧氣狀態(tài)不同，但具有相同的化學(xué)性質(zhì)：_。（4）蠟燭燃燒后生成二氧化碳和水：_。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共7題；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、二、 中檔題 (共7題；共22分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、三、 拓展題 (共1題；共4分)15-1、15-2、15-3、15-4、