廣東省2017年中考英語復(fù)習(xí)第二部分中考題型串講第1_6講課件（打包6套）.zip

廣東省2017年中考英語復(fù)習(xí)第二部分中考題型串講第1_6講課件（打包6套）.zip,廣東省,2017,年中,英語,復(fù)習(xí),第二,部分,中考,題型,串講,_6,課件,打包 第二部分中考題型串講 第1講聽說部分 口試 英語口語測試是中考英語中的重要組成部分 口試的考查目的主要在于促使考生在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)良好的口語交際技能 考綱對口語測試的要求如下 1 能夠在口語活動中做到語音 語調(diào)自然 語氣恰當(dāng) 2 能就簡單的話題提供信息 表達(dá)簡單的觀點(diǎn)和意見 參 與討論 3 能夠在口語表達(dá)中進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕倚拚?4 能有效地詢問信息和請求幫助 5 能夠根據(jù)話題進(jìn)行情景對話 6 能用英語表演短劇 近幾年 廣東省大部分地區(qū)的中考口試題型主要有三種 一 朗讀短文并回答問題 二 情景對話 三 看圖說話 一 朗讀短文并回答問題1 朗讀短文 朗讀的評分標(biāo)準(zhǔn)為 一檔 3分 能連貫地朗讀 語調(diào) 節(jié)奏和語音基本正確 朗讀充滿感情 二檔 2 3分 朗讀能連貫 語調(diào) 節(jié)奏和語音有個別錯 誤 三檔 1 2分 朗讀不流暢 有較多的語調(diào) 節(jié)奏和語音 錯誤 但不影響理解 四檔 0 5 1分 不能連貫朗讀 語調(diào) 節(jié)奏和語音錯誤 較多 影響理解 五檔 0 5分 只讀出文中的一兩句簡單的句子 六檔 0分 沒有朗讀 朗讀短文主要考查考生口語的流暢程度 語音 語調(diào) 意群和停頓 句子重音 連讀和不完全爆破等 因此 考生在考試時要注意以下幾個方面 1 朗讀流暢 整篇文章讀起來要順暢 語音語調(diào)正確不做作 給考官一個自然大方的感覺 不要在同一地方重復(fù) 但必要時可立刻糾正錯誤 流暢程度和考生的語音有關(guān) 考生只要能記住48個音標(biāo)的讀音和一些拼讀知識 就等于掌握了所有英語單詞的讀音 此外 還應(yīng)注意易混淆單詞的讀音 如 honest 應(yīng)讀成 而不是讀成 2 把握好語調(diào) 一般疑問句應(yīng)以升調(diào)結(jié)尾 特殊疑問句以降調(diào)結(jié)尾 選擇疑問句是前升后降 各并列成分是升調(diào) 但最后一個成分是降調(diào) 反意疑問句是前升后降或前降后升 等等 如 Icansing dance playthepiano andplaythetrumpet 3 注意意群和停頓 句子可按照意思和結(jié)構(gòu)分為若干部分 每一部分稱為一個意群 意群之間可以停頓 而意群內(nèi)部不允許停頓 否則句子會被讀得支離破碎 意思表達(dá)不清晰 如 Dinnerwillbeready inhalfanhour shesaid Dinner willbeready inhalfanhour shesaid 4 注意句子重音 通常我們會給句子中表達(dá)主要或關(guān)鍵意思的詞加上重音 這些詞一般是名詞 動詞 數(shù)詞 形容詞或副詞 一般情況下 冠詞 介詞 助動詞等不重讀 往往會較輕地弱讀出來 5 注意連讀 在連貫地說話或朗讀時 在同一個意群中 如果相鄰的兩個詞 前者以輔音音素結(jié)尾 后者以元音音素開頭 就要自然地將輔音與元音相拼 構(gòu)成一個音節(jié) 這就是連讀 連讀的音節(jié)不重讀 只需自然地帶過 如 Pleaselookatthepicture 句中的 lookatthepicture 是一個意群 look和at可連 讀為 6 注意不完全爆破 爆破音是指發(fā)音器官在口腔中形成阻礙 然后氣流沖破阻礙而發(fā)出的音 這些音是 p b t d k 和 但在某些情況下 發(fā)爆破音時 氣流不必沖破阻礙 而只是發(fā)音器官在口腔中形成阻礙 并稍做停頓 即只做好要發(fā)出這個爆破音的準(zhǔn)備 但不要發(fā)出音來 這樣的發(fā)音過程叫作 不完全爆破 不完全爆破的情況為 p b t d k 這6個爆破音中的任何兩個音素相鄰時 前者發(fā)不完全爆破音 后者則要完全地 徹底地進(jìn)行爆破發(fā)音 如 Hehasaba d col d today Goo d bye sir 2 回答問題 要求考生能根據(jù)所給短文回答所提問題 著重考查考生對 日常交際用語的掌握程度 主要步驟有 1 首先要看懂問題 然后抓住關(guān)鍵字眼迅速到文章中尋找 答案 2 在弄清問句的類型的同時 盡量用簡短且準(zhǔn)確的表達(dá)去回答問題 也可以根據(jù)自己的理解回答 一般來說 考題的問句主要包括一般疑問句 特殊疑問句 選擇疑問句和反意疑問句等 一般疑問句和反意疑問句通常用Yes或No回答 選擇疑問句須從所給情況中選擇其中之一來回答 特殊疑問句則需要根據(jù)實(shí)際情況作答 3 回答時要注意所運(yùn)用的人稱和時態(tài) 這里應(yīng)抓住兩個詞 第一個是疑問詞 它決定了答句的內(nèi)容 第二個是助動詞 它決定了答句的時態(tài) 語態(tài)及單復(fù)數(shù)形式等 如 WhendoesMarycomebackhome 第一個詞when告訴考生答句的內(nèi)容是關(guān)于 時間 的 第二個詞does告訴考生答句的謂語動詞要用一般現(xiàn)在時和第三人稱單數(shù) 二 情景對話 情景對話的評分標(biāo)準(zhǔn)是只要達(dá)到交際目的就可以給分 因此考生在做此題時要做好充足的準(zhǔn)備 主要步驟有 1 審題時要仔細(xì)閱讀中文提示部分 明確情景的主題 清楚自己所扮演的角色 問題出現(xiàn)前利用準(zhǔn)備時間將中文提示部分翻譯成英文 注意when what who where why how等信息點(diǎn) 隨時準(zhǔn)備回答或提出類似這樣的問題 2 屏幕出現(xiàn)題目時 如果遇到 提出問題 讓考生回答 那就相對簡單一些 仔細(xì)閱讀問題 注意提問什么 在中文提示中尋找答案 回答問題時注意信息點(diǎn)要完整 切忌答非所問 如果遇到 根據(jù)答語讓考生說出問題 時 首先要考慮以when where who why what how開頭的問句 可以參照答語進(jìn)行提問 3 提問或回答都要關(guān)注時態(tài)和人稱 回答可以使用簡短準(zhǔn) 確的詞或短語 但提問必須是完整的句子 4 始終要記住 錄音時要自信 大聲 清晰 流利 三 看圖說話 看圖說話的評分標(biāo)準(zhǔn)為 一檔 5分 語音語調(diào)正確 包含所有圖片和所有內(nèi)容并能適當(dāng)發(fā)揮 詞匯豐富 