教科版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 9.2 阿基米德原理 同步練習(xí).doc

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教科版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 9.2 阿基米德原理 同步練習(xí)一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共11題；共11分)1. （1分）將一重為80N的物體，放入一盛滿水的溢水杯中，從杯中溢出了50N的水，則物體受到的浮力是（ ） A . 50 NB . 80NC . 130ND . 30N2. （1分）水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)都裝有水的相同容器，現(xiàn)把兩個(gè)形狀和體積都相同的實(shí)心小球分別緩慢放入兩容器中，兩小球靜止時(shí)液面恰好相平，如圖所示，下列說法正確的是（ ） A . 兩小球受到的浮力相等B . 乙容器中小球的密度較大C . 甲容器底部受到的水的壓強(qiáng)大D . 兩容器底部對(duì)水平桌面的壓力相等3. （1分）如圖所示，容器中裝有一定質(zhì)量的水，先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上（圖中細(xì)線重力和體積均不計(jì)），下列對(duì)一些物理量做出了如下判斷：水對(duì)容器底的壓強(qiáng)不變；物體A和小玻璃杯共同受到的浮力不變；桌面受到的壓力變大；桌面受到的壓強(qiáng)變大。其中判斷正確的是（ ）A . B . C . D . 4. （1分）如圖,將同一密度計(jì)分別放入盛有甲、乙兩種液體的燒杯中,它豎直立在液體中,如果密度計(jì)受到的浮力分別為 、 ，液體的密度分別為 、 ，則（ ） A . B . C . D . 5. （1分）如右圖所示，燒杯中裝有某種液體，A為圓柱形木塊，用外力F緩慢將A壓入其中，h表示木塊的下表面到液面的距離，下列關(guān)于木塊所受浮力F浮和h的關(guān)系圖像正確的是（ ）A . B . C . D . 6. （1分）小偉在學(xué)習(xí)了浮力知識(shí)后做了如圖所示的實(shí)踐活動(dòng)，在同一水平桌面上的兩個(gè)相同容器，分別盛有甲、乙兩種液體，將同一顆梨分別放入兩容器中，當(dāng)梨靜止時(shí)兩容器中液面恰好相平。他對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行如下的分析，你認(rèn)為他的分析正確的是（ ） A . 梨兩次排開液體的質(zhì)量一樣大B . 甲液體的密度比乙液體的密度大C . 梨在乙液體中受到的浮力大D . 甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)較大7. （1分）中國(guó)改裝的“瓦良格”號(hào)航空母艦出海試航，當(dāng)航母在平靜的水面航行時(shí)，它所受的浮力_它的總重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）當(dāng)航空母艦上艦載飛機(jī)起飛后，它排開水的體積_（選填“增大”、“減小”或“不變”）8. （1分）如圖所示，某物塊用細(xì)線系在彈簧測(cè)力計(jì)下，在空氣中稱時(shí)示數(shù)是15N，浸沒在水中稱時(shí)示數(shù)是5N，則此時(shí)物塊受到水的浮力為_N，物塊的密度為_kg/m3(水的密度為1.0103kg/m3) 9. （1分）小明在學(xué)習(xí)“阿基米德原理”時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。由圖可知物體A所受浮力為_N；由阿基米德原理可知，丙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為_N。 10. （1分）小明用手把重8N、體積為1.210-3m3物體全部浸入水中，此時(shí)物體受到的浮力為 _N，放手后物體將_（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”)。（g取10N/kg，水=1.0103kg/m3)。 11. （1分） 2018年4月20日，我國(guó)最先進(jìn)的自主潛水器“潛龍三號(hào)”首次下潛（如圖所示）。潛水器在水面下勻速下潛過程中（假定海水的密度不變），受到的浮力_（選填“變大”、“不變”或“變小”），潛水器下表面受到的壓強(qiáng)_（選填“變大”、“不變”或“變小”）。 二、 能力提升 (共11題；共14分)12. （1分）有一種被稱作“跟屁蟲”的輔助裝備是游泳安全的保護(hù)神，如圖 ?！案ㄏx”由一個(gè)氣囊和腰帶組成，兩者之間由一根線連接。正常游泳時(shí)，連接線是松馳的，氣囊漂浮著， 跟人如影相隨。在體力不支等情況下，可將氣囊壓入水中，防止人下沉，在此情況下（ ） A . 人的重力減小了B . 人所受的重力方向改變了C . 氣囊排開水的體積變小了D . 氣囊受到的浮力變大了13. （1分）A、B是兩個(gè)不溶于水的物塊，用一根細(xì)線連接在一起，先后以兩種不同方式放入同一個(gè)裝有水的燒杯中，處于如圖甲、乙所示的靜止?fàn)顟B(tài)。試判斷兩種情況下，燒杯中水面的高度h甲、h乙的大小關(guān)系為（ ） A . h甲h乙B . h甲h乙C . h甲h乙D . 無法判斷14. （1分）甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個(gè)雞蛋先后放入其中。