人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年小學(xué)語文五年級(jí)下第17課《夢(mèng)想的力量》同步練習(xí)(I)卷.doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年小學(xué)語文五年級(jí)下第17課夢(mèng)想的力量同步練習(xí)(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共43分)1. (10分)給形近字組詞。 枚_油_柿_精_梨_玫_郵_沛_清_犁_2. (8分)寫出帶有下列偏旁的字,再組詞。土:_ _ 冫:_ _扌:_ _ 口:_ _3. (4分)解釋下面劃線的詞語。 可憐九月初三夜。 可憐:_題西林壁 題:_只緣身在此山中。 緣:_梅雪爭(zhēng)春未肯降。 降:_4. (10分)辨字組詞。旬_ 募_ 籌_ 顛_ 簇_名_ 幕_ 壽_ 慎_ 族_5. (4分)選擇近義詞敏捷_ A.寬闊追趕_ B.機(jī)靈寬敞_ C.追逐機(jī)警_ D.矯健6. (5分)把反問句改成陳述句。森林不就是一座大水庫(kù)?地球是人類惟一的家園,怎么能破壞她呢?7. (2分)課文吃水不忘挖井人內(nèi)容我知道。(連一連,讀一讀)這是一篇傳統(tǒng)革命題材的文章,課文最后在碑文“_、_。”中升華。二、 閱讀理解 (共1題;共9分)8. (9分)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。 (1)通過學(xué)習(xí)拍手歌,我知道_和_是伙伴,_飛翔云彩間,_喜歡唱不休。這篇課文告訴我們“人和_是朋友”。(填序號(hào)) 雄鷹 孔雀 錦雞 動(dòng)物 黃鸝 兔子(2)田家四季歌為我們描繪了美麗的四季景色:春季里,花開草長(zhǎng)_飛;夏季里,農(nóng)事忙,采了蠶桑又插秧;秋季里,稻上場(chǎng),谷像_粒粒香;_,_,新制棉衣暖又輕。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 閱讀理解 (共1題;共9分)8-1、8-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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