語言結(jié)構(gòu)正確 沒有或基本上沒有錯誤 二檔 4分 語音語調(diào)基本正確 基本包含圖片內(nèi)容 但內(nèi) 容平淡 語言結(jié)構(gòu)和詞匯基本正確 有少量錯誤 三檔 3分 語音語調(diào)不夠正確 圖片內(nèi)容欠缺 語言結(jié)構(gòu) 較簡單 詞匯貧乏 錯誤較多 四檔 2分 圖片描述過于簡單 詞匯過少 語言不規(guī)范 錯誤較多 五檔 1分 圖片描述偏離題目要求 言而無物 大多數(shù)句 子詞不達(dá)意 六檔 0分 不作答 看圖說話著重考查考生按照題目連續(xù)說話和清楚表達(dá)的能 力 做此題時要注意以下幾個方面 1 整體理解畫面內(nèi)容 審清所提供的中英文信息 確定說話的主題和所用的時態(tài) 以一般現(xiàn)在時和一般過去時為主 說話時盡量用到所有的文字信息 2 必須使用提供的人名 地名 時間及關(guān)鍵信息 如果題目沒有規(guī)定 則可根據(jù)說話內(nèi)容確定人稱和時態(tài) 通常這種情況多用一般現(xiàn)在時 3 準(zhǔn)備過程中一定要動筆打草稿 開頭一句要根據(jù)說明和圖示交代背景 date weather when what 然后理解每幅圖的意思 每個信息點(diǎn)各用一句表達(dá)圖片內(nèi)容 為了節(jié)省時間 可以列出關(guān)鍵詞 短語 最好根據(jù)所用的時態(tài)寫出動詞短語 注意時態(tài)一致 結(jié)尾一句總結(jié) 可以用贊嘆 感嘆 希望 鼓勵 號召等方式 盡量做到首尾呼應(yīng) 4 當(dāng)只有一幅圖畫時 注意要先整體再具體 按照從左到右 從上到下或從遠(yuǎn)到近進(jìn)行描述都可以 千萬不要東說一句西說一句 這樣會顯得雜亂無章 若有多幅圖片時 務(wù)必把每一幅圖片的意思都說到 可以先合理地整合一下說話的內(nèi)容 做到不重復(fù)但又說得全面準(zhǔn)確 5 恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用連詞 first next then afterthat finally等 可以使話說得流暢連貫 條理清晰 對于口語表達(dá)能力強(qiáng)的考生 建議多選用中考的經(jīng)典句型提高口頭作文的檔次 對于英語表達(dá)不太流利的考生 建議使用簡單句 短句 確保句數(shù)夠 信息全 無語法錯誤 最主要是表達(dá)流暢 不要結(jié)結(jié)巴巴 比如 看到一群女孩子在公園里放風(fēng)箏 對于前者可以用 Therearesomegirlsflyingkitesinthepark 這樣的句子 以提高口語表達(dá)的檔次 對于后者可以用 Therearesomegirlsinthepark Theyareflyingkites 表達(dá) 以確保信息點(diǎn)全面 無語法錯誤 聽力理解 聽力是英語語言能力的重要組成部分 因此聽力測試也是英語考綱規(guī)定的必測能力之一 旨在考查考生理解口頭語言材料和獲取口頭信息的能力 考綱對考生聽力的要求如下 1 能夠根據(jù)語調(diào)和重音理解說話人的意圖 2 能夠聽懂熟悉話題的談話 并能從中提取信息和觀點(diǎn) 3 能夠借助語境克服生詞障礙 理解大意 4 能聽懂接近自然語速的故事和敘述 理解故事的因果關(guān) 系 5 能夠在聽的過程中用適當(dāng)方式做出反應(yīng) 6 能夠針對所聽語段的內(nèi)容記錄簡單信息 廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試聽力理解包括四部分 A 聽句子 一 題型分析 此部分是最直觀 最容易理解的部分 所涉及的內(nèi)容主要有天氣 運(yùn)動項目 時間 職業(yè) 動作 價格 物品 交通工具 動物等 這類題目要求考生學(xué)會捕捉錄音中的 關(guān)鍵詞 然后將其轉(zhuǎn)化為圖片中的內(nèi)容 進(jìn)而 識圖 辨圖 著重考查考生在微型語境中的圖文轉(zhuǎn)換能力及快速反應(yīng)和應(yīng)對的能力 二 應(yīng)對技巧 1 仔細(xì)觀察每題所提供的圖畫內(nèi)容 如果圖畫里面有文字 也要把文字內(nèi)容的意思弄清楚 還可以根據(jù)圖畫內(nèi)容預(yù)測錄音內(nèi)容 2 注意對錄音中的主要信息進(jìn)行把握 并糾正自己對圖畫內(nèi)容的理解錯誤之處 特別注意要將錄音聽完整 必要的時候在圖片旁邊做簡明的記錄 特別是鐘點(diǎn) 價格 節(jié)日等 有時還要判斷是否需要計算 快速反應(yīng) 3 經(jīng)過分析比較 逐個排除不符合錄音材料的圖畫 選出 正確答案 例 2 WhatistheshapeofAmy sballoon 2016年廣東 A B C 錄音材料W TheballoonAmyisholdingisintheshapeofastar 解析 觀察三個選項可知 是關(guān)于氣球形狀的聽力題 聽 錄音時 只要抓取關(guān)鍵信息 intheshapeofastar 即可 故選B B 聽對話 一 題型分析 1 考查具體事實(shí)和信息 如時間 地點(diǎn) 人物 價錢 數(shù)量 距離 原因 目的 結(jié)果等 有時還要對所聽到的信息做加工處理 比如數(shù)字運(yùn)算 比較篩選 同義轉(zhuǎn)換 因果關(guān)系等 常見的提問方式有 1 Wherecanthestudentsgetthebook 2 WhenwillTinahaveherviolinlesson 3 What swrongwithJim 4 Whatwilltheweatherbeliketomorrow 5 WhywasJimlatethismorning 6 Whowillbeinthesportsmeeting 7 Howmucharethesethings 8 Howlonghasthemanlivedhere 9 Howfarisitfromheretothebookshop 10 Howmanypeoplearethereintheclub 2 推測談話背景 判斷人物身份和態(tài)度 要求考生理解對話地點(diǎn) 背景和對話者的身份及相互關(guān)系等 常見的提問方式有 1 What stherelationship 關(guān)系 betweenthetwospeakers 2 Whatdidthewomanmean 3 Wheredidtheconversationmostprobablytakeplace 4 Whataretheytalkingabout 二 應(yīng)對技巧 1 聽錄音前先快速瀏覽所給的選項 通過分析比較 從而 預(yù)測和把握對話的中心內(nèi)容 2 在聽懂大意的同時 有的放矢地捕捉關(guān)鍵信息 必要時 適當(dāng)做些記錄來作為判斷的依據(jù) 3 