高效率學習之記憶篇

上傳人:ilkj****kghj 文檔編號:248931787 上傳時間:2024-10-26 格式:PPTX 頁數(shù):28 大?。?.53MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
高效率學習之記憶篇_第1頁
第1頁 / 共28頁
高效率學習之記憶篇_第2頁
第2頁 / 共28頁
高效率學習之記憶篇_第3頁
第3頁 / 共28頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高效率學習之記憶篇》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高效率學習之記憶篇(28頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,高效學,習,習之記,憶,憶篇,-匯,集,集最前,沿,沿最專,業(yè),業(yè)記憶,方,方法,學員需,求,求,一、考,證,證,二、求,知,知,考證過,程,程常見,問,問題,一、報,考,考前,二、學,習,習中,三、考,試,試中,四、考,證,證后,學習中,常,常見問,題,題,1、理,解,解困難,2、記,憶,憶困難,3、注,意,意力集,中,中困難,4、學,習,習時間,不,不充足,5、意,志,志力不,堅,堅定,學習中,常,常見記,憶,憶難題,1、人,名,名,2、人,名,名和對,應,應的事,跡,跡,如,理,理論、,著,著

2、作,3、分,類,類或類,別,別,4、條,目,目類,5、數(shù),據(jù),據(jù),1、人,名,名、名,稱,稱,方法:,(1),諧,諧音法,(2),關(guān),關(guān)鍵字,弗蘭克,杰夫,金,金斯,詹,姆斯,格,格魯尼,格,格,拉扎斯,菲,菲爾德,:,:富二代,蔡爾茲,艾維,李,李,:,LV,驢,愛德華,伯尼,斯,斯,:,愛德華,把你撕,名稱類,:,:,案例一,、,、,企業(yè)識,別,別系統(tǒng)CIS,的,的基本,構(gòu),構(gòu)成由,下,下列三,個,個子系,統(tǒng),統(tǒng)構(gòu)成,:,:,(1),理念識,別,別系統(tǒng)(MindIdentitySystem,),)MIS,(2),行為識,別,別系統(tǒng)(BehaviorIdentitySystem)BIS,(3

3、),視覺識,別,別系統(tǒng)(Visual Identity System)VIS,案例二,、,危機管,理,理的階,段,段劃分,主,主要有,四,四階段,說,說、五,階,階段說,和,和三階,段,段說。,四階段,說,說,包括,1.,PPRR:預,防,防、準,備,備、反,應,應、恢,復,復,(噼噼,,,,啊啊,),),2.,MPRR:減,緩,緩、預,防,防、反,應,應、恢,復,復,(馬屁,,,,啊啊,),),3.,羅伯特,希斯4R:,減,減少、,預,預備,、,反應、,恢,恢復,(啊啊,啊,啊?。?2、人,名,名和對,應,應的事,跡,跡,如,理,理論、,著,著作,方法,(1),鎖,鎖鏈法,(2),聯(lián),聯(lián)想法

4、,(3),關(guān),關(guān)鍵字,烏里爾,羅森塔,爾,爾,-,更強調(diào),危,危機的本質(zhì),鎖鏈法,聯(lián)想法,:,:,(一),管,管理說,P39,突,出,出管理,屬,屬性,雷克斯,哈羅,博,博士,,“,“公共,關(guān),關(guān)系是,一,一種獨,特,特的管,理,理職責,”,”。,聯(lián)想法,:,:,傳播管,理,理說,P39,明確是,一,一種特,定,定的傳,播,播管理,行,行為和,職,職能,詹,姆斯,格,格魯尼,格,格,“,公,公共關(guān),系,系是一,個,個組織,與,與公眾,之,之間的,傳,傳播管,理,理”。,記憶:皇阿,瑪,瑪管理小燕子格格:不要,到,到處傳播小道消,息,息,聯(lián)想法,:,:,羅伯特,希斯,認,認為整,個,個危機,管,

