教科版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十七章第1節(jié) 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習(xí).doc
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教科版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十七章第1節(jié) 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習(xí)一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)如圖所示,是探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)電路圖,電源電壓保持3V不變,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10 1A”實(shí)驗(yàn)中,先在a、b兩點(diǎn)間接入5的電阻,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記錄下此時(shí)電流表的示數(shù)接著需要更換a、b間的電阻再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),為了保證實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,應(yīng)選擇下列的哪兩個(gè)電阻( )A . 10和40B . 20和30C . 10和20D . 30和402. (2分)如圖所示,在探究“一段電路中的電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5更換為10后,為了探究探究上述問(wèn)題,應(yīng)該采取的唯一操作是( ) A . 保持變阻器滑片不動(dòng)B . 增加電池個(gè)數(shù)C . 將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)D . 將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)3. (2分)在某一溫度下,連接在電路中的兩段導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖3所示,由圖中信息可知( )A . A導(dǎo)體的電阻為10B . A導(dǎo)體的電阻大于B導(dǎo)體的電阻C . A導(dǎo)體兩端電壓為3V時(shí),通過(guò)A導(dǎo)體的電流為06AD . B導(dǎo)體兩端電壓為0V時(shí),B導(dǎo)體的電阻也為04. (2分)如圖所示,在探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻R由10更換為15后,為了探究上述問(wèn)題,他應(yīng)該采取的正確步驟是( ) A . 保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)B . 將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向左移動(dòng)C . 將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向右移動(dòng)D . 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)5. (2分)如圖,在探究“通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)我們將電阻由5換成10后,接下來(lái)的操作正確的是( )A . 將變阻器滑片P向左移動(dòng),保持電壓表示數(shù)不變B . 將變阻器滑片P向右移動(dòng),保持電流表示數(shù)不變C . 將變阻器滑片P向右移動(dòng),保持電壓表示數(shù)不變D . 將變阻器滑片P向左移動(dòng),保持電流表示數(shù)不變6. (2分)由同種材料制成的AB和BC兩段導(dǎo)體,它們的長(zhǎng)度相同,AB的橫截面積比BC的小,將它們按照?qǐng)D3所示的方式串聯(lián)在電路中,不計(jì)溫度的影響,下列判斷正確的是( )A . 兩段導(dǎo)體的電阻值:RABRBCB . 兩段導(dǎo)體的電阻值:RABRBCC . 兩段導(dǎo)體兩端的電壓:UABUBCD . 通過(guò)兩段導(dǎo)體的電流:IABIBC7. (2分)在探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系時(shí),采用“保持電阻不變,研究電流和電壓關(guān)系”的研究方法。以下探究沒(méi)有運(yùn)用該方法的是( )A . 探究燃燒的條件B . 探究磁場(chǎng)的方向C . 探究催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響D . 探究動(dòng)能的大小跟質(zhì)量和速度的關(guān)系8. (2分)某同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其電壓的關(guān)系時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖像,根據(jù)圖像分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )A . 通過(guò)導(dǎo)體a的電流與其兩端電壓成正比B . 導(dǎo)體a的電阻大于b的電阻C . 當(dāng)導(dǎo)體b兩端電壓是1V時(shí),通過(guò)b導(dǎo)體中的電流為0.1AD . 將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)接在電壓為3V的電源上時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的9. (2分)某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖所示的一個(gè)圖像相符的是A . 電阻一定時(shí),電流隨著電壓的增大而增大B . 電阻一定時(shí),電壓隨著電流的增大而增大C . 電壓一定時(shí),電流隨著電阻的增大而減小D . 電壓一定時(shí),電阻隨著電流的增大而減小10. (2分)下列說(shuō)法正確的是( ) A . 當(dāng)加在導(dǎo)體兩端的電壓改變時(shí),電壓與電流的比值也隨著改變B . 用不同的導(dǎo)體研究電流和電壓的關(guān)系,得到的結(jié)論不一樣C . 相同的電壓加在電阻不同的導(dǎo)體兩端,電流一定相同D . 同一導(dǎo)體,兩端電壓越大,通過(guò)電流也越大11. (2分)小紅設(shè)計(jì)了測(cè)量某定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn),通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器的電阻大小,測(cè)量并記錄了多組電壓表和電流表的讀數(shù),根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)分析,小紅所連接的電路可能是下列電路圖中的哪一個(gè)( )U/V0.60.70.80.91.01.1I/A0.180.210.250.270.300.33A . B . C . D . 