在聽長對話回答三個問題時 要將幾個問題結(jié)合起來進(jìn)行綜合分析 預(yù)測 特別要結(jié)合when where who how which what等問題 聽關(guān)鍵詞 4 聽完錄音后要善于進(jìn)行合理推測和判斷 理解特定情景 中對話的含義 通過合理取舍 選定正確答案 例1 6 Howfarawayisittothebank 2016年廣東 A About300metersaway B About400metersaway C About500metersaway 錄音材料M Excuseme Couldyoutellmethewaytothenearestbank W Godownthestreet andturnleftatthesecondcrossing It sabout400metersaway 解析 本題只需大略掃視一下答案就可知是詢問距離的 因此 在聽力材料播放時 只要捕捉有關(guān)距離的信息即可 在聽錄音的過程中我們可以捕捉到一個有關(guān)距離的數(shù)字 about400meters 故選B 例2 9 Whereistheman 2016年廣東 A Atarestaurant B Atthedentist s C Atapolicestation 錄音材料W Goodmorning Sir What sthematterwithyou M Oneofmyteethhurtsalot Ican teveneattoday W Openyourmouthandletmehavealook 解析 本題只需大略掃視一下答案就可知是詢問地點(diǎn)的 因此 在聽力材料播放時 需要捕捉有關(guān)地點(diǎn)的信息 在聽錄音的過程中我們可以捕捉到與地點(diǎn)有關(guān)的信息 what sthematter myteethhurts letmehavealook 結(jié)合三個選項的地點(diǎn)可知應(yīng)選B C 聽短文 一 題型分析 本題的短文主要以故事 人物介紹 天氣預(yù)報 通知 獨(dú)白 演講稿和書信等為主 與對話不同 短文表達(dá)一個完整的思想內(nèi)容 涉及的詞匯量大 知識面廣 考查考生對一個結(jié)構(gòu)比較完整 意義相對連貫的語段的整體理解能力 是一種高層次的 有難度的聽力測試形式 二 應(yīng)對技巧 1 預(yù)測文章 聽錄音前快速瀏覽所給句子和選項 推測文章的大意 還要結(jié)合when where who which what how等問題 這樣就可以為聽短文找到一定的目的和方向 做到有的放矢 2 捕捉信息 聽第一遍錄音時 有目的地用眼睛掃描書面材料 借助書面的提示進(jìn)一步理解錄音內(nèi)容 一邊聽一邊初選答案 對于沒有聽清楚的 適當(dāng)?shù)刈錾嫌浱?聽第二遍錄音時通過聽看結(jié)合 著重聽清疑點(diǎn) 難點(diǎn) 抓住短文的主題并把握與試題有關(guān)的關(guān)鍵信息 并做簡單的記錄 記錄的信息也常常是who where when whose why how等 以便為復(fù)查提供依據(jù) 3 適時答題 根據(jù)題目特點(diǎn)適時答題 如果題目與上下文聯(lián)系不大 可邊聽邊做 在聽的過程中消滅一些問題 要特別重視少量需要聽完全文后通過理解來完成的題目 這就要求考生抓住文章的中心句 一般在文章的開頭或結(jié)尾 因首句往往闡明講話的目的或主要內(nèi)容 尾句則往往是全文的總結(jié) 例 2016年廣東 16 JackwenttoseeKungFuPanda3 A lastSundaymorningB lastSundayafternoonC lastSundayevening 17 Jacksawa birdonhiswaytothecinema A black B brown C blue 18 Therewassomethingwrongwiththebird s A leftleg B leftfoot C leftwing 19 Tosavethebird Jacktookitto A apethospital B hishome C thezoo 20 Therewere stepsoftreatmentforthebird A two B three C four 錄音材料 Jackisa15 year oldboy Heisabirdlover andhealwayslikestodosomethingforthebirds LastSundayafternoon hewantedtoseeKungFuPanda3 Onhiswaytothecinema abluebirdsuddenlyfelloffatreeonthesideofthestreet Ittriedtoflyaway butfailed Jackstopped andwentuptoseewhatwashappening Afterlookingoverthebird hefoundsomethingwrongwithitsleftwing Itneededhelp ButJackdidn thaveanymedicinewithhimatthattime Hehadtotakethebirdhomeatonce Assoonashegothome Jackcleanedthewoundwithsomewater Thenheputsomemedicineonthewound Aftereverythingwasdone Jackleftthebirdathomeandwenttothecinema Althoughhemissedthebeginningofthefilm hewashappybecausehesavedabird 解析 聽錄音前快速瀏覽題目可發(fā)現(xiàn) 這五道題是相互聯(lián) 系的 通過這五道題就可以看出 短文講的是一個連貫的故事 那么我們需要根據(jù)五個題目所給的提示在錄音中抓取關(guān)鍵的信息 第16題 從三個選項可看出 問的是時間 故應(yīng)捕捉錄音中與時間及 功夫熊貓3 有關(guān)的信息 即 LastSundayafternoon 故選B 第17題 從三個選項中可看出 詢問的是鳥的顏色 故應(yīng)捕捉錄音中與顏色有關(guān)的信息 abluebird 就是題目的答案 故選C 第18題 從三個選項中可看出 詢問的是鳥的身體部位 故應(yīng)捕捉錄音中與身體部位有關(guān)的信息 這個題目對應(yīng)的關(guān)鍵句子為 somethingwrongwithitsleftwing 故選C 第19題 這個題目是有關(guān)地點(diǎn)的 錄音中 關(guān)于此題的關(guān)鍵信息是 Hehadtotakethebirdhomeatonce 故選B 第20題 是關(guān)于護(hù)理步驟的數(shù)量 由錄音中 