當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩個(gè)杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示。則（ ） A . 乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大B . 雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大C . 雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大D . 甲杯底部所受的液體壓力較大15. （1分）列四個(gè)情景中，受到的浮力增大的物體是 （ ）A . 從深水處走向海岸沙灘的游泳者B . 從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛５妮喆珻 . 海面下正在下沉的潛水艇D . 在碼頭裝載貨物的輪船16. （1分）某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易密度計(jì)如圖所示，它是用木棒的一端纏繞銅絲做成的，將其放入不同的液體中，會(huì)呈豎直漂浮狀態(tài)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 木棒漂浮在水面上，靜止時(shí)密度計(jì)的重力等于水對(duì)其浮力B . 木棒浸入液體的體積越大，說明該液體密度越小C . 讀數(shù)時(shí)需用手扶住密度計(jì)D . 木棒越細(xì)，測(cè)量誤差越小17. （1分）如圖所示，小球在裝滿淡鹽水的溢水杯中處于懸浮狀態(tài)，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析正確的是（ ） A . 小球可以懸浮在液體內(nèi)任何位置，因此小球在液體內(nèi)部所受的壓強(qiáng)處處相等B . 往杯中加入清水，小球因浮力變小而下沉，容器底部受到液體的壓強(qiáng)變小C . 往杯中加入適量鹽，小球因浮力變大而上浮，容器底部受到液體的壓強(qiáng)不變D . 往杯中加入適量鹽，小球因浮力變大而上浮，最后漂浮，容器底部受到液體的壓強(qiáng)變小18. （1分）小明用手把質(zhì)量為08kg體積為1210-3m3的物體全部浸入水中，此時(shí)物體受到的重力為_N，受到的浮力為 _N，放手后的物體將_（選填“上浮“”懸浮“或“下沉”)。(g取10N/kg， 水=10103kg/m3) 19. （1分）在“探究怎樣使物體上浮或下沉”的實(shí)驗(yàn)中，小明用手將重1.5 N，體積為1.6 104 m3的蘋果，當(dāng)它全部浸沒時(shí)，受到的浮力大小為_N。松手后蘋果將_(選填“上浮”或“懸浮”或“下沉”)。 20. （1分）一條油輪在長(zhǎng)江中航行時(shí)，排開水的體積是300m3 ， 油輪受到的浮力_N在碼頭卸下了100m3的燃油，卸下燃油的質(zhì)量_kg，油輪排開水的體積會(huì)_（填變大、變小或不變）。(燃油密度為0.8103kgm3) 21. （2分）小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”。他找來薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下： 步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底。步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。（1）通過分析可知，第一次鐵片受到的浮力_第二次鐵片受到的浮力（選填“大于”“等于”或“小于”）； （2）小明得出：物體受到的浮力與其形狀有關(guān)。小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了鐵片_的改變，忽視了_對(duì)浮力大小的影響。 22. （3分）如圖所示，放在水平面上裝滿水的一溢水杯，水深為20cm。彈簧測(cè)力計(jì)掛著重為10N的物塊?，F(xiàn)將物塊侵沒在裝滿水的溢水杯中，靜止后溢出水的質(zhì)量為0.4kg（g取10N/kg）。 求：（1）物體所受的浮力是多少？ （2）物體的體積是多少？ （3）杯底受到的水的壓強(qiáng)是多少？ 三、 綜合應(yīng)用 (共18題；共35分)23. （1分）容器內(nèi)盛有水，在一試管里面放一小球后，浮在水面上。如圖所示，現(xiàn)將小球取下沉入水中，試管仍浮在水面上，則 （ ）。 A . 液面下降B . 液面上升C . 容器底部受到的液體的壓強(qiáng)不變D . 試管下表面受到的液體壓強(qiáng)變小24. （1分）以下是浮力知識(shí)的應(yīng)用，說法正確的是（ ）A . 一艘輪船在海里和河里航行時(shí)，所受浮力一樣大B . 一艘輪船在海里和河里航行時(shí)，在海里受的浮力大C . 密度計(jì)漂浮在不同液體中，所受浮力不同D . 密度計(jì)在不同液體中漂浮，浸入液體體積越大，所測(cè)得的液體密度越大25. （1分）如圖所示，在溢水杯中裝滿水，將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊緩慢放入水中，從鐵塊下表面剛剛接觸水面直至測(cè)力計(jì)示數(shù)為零的過程中（ ） A . 鐵塊受到的浮力一直變大B . 溢水杯底部受到水的壓力一直變大C . 彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)手的拉力先變小，后變大D . 