12. (2分)下列探究實(shí)驗(yàn)中,需要控制電阻不變的是( ) A . 探究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系B . 探究并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系C . 探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系D . 探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系13. (2分)如果在“探究電流跟電壓的關(guān)系”中,按照?qǐng)D7-1-5的電路圖連接了電路,各表的正負(fù)接線(xiàn)柱和量程均正確,結(jié)果會(huì)( )圖7-1-5A . 電流表被燒壞B . 電壓表被燒壞C . 電流表示數(shù)為0D . 電壓表示數(shù)為014. (2分)某同學(xué)在探究“通過(guò)電阻的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),發(fā)現(xiàn)通過(guò)電阻a、b的電流隨電壓變化情況如圖所示,則下列結(jié)論與圖象相符的是( )A . 兩電阻阻值的關(guān)系是RaRbB . 電壓相同時(shí),通過(guò)a的電流大C . 電流相同時(shí),b兩端的電壓大D . 電阻一定時(shí),電流隨著電壓的增大而減小15. (2分)在某次實(shí)驗(yàn)中記錄了電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)I,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),圖中所示的電路圖可能是( )U/V1.01.52.02.22.52.7I/A0.200.300.400.440.500.54A . B . C . D . 二、 多選題 (共1題;共3分)16. (3分)小明利用如圖所示的電路“探究電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)中依次將電阻箱R的阻值調(diào)為5、10、15、20、25、30。實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將電阻箱的阻值調(diào)為5后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為3V,記下電流表示數(shù),然后將電阻箱阻值調(diào)為10繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。為了能夠完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),他可選用的滑動(dòng)變阻器的阻值范圍為A . 010B . 020C . 050D . 0100三、 填空題 (共5題;共11分)17. (2分)某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是_。在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí),應(yīng)保持_不變;在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是_。18. (3分)探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅和小東設(shè)計(jì)了甲、乙二種方案(如圖)來(lái)探究“電流與電壓的關(guān)系”你認(rèn)為圖甲和圖乙兩種方案中可行的是_,理由是:_19. (2分) 如圖 (a)所示的電路中,電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)后滑片由b端向a端移動(dòng)過(guò)程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系如圖(b),則電源電壓U=_V,電阻R=_,滑動(dòng)變阻器的最大阻值是_。20. (2分)在探究電阻兩端的電壓跟通過(guò)電阻的電流的關(guān)系時(shí),小東選用了兩個(gè)定值電阻R1、R2分別做實(shí)驗(yàn),他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了圖17所示的圖像,請(qǐng)你根據(jù)圖像比較電阻R1與R2的大小,則R1_R2。(選填“大于”、“等于”或“小于”)21. (2分)在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1所示:(1)請(qǐng)用筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),按電路圖將圖2實(shí)物連接起來(lái)(要求滑片向右移,電流表示數(shù)變小)(2)小剛連完最后一根導(dǎo)線(xiàn)后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動(dòng),造成上述現(xiàn)象的原因可能是_(3)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;再將5的電阻改接成10的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V,于是他下一步的操作是:將滑動(dòng)變阻器的滑片向_(填“左”或“右”)移動(dòng),使_并記下電流值;再改接20的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)(4)此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_四、 解答題 (共1題;共5分)22. (5分)實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:電壓表兩塊,定值電阻、電阻箱(電路圖符號(hào))、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、符合實(shí)驗(yàn)要求的電源各一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干。請(qǐng)你選用其中的器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:當(dāng)通過(guò)電阻的電流一定時(shí),電阻兩端的電壓與電阻成正比。要求:畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;寫(xiě)出探究實(shí)驗(yàn)的主要步驟;畫(huà)出數(shù)據(jù)記錄表。