Hehadtotakethe birdhomeatonce Jackcleanedthewoundwithsomewater Then heputsomemedicineonthewound 可知 需要三步 故選B D 聽填信息 一 題型分析 這類題目主要考查考生對所聽語言材料的理解能力和正確獲取有用信息的能力 它的信息量大 涉及的語言文化背景較為廣泛 選用的聽力材料一般也比較地道 實(shí)用性強(qiáng) 如記錄來電 來訪登記 醫(yī)院看病 車站問路 等等 這種試題的命題方式是 從聽力短文中提取要點(diǎn) 給出簡單的提示 要求考生聽完短文后將主要的內(nèi)容根據(jù)提示寫出來 使要點(diǎn)內(nèi)容完整 一目了然 著重考查什么人 who 什么時候 when 什么地方 where 做什么事情 what 以及數(shù)字 程度 方式 howmany much old how 等 二 應(yīng)對技巧 1 預(yù)測內(nèi)容 聽錄音前應(yīng)先閱讀試卷上的題干材料 特別是前面的提示內(nèi)容和表格的第一行和第一列 預(yù)測對話或短文的話題 了解需要填寫的信息 明確聽的重點(diǎn) 必要時要大膽猜測和想象 如有關(guān)食物的 可以在草稿紙上列出?？嫉膎oodles chicken fish rice等 有關(guān)運(yùn)動的 可以列出basketball swimming football volleyball等 2 信息定位 聽第一遍錄音時要注意信息定位 邊聽邊順著題干內(nèi)容走 當(dāng)聽到空格處要快速記下所要填寫的內(nèi)容 最好使用簡易符號速記 如果第一遍沒能聽出來 聽第二遍時就要特別留神了 速記時使用自己熟悉的最簡便迅速的方法 如 用字母代替地名 數(shù)字就用阿拉伯?dāng)?shù)字 比較長的單詞先簡寫 但一定要記住正式做答時要拼寫正確 遇到寫句子時就先寫出關(guān)鍵詞 以此來節(jié)省時間 3 絕不留空 如果答案是兩個單詞 考生只會其中的一個也一定要寫上 因?yàn)榧词共煌耆_ 但如果表達(dá)了所需要的信息 也一樣得分 4 認(rèn)真復(fù)查 聽第二遍時要認(rèn)真檢查所填信息的正確性 注意信息的完整性 聽力測試結(jié)束后要檢查詞語的拼寫 大小寫 適當(dāng)形式等 例 2016年廣東 你將聽到的是有關(guān)騎車上班日的廣播節(jié)目 請你根據(jù)所聽內(nèi)容填寫下面的信息卡 并請將答案寫在答題卡相應(yīng)題目的答題位置上 短文聽兩遍 RadioProgramNameoftheprogram 21 Timeoftheprogram 7 00p m Topicoftheprogram BiketoWorkDayDateofBiketoWorkDay 22 20thFactsaboutbiking Ithasbecomemoreandmore23 ThenumberofbikersintheUShasgrownby24 Advantagesofbiking Itcanhelppeople25 Itischeaperandgoodfortheenvironment 錄音材料 You renowlisteningtoFM108 3 Thisisour7o clockeveningprogramWorldToday Intoday sprogramwe regoingtotalkaboutBiketoWorkDayintheUnitedStates Inmanycitiesacrossthecountry May20thisBiketoWorkDay Thedayencouragespeopletotrybicyclingtoworkinsteadofdrivingacarortakingabus Bikinghasbecomemoreandmorepopularnow Accordingtoawebsitereportoncycling thenumberofbikersintheUnitedStateshasgrownby61 Bikeridingisgoodforyourhealth Recentresearchsaysthatthreehoursofbikingaweekcanhelppeoplekeepfit Itischeaperthanotherkindsoftransportationanditisalsogoodfortheenvironment Getonyourbicycleandhittheroadnow Tocreateacleanerworld let salsobiketowork 解析 聽錄音前瀏覽題目可知 短文介紹的是關(guān)于騎車上 班日的廣播節(jié)目 這就是錄音材料的主要內(nèi)容 其中第21題與名字有關(guān) 第22題與日期有關(guān) 第23題應(yīng)該是填形容詞 第24題與數(shù)字有關(guān) 第25題則是與動詞短語相關(guān) 因此 在聽第一遍錄音時 要注意鎖定與問題相關(guān)的關(guān)鍵信息 如 當(dāng)聽到 You renowlisteningtoFM108 3 時 就要立即反應(yīng)是第21題的關(guān)鍵信息 并用簡易符號記下 FM108 3 同樣的 第22題的關(guān)鍵信息是 May20thisBiketoWorkDay 第23題的關(guān)鍵信息是 Bikinghasbecomemoreandmorepopularnow 并記 下關(guān)鍵信息 popular 第24題的關(guān)鍵信息是 thenumberofbikersintheUnitedStateshasgrownby61 并記下關(guān)鍵信息 61 第25題的關(guān)鍵信息是 threehoursofbikingaweekcanhelppeoplekeepfit 記下關(guān)鍵信息 keepfit 當(dāng)聽第二遍錄音時 要進(jìn)一步確認(rèn)所聽信息是否準(zhǔn)確 聽完后 將正確的答案填寫在答題卡上 注意單詞拼寫及大小寫 第2講單項填空 單項填空題是廣東省英語中考必考題型之一 主要考查考生的基本語法知識和語言運(yùn)用能力 分值為20分 縱觀近幾年廣東省的中考試題 單項填空題具有以下幾個鮮明特點(diǎn) 1 考查范圍比較廣泛 可分為詞匯辨析類 動詞的時態(tài)和語態(tài)類 句子結(jié)構(gòu)類和情景交際類等四大類 涉及名詞 代詞 動詞 形容詞 副詞 數(shù)詞 介詞 連詞 疑問詞 祈使句 感嘆句 情景交際 復(fù)合句等內(nèi)容 2 大多數(shù)單項填空題將語法的考查置于對語境的理解與分 析之中 3 一般都結(jié)合社會熱點(diǎn) 注重教育性和實(shí)際性 4 四個選項具有迷惑性和易混性的特點(diǎn) 要保證單項填空題答案的準(zhǔn)確性 考生在做題時首先要認(rèn)真審題 