5、管理過,程,程中包,括,括了兩,個,個階段,:,:,(1),危機初,期,期的反,應,應階段,(2),危機后,期,期的恢,復,復階段,(1),切,切之前(2)切之,后,后,羅伯特,希斯,:把蘿卜,切,切成特,別,別細的,絲,絲,記憶,3、分,類,類或類,別,別,方法,4、條,目,目類,1、鎖,鏈,鏈法,2、聯(lián),想,想法(,編,編故事,),),3、規(guī),律,律總結(jié),法,法,4、理,解,解記憶,鎖鏈法,流行的,特,特點,1新奇,性,性。新奇性,是,是所有,流,流行項,目,目中最,顯,顯著的,特,特征。,2時效,性,性。流行一,般,般表現(xiàn),為,為突然,迅,迅速的,擴,擴展與,蔓,蔓延,,又,又在較,短,

6、短時間,內(nèi),內(nèi)消失,。,。,3周期,性,性。流行變,化,化具有,周,周期性,。,。今天,作,作為時,髦,髦的事,物,物,幾,個,個月之,后,后也許,變,變成陳,舊,舊的東,西,西;今,天,天是陳,舊,舊的事,物,物若干,時,時間以,后,后往往,又,又被看,作,作是新,式,式的。,4兩極,性,性。流行項,目,目的變,化,化總是,從,從一個,極,極端到,另,另一個,極,極端。,記憶:,新,新時兩,周,周,鎖鏈法,公共關(guān),系,系策劃,的,的特征,P142,(一),目,目標性(二),思,思想性,(,(,三,三)創(chuàng),造,造性,(四),程,程序性,(,(,五,五)靈,活,活性,(,(六,),)時機,性,性

7、,記憶:從零時到早晨都在朝思暮想,鎖鏈法,公共關(guān),系,系策劃,的,的原則,一、利,益,益性原則,二、客,觀,觀性原則,三、系,統(tǒng),統(tǒng)性原則,四、可,行,行性原則,五、靈,活,活性原則,記憶:,利客可,靈,靈系(,立,立刻可,聯(lián),聯(lián)系),聯(lián)想法,非語言,傳,傳播的,特,特性(,簡,簡答),1、傳,播,播性,2、情,境,境性,3、可,信,信性,4、組,合,合型,5、隱,喻,喻性,記憶:,在,在海洋,館,館看見,美,美人魚,各種,的,的眉目傳情加書信,最終,沒,沒追到,美,美人魚,,,,反而,被,被其男,友,友組合拳打了,一,一頓,聯(lián)想法,標志,最廣泛,、,、頻率,最,最多、,主,主導力,量,量、核

8、,心,心要素,標志在,視,視覺識,別,別系統(tǒng),中,中的特,性,性:,(1),識,識別性,:,:,基本功,能,能,(2),領(lǐng),領(lǐng)導性,:,:,(3),同,同一性,:,:,(4),時,時代性,:,:,(5),延,延伸性,:,:,(6),系,系統(tǒng)性,:,:,記憶:,與,與領(lǐng)導同時認識一美女,,,,是聯(lián)系呢還是,拖,拖延?,聯(lián)想法,組織形,象,象的構(gòu),成,成,(一),組,組織的產(chǎn)品形象,(二),組,組織的管理形象,(三),組,組織的人員形象,(四),組,組織的環(huán)境形象,(五),組,組織的文化形象,(六),組,組織的社區(qū)形象,(七),組,組織的標識形象,(八),組,組織的媒介形象,記憶:,在一個,很,很

