2019-2020年高一體育與健康 吸煙、酗酒、毒品的危害教案.doc

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2019-2020年高一體育與健康 吸煙、酗酒、毒品的危害教案教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)展示相關(guān)圖片資料或課件中的實(shí)際例子，介紹吸煙、酗酒、吸毒對(duì)人體、家庭、社會(huì)的危害，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生思維，使學(xué)生從思想上、行動(dòng)上遠(yuǎn)離煙、酒、毒； 2、通過(guò)小組的探究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和協(xié)作學(xué)習(xí)的能力；3、培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和體育鍛煉意識(shí)，使學(xué)生明確學(xué)法懂法的重要性。課題吸煙、酗酒、毒品的危害重點(diǎn)吸煙、酗酒、毒品對(duì)人體、社會(huì)的危害難點(diǎn)提高學(xué)生的法律意識(shí)時(shí)間程序教 學(xué) 內(nèi) 容組 織教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)常規(guī)導(dǎo)入 1一、師生問(wèn)好，介紹本課教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容及有關(guān)事項(xiàng)。二、教師語(yǔ)言，導(dǎo)入教學(xué)分成若干學(xué)習(xí)小組XXXX XXXXX X X X XXXX XXXXX X X X 宣布目標(biāo)內(nèi)容、注意事項(xiàng)，以激昂的語(yǔ)言切入主題。 認(rèn)真聽(tīng)講實(shí)踐交流 2三、各小組長(zhǎng)介紹調(diào)查結(jié)果小組長(zhǎng)上臺(tái)介紹：13-20歲人群中吸煙、酗酒、吸毒比例。聽(tīng)取介紹歸納小結(jié)聽(tīng)取介紹觀摩課件2四、利用相關(guān)圖片資料或課件播放吸煙、酗酒的畫(huà)面成若干學(xué)習(xí)小組展示圖片觀摩課件知識(shí)點(diǎn)1五、問(wèn)題提出：吸煙、酗酒、具有哪些危害？問(wèn)題提出語(yǔ)言啟發(fā)誘導(dǎo)思維積極思考探究學(xué)習(xí)6六、各小組對(duì)上述問(wèn)題，集思廣益，展開(kāi)討論。 小組把答案寫(xiě)在紙上教師巡回輔導(dǎo)，適時(shí)參與討論協(xié)作學(xué)習(xí)探究問(wèn)題交流學(xué)習(xí) 9七、 小組匯報(bào)討論結(jié)果：1、吸煙的危害：（1）香煙點(diǎn)燃后產(chǎn)生有毒物質(zhì)約有二十多種，如尼古丁，一氧化碳，亞硝酸等。（2）吸煙對(duì)家庭產(chǎn)生不和諧因素等。（3）社會(huì)的影響污染環(huán)境，造成火災(zāi)的不安全隱患等。（4）青少年吸煙往往是吸毒的第一步。2、酗酒的危害：過(guò)量飲酒對(duì)人體腦、口腔和食道、心臟、動(dòng)脈和靜脈、胃、肝臟、小腸均產(chǎn)生不良影響。酒后引起的工作事故、車(chē)禍、打架斗毆也很多。3、從吸煙、酗酒的危害導(dǎo)入毒品的危害。各小組上臺(tái)展示，說(shuō)明吸煙、酗酒的危害。教師適時(shí)分析與點(diǎn)撥相關(guān)的法律知識(shí)，并運(yùn)用體育基礎(chǔ)知識(shí)，來(lái)豐富學(xué)生的思想寶庫(kù)。 動(dòng)腦思考上臺(tái)展示參與發(fā)言時(shí)間程序教 學(xué) 內(nèi) 容組 織教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)觀摩課件 5八、利用相關(guān)圖片資料或課件，展示毒品的殘酷畫(huà)面觀摩并做好筆記。語(yǔ)言啟發(fā)誘導(dǎo)思維觀摩課件作好筆記法律與體育知識(shí)傳授 10九、吸毒對(duì)人體、家庭、社會(huì)的危害，結(jié)合法律與體育知識(shí)的傳授，組織學(xué)生討論，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生思維，使學(xué)生從思想上、行動(dòng)上遠(yuǎn)離煙、酒、毒。教師簡(jiǎn)介毒品的種類(lèi)：有鴉片(opium)類(lèi)、大麻(hemp)類(lèi)、可卡因類(lèi)、苯丙胺類(lèi)、鎮(zhèn)靜安眠藥等。在觀摩相關(guān)圖片資料或課件作好筆記的基礎(chǔ)上，小組長(zhǎng)組織同學(xué)對(duì)“吸毒對(duì)人體健康有哪些危害？吸毒對(duì)家庭、社會(huì)產(chǎn)生的危害表現(xiàn)在哪些方面？” 展示圖片資料或課件課件，啟發(fā)思維講解分析重點(diǎn)突出思考問(wèn)題討論問(wèn)題探究學(xué)習(xí)相互交流相互促進(jìn)共同提高實(shí)踐體驗(yàn) 6十、設(shè)置情景，學(xué)生根據(jù)吸煙、酗酒、吸毒的危害，表演小品或小節(jié)目，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，反饋學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與掌握。學(xué)生創(chuàng)作表演創(chuàng)造條件鼓勵(lì)學(xué)生踴躍表演創(chuàng)作表演觀摩學(xué)習(xí)知識(shí)回顧2十一、把本堂課的知識(shí)點(diǎn)歸納成填空題的形式，讓學(xué)生回答自主學(xué)習(xí)與小組討論。表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)激勵(lì)上進(jìn)踴躍發(fā)言探究學(xué)習(xí)尾聲1十二、小結(jié)本課、簡(jiǎn)介下次課內(nèi)、布置作業(yè)：以小組為單位，通過(guò)報(bào)刊、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等，收集有關(guān)吸煙、酗酒、毒品對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)產(chǎn)生危害的實(shí)際例子或圖片或資料。小組形式。教師講解鼓勵(lì)為主發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)教具1、多媒體教室2、體育教學(xué)課件課后小結(jié)