揣摩命題者考什么 避免主觀臆斷 其次要觀察分析 然后要選擇判斷 最后要檢查驗(yàn)證 單項填空題有多種解題方法 歸納起來有以下幾種主要方法 1 直接法 直接利用相關(guān)語法知識 如固定搭配 習(xí)慣用法等 通過題干中的已知信息 捕捉到解題線索 從而得出正確答案 例 36 LeonardoDiCaprio afamousAmericanactor was alwaysexpecting anOscarandfinallyhemadeit 2016年廣東 A towin B winning C nottowin D notwinning 解析 句意 萊昂納多 迪卡普里奧是一名美國著名的演 員 總是期待著贏得奧斯卡獎 最終他成功了 expecttodosth 意為 期待做某事 其否定形式為expectnottodosth 結(jié)合句意可知 此處應(yīng)該用肯定形式 故選A 2 關(guān)鍵詞法 許多題目中都有這樣一些詞 它們對于快速而準(zhǔn)確地判定答案起著至關(guān)重要的作用 我們稱這些詞為關(guān)鍵詞 keywords 找到題目中的關(guān)鍵詞 也就找到了解題的突破口 例 42 HeJiang togiveaspeechatthegraduation ceremonyatHarvardUniversitylastmonth 2016年廣東 A invites B invited C isinvited D wasinvited 解析 句意 上個月賀江被邀請在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮上 作演講 根據(jù)lastmonth可知應(yīng)用一般過去時態(tài) HeJiang和invite之間是被動關(guān)系 故用被動語態(tài) 故答案為D 3 排除法 其解題思路與直接法正好相反 在答題時 運(yùn)用排除法就是從反面入手 先將所給選項中與題干內(nèi)容和要求明顯不相符的答案排除 然后將剩余的選項填入空白處進(jìn)行檢驗(yàn) 辨別真?zhèn)?例 45 Iwonder ItwillfallonaSaturday 2016年廣東 A howwillNationalDayfallonthisyearB howNationalDaywillfallonthisyearC whatdaywillNationalDayfallonthisyearD whatdayNationalDaywillfallonthisyear 解析 句意 我想知道今年的國慶節(jié)將是周幾 周 六 詢問 周幾 用whatday 根據(jù)答語中的Saturday可知應(yīng)該用whatday提問 故排除A B兩項 此外 賓語從句應(yīng)該使用陳述語序 故選D 4 交際法 此方法重視語境 要求考生熟悉英語中常用的30多個交際用語 聯(lián)系上下文直接解題 例 44 Somethingisfallingdownfromthetall building Dearme It stoodangerous 2016年廣東 A Lookout B Helpyourself D Shutup 句意 小心 有物體從高樓上掉落下來 天 哪 太危險了 Lookout 小心 Helpyourself 隨便吃 Whatapity 多么遺憾啊 Shutup 安靜 結(jié)合空后句子及答語可知上句應(yīng)為 小心 故選A 5 比較分析法 此方法適合用來解答那些所給選項之間似是而非 模糊難辨的題目 這種方法就是對所給選項反復(fù)進(jìn)行比較 分析它們之間的差異 并仔細(xì)推敲它們是否與題干內(nèi)容相符合 從而選出正確答案 例 35 Manyyoungpeopleputmobilegaming anythingelse thinkinglittleoftheirnormallives 2016年廣東 A alongwithC before B behindD infrontof 解析 句意 許多年輕人把手機(jī)游戲置于其他任何事情之 前 對他們正常的生活考慮甚少 alongwith 在一起 behind 在 之后 before 在 之前 infrontof為方位介詞 意為 在 的前面 此處表示抽象的 在 之前 故用before 故選C 第3講完形填空 完形填空是考查考生的閱讀理解和語言運(yùn)用能力的一種綜合題型 它考查的知識面廣 覆蓋面大 綜合性強(qiáng) 靈活性高 它題材廣泛 包括社會生活 科學(xué)常識 風(fēng)土人情 人文環(huán)境 傳記故事等多個方面 完形填空主要考查考生運(yùn)用英語基礎(chǔ)知識的能力 上下文對照并捕捉關(guān)鍵詞的能力 分析行文邏輯及文章的整體理解能力 結(jié)合語境分析推理的能力等 它始終遵循 以實(shí)詞為主 虛詞為輔 突出詞匯考查語境化 的命題原則 考查點(diǎn)穩(wěn)中求進(jìn) 因此完形填空主要有以下特點(diǎn) 1 信息詞匯 或通常所說的 實(shí)詞 名詞 動詞 形容詞和副詞等 比重大 考查單詞在一定語境下的基本用法 習(xí)慣用法 常用搭配以及對其詞義的記憶或其特定意義的理解和靈活運(yùn)用 同時也有考查連詞的題目 主要考查考生對于行文邏輯的把握及句子之間關(guān)聯(lián)性的理解 2 文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 層次分明 充分考查考生的語言運(yùn)用能 力和理解能力 以及邏輯思維與判斷推理能力 3 以單詞 短語填空為主 通過詞義辨析考查考生靈活運(yùn)用語言知識的能力 其中 結(jié)合文章考查對詞語用法的掌握主要涉及兩個方面 詞義辨析和慣用搭配 且詞義辨析通常要放到一定的語境之中才能得出正確答案 4 對知識和能力進(jìn)行綜合考查 主要涉及兩個方面 語法方面主要考查形容詞 副詞的比較等級 動詞的時態(tài) 語態(tài) 非謂語動詞和主謂一致 各種從句的用法等 結(jié)構(gòu)方面主要考查文章中句子與句子之間 段落與段落之間 上下文之間的邏輯關(guān)系 其中結(jié)構(gòu)方面的考查題目相對較難 所占比重呈上升趨勢 1 通讀全文 領(lǐng)會大意 完形填空所給的是一篇意思完整的短文 因此在做題之前 必須先瀏覽全文 了解文章大意 抓住重點(diǎn) 特別要留意文章首句和每段首句 切忌在沒有把握文章大意之前就匆忙填寫一遍或?qū)崭褚灰贿x填 讀全文時很重要的一點(diǎn)是要注意遇到不理解的詞或句 只要不影響理解全文 就不要管它 另外也不要讀一句填一句 也就是孤立地做題 而是一定要結(jié)合全文 2 聯(lián)系上下文 綜合分析 在了解文章大意后 就可以聯(lián)系上下文 進(jìn)行綜合分析 比較 判斷 選出符合邏輯又合乎情理的選項 這一步有以下技巧可以運(yùn)用 1 緊扣內(nèi)容 分析對比備選答案 