9、有文化氛圍的社區(qū),有一,家,家工廠,,,,每天管理者就監(jiān),督,督著廠,里,里的人員生產(chǎn)產(chǎn)品,由于,工,工作任,務,務重,,工,工作環(huán)境差,有,的,的員工,受,受不了,就,就跳樓,了,了,后,來,來被媒介曝光,,當,當?shù)厝?就,就給這,家,家工廠,一,一個標識富,士,士康,聯(lián)想法,:,:公關(guān)人,員,員的公,關(guān),關(guān)意識,形象意,識,識,創(chuàng)新意,識,識,溝通意,識,識,互惠意,識,識,服務意,識,識,長遠,意識,公共關(guān)系意識,聯(lián)想法,:,:,公關(guān)人,員,員的能,力,力結(jié)構(gòu),(1),較,較強的,文,文字和,口,口頭表,達,達能力,(2),良,良好的,組,組織能,力,力,(3),健,健全的,思,思維和,

10、謀,謀劃能,力,力,(4),敏,敏銳的,觀,觀察能,力,力,(5),良,良好的,自,自制自,控,控和靈,活,活應變,的,的能力,(6),善,善于與,他,他人交,往,往的能,力,力,(7),掌,掌握政,策,策、理,論,論的能,力,力,聯(lián)想法,:,:,(一),群,群體性,(二),共同性,(三),多樣性,(四),變化性,(五),相關(guān)性,規(guī)律總,結(jié),結(jié)法,內(nèi)部公,眾,眾,重要性,:,:,1,、形成,組,組織力,量,量的主,體,體,2,、組織,創(chuàng),創(chuàng)造一,流,流產(chǎn)品,的,的主力,軍,軍,3,、塑造,和,和推銷,組,組織形,象,象的積,極,極因素,處理藝,術(shù),術(shù),1,、樹立,“,“內(nèi)部,公,公眾第,一,一

11、”的,思,思想,2,、傳播,溝,溝通,,增,增強內(nèi),部,部公眾,的,的民主,參,參與意,識,識,3,、開展,豐,豐富多,彩,彩的活,動,動,進,行,行感情,投,投資,4,、善于,做,做思想,工,工作,,培,培養(yǎng)內(nèi),部,部公眾,的,的忠誠,心,心,特點:,重要性,/,意義,:人力,、,、物力,、,、財力,、,、精力,處理藝,術(shù),術(shù),/,注意問,題,題:意,識,識、溝,通,通、物,質(zhì),質(zhì)、精,神,神、危,機,機,規(guī)律總,結(jié),結(jié)法,產(chǎn)品定,位,位及其,策,策略(,重,重點難,點,點),P169,產(chǎn)品定,位,位,就,是,是在潛,在,在消費,者,者的心,目,目中為,你,你的產(chǎn),品,品設(shè)置,一,一個特定的

12、,位,位置,這個,位,位置只,為,為你的,產(chǎn),產(chǎn)品所獨占而其他,同,同類產(chǎn),品,品則不,可,可能擁,有,有。,(一),產(chǎn),產(chǎn)品定,位,位的客,觀,觀依據(jù),:,:,1、關(guān),于,于產(chǎn)品的調(diào)查,研,研究,2、關(guān),于,于消費者的調(diào)查,研,研究,3、關(guān),于,于市場情,況,況的調(diào)查,研,研究,4、關(guān),于,于競爭對,手,手的調(diào)查,研,研究,5、關(guān),于,于傳播媒,體,體的調(diào)查,研,研究,6、關(guān),于,于流通領(lǐng),域,域情況的,調(diào),調(diào)查研,究,究,5、數(shù),據(jù),據(jù),圖像轉(zhuǎn),換,換記憶,法,法,練習題,韋伯,狄爾泰,哈貝馬,斯,斯,斯賓塞,黑格爾,李嘉圖,亞當斯,密,密,吉登斯,達倫多,夫,夫,辯證沖突論,工業(yè)社,會,會的階,級,級和階級矛,盾,盾,辛慶先,老,老師,視頻:,自學考,試,試就這,么,么簡單,之,之考霸,秘,秘籍1,http:/

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔

相關(guān)搜索

關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!