桌面受到溢水杯的壓強(qiáng)先不變，后變大26. （1分）在木棒的一端纏繞一些細(xì)銅絲制成簡(jiǎn)易的液體密度計(jì)，將其分別放入盛有甲乙兩種液體的燒杯中處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，若密度計(jì)在甲乙液體中受到的浮力分別是F甲、F乙 ， 甲乙兩種液體的密度分別為甲、乙 則（ ） A . F甲F乙B . F甲F乙C . 甲乙D . 甲乙27. （1分）如圖所示，甲乙兩支完全相同的試管內(nèi)裝同種液體，則對(duì)于甲、乙兩試管中所裝液體的質(zhì)量和對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)大小判斷正確的是（ ） A . m甲p乙B . m甲p乙28. （1分）如圖，一邊長(zhǎng)為10cm的實(shí)心正方體懸浮在某液體中，已知h110cm，其上表面受到液體向下的壓力F18N，則以下說法正確的是（ ） A . 正方體的密度為0.8103g/cm3B . 正方體受到的重力為10NC . 正方體受到的浮力8ND . 正方體下表面受到液體的壓強(qiáng)為2103Pa29. （1分）彈簧測(cè)力計(jì)下掛一長(zhǎng)方體物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸進(jìn)入水中如圖甲，圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象，則下列說法中正確的是（ ） A . 物體的體積是400cm3B . 物體受到的最大浮力是4NC . 物體的密度是2.25103kg/m3D . 物體剛浸沒時(shí)下表面受到水的壓力時(shí)5N30. （1分）三個(gè)相同的輕質(zhì)彈簧，一端固定在容器底部，另一端分別與三個(gè)體積相同的實(shí)心球相連，向容器內(nèi)倒入某種液體，待液體和球都穩(wěn)定后，觀察到如圖所示的情況，乙球下方彈簧長(zhǎng)度等于原長(zhǎng)，則下列說法正確的是（ ） A . 三個(gè)球所受到的浮力大小關(guān)系 F甲F乙F丙B . 三個(gè)球所受到的浮力大小關(guān)系 F甲F乙F丙C . 三個(gè)球的質(zhì)量關(guān)系 m甲m乙m丙D . 三個(gè)球的密度關(guān)系 甲乙丙31. （1分）某物塊浸沒在水中時(shí)，下表面受到水的壓力為 2.3N，上表面受到水的壓力為 1.5N，則該 物體受到的水的浮力為_N，方向?yàn)開。 32. （1分）如圖是?？吭谖夷虾：＼娀氐闹袊?guó)第二代核攻擊潛水艇，該潛水艇在完全浸沒之前的下潛過程中所受的浮力將_（填“增大”、“不變”或“減小”），潛水艇能夠上浮和下沉是通過_來實(shí)現(xiàn)的 33. （1分）甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個(gè)雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩個(gè)杯子中的液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則_杯底部所受液體壓強(qiáng)較大，_杯底部所受液體壓力較大。 34. （1分）中國(guó)改裝的“瓦良格”號(hào)航空母艦出海試航，當(dāng)航母在平靜的水面航行時(shí)，它所受的浮力_它的總重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）。當(dāng)航空母艦上艦載飛機(jī)起飛后，它排開水的體積_ （選填“增大”、“減小”或“不變”）。 35. （4分）如圖所示是小明同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程圖，已知彈簧測(cè)力計(jì)每小格1N，請(qǐng)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題： （1）圖中_（填寫字母符號(hào)）兩個(gè)步驟是為了測(cè)量浮力的大小，由圖可知物體所受浮力的大小為_N。 （2）小明在實(shí)驗(yàn)操作中遺漏的一個(gè)步驟是：_。 （3）指出小明在實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤：_；由于這個(gè)錯(cuò)誤操作，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的浮力F與溢出水的重力G的大小關(guān)系：F_G（選填“大于”、“小于”或“等于”）。 （4）改正實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)漏之處后，小明順利完成實(shí)驗(yàn)，他對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了如下分析，其中錯(cuò)誤的是_（選填“甲”、“乙”或“丙”）。 甲、在步驟C的操作中，如果只將石塊的一部分浸入水中，也能得到正確的結(jié)論乙、在步驟C的操作中，如果石塊碰到容器底且對(duì)底部產(chǎn)生壓力時(shí)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響丙、實(shí)驗(yàn)前，沒掛重物時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)已經(jīng)有示數(shù)，如果沒有調(diào)零就進(jìn)行了四次測(cè)量（均未超過量程），對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響。