完形填空以短文的主題句為立足點(diǎn) 考生可從該句的時態(tài) 語氣來推測全文的主要內(nèi)容 從自己學(xué)過的詞匯 習(xí)慣用語 固定搭配等方面入手 這里詞匯考查的是詞義與詞形的辨析 主要包括同義詞 反義詞 形近詞 而固定搭配是指詞與詞之間的搭配 主要指動詞和介詞 動詞和副詞 形容詞和介詞等的搭配 考生可根據(jù)這些方面的內(nèi)容來分析對比備選答案 所給選項是不同的名詞 則要根據(jù)上下文的意思來判斷要用哪一個名詞的什么形式或者是否涉及固定搭配等 例1 IfeelsuccessfulwhenIlovewhatIdo notcaringso muchabout 53 2016年廣東 53 A trust B love C money D health 解析 結(jié)合上文可知 作者找到了工作的成就感和樂趣 因此不再關(guān)注金錢 trust信任 love愛 money金錢 health健康 結(jié)合選項可知選C 所給選項是不同的形容詞 則要根據(jù)上下文的意思來判斷要用哪一個形容詞或者是否涉及固定搭配等 例2 Sobe 55 toyourself Learntolistentothevoice fromthebottomofyourheart Andfindyourownwaywithahappyhearttoachieveyourownsuccess 2016年廣東 55 A true B brave C friendly D terrible 解析 句意 因此忠實(shí)于自己吧 true真實(shí)的 brave 勇敢的 friendly友好的 terrible糟糕的 betruetooneself意為 忠于自己 故選A 所給選項是不同的動詞 則要根據(jù)上下文的意思來判斷要用哪一個動詞的什么形式或者是否涉及固定搭配等 例3 AndIfeelthemostsuccessfulwhenI 54 my kindnesseverywhereIgo 2016年廣東 54 A throw B spread C sell D lend 解析 句意 不論我走到哪里 我都會把善行傳播 throw 投擲 spread傳播 散布 sell賣 銷售 lend借 結(jié)合文意可知是傳播善行 故選B 所給選項是動詞短語 可以從上下文的意思 動詞的固定搭配入手進(jìn)行選擇 例4 Inolongerfeltproudofmyjobandeven 49 myselffordoingthingslikethat 2016年廣東 49 A lookeddownuponC lookedthrough B lookeduptoD lookedinto 解析 根據(jù)上文的 不再為我的工作而自豪 和句中的 even一詞可知應(yīng)該是程度的加深 lookdownupon看不起 lookupto尊重 敬仰 某人 lookthrough瀏覽 lookinto向 里面看 結(jié)合四個選項可知應(yīng)選A 2 瞻前顧后 全文貫通 一般來說 所選答案只有和上下文語境與語法結(jié)構(gòu)都吻合的時候 才是正確答案 因此 考生必須注意上下文的對照 連貫思考 如果答案一時確定不下來 切記不要耽誤太久 可暫放一邊 待其他答案選好之后 再回過頭來仔細(xì)推敲 對于那些拿不定主意或未能選填的空白 不要僅局限在與上下文的對照上 要把視野擴(kuò)大到全文 有時一旦和整篇短文聯(lián)系起來 就可豁然開朗 很容易選出正確答案 甚至有時為了使語篇相互銜接及文章的連貫 有些詞會以原詞或同義詞 近義詞等形式重復(fù)出現(xiàn)在文章中 這時根據(jù)它們就可以消除考生心中的疑惑 確定答案 例 Theseareconsideredtobesymbolsof 46 onthe material 物質(zhì)的 level 2016年廣東 46 A luck B success C safety D hope 解析 句意 這些是被認(rèn)為物質(zhì)層面成功的標(biāo)志 luck幸 運(yùn) success成功 safety安全 hope希望 根據(jù)常識 人們工作是為了掙錢 買車 衣服等等 這些都是物質(zhì)層面成功的標(biāo)志 故選B 如果不通讀短文 只是比較的話很難一眼選定答案為B 所以有時候一時確定不下來 切記不要耽誤太久 可暫放一邊 3 運(yùn)用邏輯關(guān)系 確定選項 有些題目空格前后兩句可形成指代 列舉 因果 對比 讓步 補(bǔ)充 遞進(jìn)等邏輯關(guān)系 這時應(yīng)根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系并結(jié)合所給選項進(jìn)行分析 當(dāng)考查連詞時常使用這種分析方法 例 Ibecameveryunhappy 48 Icouldmakealotof money 2016年廣東 48 A if B since C until D although 解析 句意 盡管我能夠掙許多錢 但是我感到不高興 if如果 since自從 until直到 although盡管 上文是 感覺不高興 空后為 能夠掙很多錢 兩者之間有讓步關(guān)系 故選D 3 復(fù)查核對 驗(yàn)證答案 全部題目做完之后 要仔細(xì)檢查核對 其方法是 將所選答案填到空白處 重讀全文 把它作為一篇完整的閱讀文章來通讀 凡讀起來別扭或答案無確切把握的地方分別記下來 然后將每個空白處與其相對應(yīng)的四個答案逐一對照 務(wù)求一一過關(guān) 避免遺漏 同時也要考慮時態(tài)語態(tài) 主謂一致 固定搭配等 另外 在平時的練習(xí)中 當(dāng)完成一篇完形填空后對比答案時 要特別留意做錯的題目 一定要找出錯誤的原因 找出錯誤的原因一方面可以檢驗(yàn)并更牢固地掌握所學(xué)基礎(chǔ)知識 另一方面也可幫助理解完形填空的出題規(guī)律 從而全面提高完形填空的應(yīng)試能力 第4講閱讀理解 閱讀理解是中考英語考試中所占分值最大的部分 由此可見 閱讀理解部分的成績是直接關(guān)系到考生能否通過考試或取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵 因此 如何提高閱讀理解水平 尤其是掌握閱讀理解的應(yīng)試技巧 就成為考生非常關(guān)注的問題 閱讀理解中的文章內(nèi)容主要涉及兩大類 一類是科技方面的 如有關(guān)醫(yī)學(xué) 動植物 海洋 地質(zhì) 遺傳 天文 空間技術(shù)等 另一類是社會方面的 如有關(guān)歷史 文化 家庭 婚姻 教育 娛樂 交通 住房 環(huán)境 能源等 文章體裁多樣化 包括記敘文 說明文 議論文等 但從實(shí)際情況看 用作閱讀理解的文章基本上以后兩種體裁為主 即載有一定信息量的說明文和有作者觀點(diǎn)的議論文 說明文 議論文會對一些社會或自然的現(xiàn)象和問題進(jìn)行解釋 