五、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共10分)23. (10分)某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的由同種材料制成的金屬絲,將金屬絲拉直后連接在A、B 接線(xiàn)柱上,在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組( 電壓3V)、滑動(dòng)變阻器( 20 2A)、刻度尺、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干 (1)為了測(cè)量AP 段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),把圖中還沒(méi)有連接的一根導(dǎo)線(xiàn)接上,使電路完整 (2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最_( 選填“左”或“右”) 端 (3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.0V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,此時(shí)金屬絲的電阻R=_ (4)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P,分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度L 和對(duì)應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:分析表中數(shù)據(jù),可知R 與L 的關(guān)系是:當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻_( 選填“越大”或“越小”) L/cm1530456075R/2.557.51012.5(5)在實(shí)驗(yàn)中,探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),必須保持導(dǎo)體的材料和橫截面積一定,這種研究問(wèn)題的科學(xué)方法叫_在下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用此方法的是_( 選填字母) A測(cè)量物體的長(zhǎng)度 B探究電流與電壓、電阻的關(guān)系六、 綜合題 (共2題;共17分)24. (10分)(2014鐵嶺)小宇和同學(xué)們?cè)凇疤骄侩娏髋c電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有:三節(jié)新干電池,“5、10、15、20”的電阻各一個(gè),滑動(dòng)變阻器一個(gè),電流表使用00.6A的量程,電壓表使用03V的量程,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)若干請(qǐng)你和他一起完成下列實(shí)驗(yàn):(1)小宇選用器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,他應(yīng)該_;在連接實(shí)物電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)要_(2)小宇連成如圖乙所示的電路,他剛要閉合開(kāi)關(guān),同組的小紅提醒他,實(shí)物連接有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線(xiàn)上劃“”,并畫(huà)出正確的連線(xiàn)(3)改正錯(cuò)誤連接后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P觀察兩表的示數(shù),為了記錄相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,控制定值電阻兩端的電壓為2V不變,當(dāng)小宇用20的定值電阻替換了15的定值電阻后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)都無(wú)法降低到2V,原因是_(5)小宇在實(shí)驗(yàn)時(shí),用額定電壓為“2.5V”的小燈泡L1替換定值電阻,想測(cè)量L1的額定功率,可是不慎電壓表掉在地上摔壞了,老師又給他提供了一個(gè)標(biāo)有“2.5V 1.25W”的小燈泡L2和兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2 , 讓他設(shè)計(jì)測(cè)量方案,他靈機(jī)一動(dòng),設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖,同樣完成了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整;_(填S、S1、S2的通斷情況),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為_(kāi)A;_(填S、S1、S2的通斷情況),保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,記錄電流表的示數(shù)為I;小燈泡L1額定功率的表達(dá)式P額=_25. (7分)小明和小麗想探究導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系,他們所選的電源電壓為 6V 且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為 5、10、15、20、25、30,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“60 1A”(1)連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表指針均超過(guò)量程操作中存在的問(wèn)題是_(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變 R 的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖甲所示的電流 I 隨電阻 R 變化的圖象由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),_上述實(shí)驗(yàn)中,小明用 5 的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來(lái)的操作是_,將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值,然后將 10 的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為_(kāi)V 時(shí),讀出電流表的示數(shù)(3)本實(shí)驗(yàn)要保持電阻兩端電壓相同,他們?cè)趯W(xué)習(xí)了歐姆定律之后,才知道本實(shí)驗(yàn)中電壓表控制不變的電壓值應(yīng)該在_V 至_V 范圍之內(nèi)選擇 (4)他們又用本次器材探究了電流與電壓的關(guān)系,做出圖象如圖乙,圖中陰影部分面積表示的物理量是_第 17 頁(yè) 共 17 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 多選題 (共1題;共3分)16-1、三、 填空題 (共5題;共11分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、四、 解答題 (共1題;共5分)22-1、五、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共10分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、六、 綜合題 (共2題;共17分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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