36. （3分）探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)(甲、乙是體積相同的兩個(gè)物體) 記錄數(shù)據(jù)如下表實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體物體重力/N液體密度g/cm3物體浸在液體中的體積/cm3物體浸在液體中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N物體浸在液體中所受的浮力/N1甲4104036042甲4106034063甲41010030104甲412100285乙2121000812（1）在第4次實(shí)驗(yàn)中，表格中空白處的數(shù)據(jù)為_N，液體的密度為_kg/m3 （2）分析比較第_三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能夠得到當(dāng)液體的密度相同時(shí)，物體在液體中受到的浮力大小與排開液體的體積有關(guān)；分析比較第3、4次實(shí)驗(yàn)，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與_有關(guān)。 （3）探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)分析比較 _兩次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度_(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。 37. （4分）小明用如圖所示裝置研究“浮力大小與物體浸入液體深度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的金屬圓柱體緩慢地浸入水中（水足夠深），直至觸底，分別記下圓柱體下表面所處的深度h、彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表： 實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456789h（cm）0246810121416F（N）6.756.255.755.254.754.254.252.000（1）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，金屬塊重_N，第8次試驗(yàn)時(shí)物體受到的浮力是_N； （2）分析表中第2次到第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說明了浸在液體中的物體未浸沒時(shí)受到浮力大小與深度_（填“有關(guān)/無關(guān)”）。 38. （3分）某同學(xué)按照如圖所示的操作，探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。則: （1）比較A、B、C三個(gè)圖可得出的結(jié)論是：物體受到的浮力大小與物體（_）有關(guān)。 （2）比較_三個(gè)圖可得出的結(jié)論是：物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)。 39. （6分）小明同學(xué)在沒有彈簧測(cè)力計(jì)的情況下，用天平、燒杯、適量的水、細(xì)線等器材，經(jīng)過以下實(shí)驗(yàn)步驟，測(cè)出了小石塊在水中受到浮力的大?。?A用天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量m1；B在燒杯中倒入適量的水，測(cè)出燒杯和水的質(zhì)量為m2；C用細(xì)線系住小石塊，將小石塊全部浸沒但未接觸燒杯底，天平的讀數(shù)為m3；請(qǐng)回答下列問題：（1）當(dāng)小石塊慢慢浸入燒杯水中的過程中，天平的指針將向_（選填“左”、“右”）偏轉(zhuǎn)。 （2）上述實(shí)驗(yàn)步驟中，沒有必要的是_（選填“A”、“B”或“C”）； （3）請(qǐng)寫出小石塊所受浮力的表達(dá)式F=_（用測(cè)量量的符號(hào)表示，已知物體重力與質(zhì)量之比為g）。 40. （3分）某實(shí)驗(yàn)小組在研究某種物質(zhì)的屬性時(shí)，日常需將物體浸沒在煤油中保存，將體積為1103m3、重6N的該物體用細(xì)線系在底面積為250cm2的圓柱形容器的底部，物體浸沒在煤油中，如圖所示，（g=10N/kg，煤油=0.8103kg/m3） （1）物體浸沒在煤油中受的浮力是多大？細(xì)線受到的拉力是多大？ （2）若細(xì)線與物體脫落，待物體靜止后煤油對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了多少？ 第 20 頁(yè) 共 20 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共11題；共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 能力提升 (共11題；共14分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、三、 綜合應(yīng)用 (共18題；共35分)23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、35-2、35-3、35-4、36-1、36-2、36-3、37-1、37-2、38-1、38-2、39-1、39-2、39-3、40-1、40-2、