闡述和論證 它們的特點(diǎn)是信息量大且比較復(fù)雜 邏輯性強(qiáng) 主要由抽象思維如概括 判斷 推理等組成的 這類文章理解的障礙主要來自于句子的復(fù)雜結(jié)構(gòu)和長句 其中句子的平均長度和復(fù)雜程度都高于其他一般的語言材料 一 選擇型閱讀理解題 一 閱讀技巧1 通篇略讀法 通篇略讀法有三個目的 1 對文章有一個總的概括和印象 2 了解文章的中心思想和作者的基本觀點(diǎn)與立場 3 記住文章的信息方位 它要求考生多注意文章的主題句 一般在段落的首尾處 和關(guān)鍵詞 可略過具體的論述 細(xì)節(jié) 數(shù)字等 這種方法較適合于敘述性的故事或說明文 2 照題閱讀法 照題閱讀法用于以下兩種情況 1 在通篇略讀之后 遇到細(xì)節(jié)的 較難解決的問題時 2 在做圖片或表格閱讀題 也就是A篇閱讀 時 照題閱讀法的步驟為 1 先讀問題 根據(jù)問題提供的線索 在文章中找到相對應(yīng) 的地方 2 仔細(xì)閱讀和問題有關(guān)的前后句子 3 再回到試題 仔細(xì)比較四個選項 確定正確答案 一般來說 照題閱讀法對于細(xì)節(jié)理解題和詞義猜測題效果 較好 二 答題技巧1 細(xì)節(jié)理解題 此類考題一般在文章中都能找到相對應(yīng)的答案 主要提問 方式有 1 WhichofthefollowingisTRUE NOTtrue 2 WhichofthefollowingisNOTmentioned 3 Fromthefirst second third paragraphweknowthat 4 includesthefollowingEXCEPT 技巧點(diǎn)撥 這類題目有兩個特點(diǎn) 1 凡是針對特定細(xì)節(jié)的考題 其正確答案大都可以在閱讀材料中找到對應(yīng)的文字部分作為驗(yàn)證 這一部分可能是一個詞或短語 也可能是一個句子或相關(guān)的若干句子 但句式 用詞和表達(dá)方式與題設(shè)不同 2 干擾項往往是真假細(xì)節(jié)混雜 甚至是相關(guān)細(xì)節(jié)和無關(guān)細(xì) 節(jié)混雜 解答此類試題 首先要弄清題目和每個選項的含義 然后按題目要求尋找與之相關(guān)的細(xì)節(jié) 正確估計答案來源 同時注意題目和文章中的暗示 當(dāng)答案難以確定時 還可輔以排除法 例 56 StudentsinWoodlandscantakepartin held bytheCityArtCouncil 2016年廣東 A apopmusicconcertB asingingcompetitionC apaintingcompetitionD aname signingactivity 解析 根據(jù)第一段中 Inorderto theCityArtCouncilis goingtoholdapaintingcompetitionforthestudentsinourcity 中可知 Woodlands當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生可以參加繪畫比賽 故選C 2 推理判斷題 這類考題要求考生透過表面文字信息推測文字的隱含意思 對文章的發(fā)展情節(jié)及作者態(tài)度 意圖等作出合乎邏輯的推理判斷 它主要考查考生依據(jù)圖表 短文內(nèi)容及常識進(jìn)行推理和判斷的能力 主要提問方式有 1 Whatcanweknowaccordingtothepassage 2 Wecanguessthewriterofthepassagemaybea 3 Fromthepassagewecanknow 4 Thewriterwritesthispassageto 5 Thewritersuggeststhat 技巧點(diǎn)撥 解答此類題目時 考生要在閱讀時抓住文章的主題和細(xì)節(jié) 從分析文章的結(jié)構(gòu)入手 根據(jù)上下文的內(nèi)在聯(lián)系 充分挖掘文章的深層含義 對暗含在文章中的事件的因果關(guān)系 人物動機(jī)以及作者未言明的傾向 態(tài)度 意圖 觀點(diǎn)進(jìn)行合乎邏輯的推理 分析和判斷 同時 要善于抓住文章中實(shí)質(zhì)性的東西 不要被表面的假象或似是而非的東西所迷惑 并注意在推斷作者態(tài)度時力求從作者的觀點(diǎn)去思考 切勿憑個人觀點(diǎn) 習(xí)慣看法來選擇答案 例 33 FromParagraph4 wecaninfer 推斷 thatTommy s motherwasvery tothewriter A thankful B helpful C faithful D harmful 解析 根據(jù) Themothersaid Tommymentionedyou manytimes Iwantyoutoknowthathewentbacktoschoolandmadenewfriendswithconfidence YoumadeadifferenceforTommyduringhislastmonths 可知湯米的媽媽是感激作者的 故選A 3 主旨大意題 此類考題多針對段落或短文的主題或標(biāo)題來設(shè)題 主要提 問方式有 1 Whichisthebesttitleofthepassage 2 What sthemainideaofthepassage 3 Thispassagemainlytalksabout 技巧點(diǎn)撥 理解文章主旨大意的最有效辦法是找出主題句 一篇文章 或一段文章 通常都是圍繞一個中心意思展開的 而這個中心意思往往由一個句子來概括 這個能概括文章或段落中心意思的句子叫作主題句 找準(zhǔn)了主題句 就不難確定文章的中心思想及最佳標(biāo)題了 主題句一般具有三個特點(diǎn) 1 表述的意思比較概括 相對其他句子來看 它的概括性 更為明顯 2 句子結(jié)構(gòu)比較簡單 多數(shù)都不會采用長 難句的形式 3 段落中的其他句子起到解釋支撐主題句的作用 在一篇短文或一個段落中 大部分主題句的出現(xiàn)情況有以 下三種 1 主題句在篇首或段首 主題句在篇首或段首的情況相當(dāng)普遍 一般新聞報道 說明文 議論文大都采用先總述后分述的方法 讀這些文章可多留心篇首或段首 通常能很快找到答案 2 主題句在篇末或段末 用歸納法寫文章時 往往表述細(xì)節(jié)的句子在前 概括性的句子在后 并以此結(jié)尾 這種位于篇末或段末的主題句往往是對前面細(xì)節(jié)的總結(jié) 歸納或概括 所以當(dāng)文章用各個例子進(jìn)行說明時 其主題句往往在篇末或段末 3 無主題句 有時 一篇文章里并沒有明顯的主題句 需從文章中提煉 總結(jié)出文章的主題 這時常用的解題技巧是首先找出每一段的中心意思 各段的中心意思往往都是圍繞一個中心來展開 或者是用來說明一個問題的 這個中心或問題就是這篇文章的主題 例 65 Thebesttitleforthispassagemaybe 2016 年廣東 A SpokenandWrittenLanguagesB FormsofCommunicationC FacialExpressionsandGesturesD SuggestionsonCommunication 解析 根據(jù)第二段中 Butbesideswords doyouknowany otherwaysyoucanusetocommunicatewithpeople 接下來介紹了體態(tài)語 旗語 鈴聲 藝術(shù)作品等各種交流方式 故全文都是介紹交流方式的 故選B 4 詞義猜測題 此類考題要求考生根據(jù)上下文確定某一特定的詞或短語的 準(zhǔn)確含義 主要提問方式有 1 Theunderlinedword inthepassage mostprobably means 2 Theunderlinedwordinthefirst second third paragraph refersto 3 Whatdoestheunderlinedword mean 技巧點(diǎn)撥 常見的猜詞方法有 1 通過定義 釋義猜測詞義 有時候 文中出現(xiàn)的生詞 作者會通過下定義 或者通過解釋說明的方法闡明其意義 這種定義或釋義關(guān)系常由is or thatis inotherwords becalled或破折號等來表示 如 Theherdsman wholooksaftersheep earnsabout650yuana year 定語從句中的looksaftersheep就表明了herdsman的詞義 為 牧羊人 2 通過同位 并列關(guān)系猜測詞義 有時 需要猜測的詞語后面或前面會出現(xiàn)一個并列的單詞 它們兩者往往會有一定的聯(lián)系 考生可以根據(jù)這個并列的單詞來進(jìn)行聯(lián)想和猜測 例 64 Theunderlinedwordconveyprobablymeans inthepassage 2016年廣東 A 掩飾 B 傳遞 C 克制 D 爆發(fā) 解析 根據(jù)第三段 Aphotographercanusethephotoshehas takentotellothersaboutwhat 和 Musicandfilmsalso 中的also可以推知convey有著和tell相似的意義 結(jié)合選項可知選B 3 通過生活常識猜測詞義考生有時可以聯(lián)系生活常識來猜測生詞 這樣的生詞通常會在文章中對其功能 性質(zhì)有一些解釋性的句子 可以幫助考生更好地進(jìn)行猜測 例 28 Theunderlinedword receded inParagraph3means 2016年廣州 A didn tmove B wentbackoutC washedoverD gotup 解析 根據(jù)句中receded所在句子 Itcameinwiththe waves 以及 Itshugebodyrestedonthesand 可知浪潮退去 鯨魚又回到了沙灘上 故receded應(yīng)是 回到 之意 故選B 4 通過轉(zhuǎn)折 因果 同義 反義關(guān)系和情景 邏輯猜測詞義在but however yet otherwise though這些表示意義轉(zhuǎn)折的連詞出現(xiàn)的句子中 其前后的詞有明顯的對比關(guān)系 根據(jù)已知的內(nèi)容 通過這種對比關(guān)系 就很容易猜出生詞的詞義了 如 ThoughKarl sfacehasbeenwashedmanytimes hisears stillremaingrubby 句中的 Karl sfacehasbeenwashedmanytimes 意味著clean 和clean意思相對的是grubby了 因此可猜出句中g(shù)rubby的意思是 臟的 Lisaletthehairdressertrimherhairabitbecauseitgrew toolong 根據(jù)because從句所講的意思 我們可推測trim就是 修 剪 之意 5 通過構(gòu)詞法猜測詞義 根據(jù)學(xué)過的構(gòu)詞法知識 知道詞根和前綴或后綴的意義 就可猜出由它們組成的新詞詞義 如 ThejourneytoHawaiithissummerisunforgettable 利用構(gòu)詞法常識和我們已熟悉的詞forget 我們可以知道 unforgettable就是 令人難忘的 的意思 6 根據(jù)列舉的事例猜測詞義 如 Youcantakeanyoftheperiodicals TheWorldofEnglish ForeignLanguageTeachinginSchools orEnglishLearning 從后面列舉的例子可以猜出periodical是 期刊 的意思 二 配對型閱讀理解題 配對閱讀一般有兩種形式 一種是五個小題涉及的是完全不同的主題 這類題目相對容易 只要抓住每個小題的關(guān)鍵詞 在選項中尋找相同的關(guān)鍵詞即可 另一種是五個小題涉及的是基本一樣的主題 這類題目難度較大 在抓住每個小題的關(guān)鍵詞的同時 還要細(xì)讀題目 認(rèn)真比較才能選出正確答案 做配對閱讀題可以采用掃讀法 即先了解題干包含的信息 然后針對性地對各個選項進(jìn)行掃讀或跳讀 再將相關(guān)信息進(jìn)行整合 甄別 分析 對比 排除干擾項 選出正確答案 例 66 Jennyhastodothehouseworkafterwork Sheisso busythatsheseldomhastimetotakecareofher2 year oldson sosheneedsanappforhimtolearntospeakandcount F BabyBusisagoodfriendforchildrenunder3yearsold Kidscanlearntospeak understandnumbersanddrawpictureswiththehelpofthisapp 2016年廣東 解析 讀完整個大題后可知 本大題中5個小題涉及的都 是同一個主題 即為不同的人找到合適的應(yīng)用軟件 故要仔細(xì)閱讀每一個小題 找出每個小題的關(guān)鍵詞 再經(jīng)過對比后可知 題中的關(guān)鍵信息 Sheissobusythatsheseldomhastimetotakecareofher2 year oldson sosheneedsanappforhimtolearntospeakandcount 與F項中的 Kidscanlearntospeak understandnumbersanddrawpictureswiththehelpofthisapp 相匹配 故F項是正確答案