廣東省2017年中考英語復(fù)習(xí)第二部分中考題型串講第1_6講課件（打包6套）.zip

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選擇疑問句是前升后降 各并列成分是升調(diào) 但最后一個成分是降調(diào) 反意疑問句是前升后降或前降后升 等等 如 Icansing dance playthepiano andplaythetrumpet 3 注意意群和停頓 句子可按照意思和結(jié)構(gòu)分為若干部分 每一部分稱為一個意群 意群之間可以停頓 而意群內(nèi)部不允許停頓 否則句子會被讀得支離破碎 意思表達(dá)不清晰 如 Dinnerwillbeready inhalfanhour shesaid Dinner willbeready inhalfanhour shesaid 4 注意句子重音 通常我們會給句子中表達(dá)主要或關(guān)鍵意思的詞加上重音 這些詞一般是名詞 動詞 數(shù)詞 形容詞或副詞 一般情況下 冠詞 介詞 助動詞等不重讀 往往會較輕地弱讀出來 5 注意連讀 在連貫地說話或朗讀時 在同一個意群中 如果相鄰的兩個詞 前者以輔音音素結(jié)尾 后者以元音音素開頭 就要自然地將輔音與元音相拼 構(gòu)成一個音節(jié) 這就是連讀 連讀的音節(jié)不重讀 只需自然地帶過 如 Pleaselookatthepicture 句中的 lookatthepicture 是一個意群 look和at可連 讀為 6 注意不完全爆破 爆破音是指發(fā)音器官在口腔中形成阻礙 然后氣流沖破阻礙而發(fā)出的音 這些音是 p b t d k 和 但在某些情況下 發(fā)爆破音時 氣流不必沖破阻礙 而只是發(fā)音器官在口腔中形成阻礙 并稍做停頓 即只做好要發(fā)出這個爆破音的準(zhǔn)備 但不要發(fā)出音來 這樣的發(fā)音過程叫作 不完全爆破 不完全爆破的情況為 p b t d k 這6個爆破音中的任何兩個音素相鄰時 前者發(fā)不完全爆破音 后者則要完全地 徹底地進(jìn)行爆破發(fā)音 如 Hehasaba d col d today Goo d bye sir 2 回答問題 要求考生能根據(jù)所給短文回答所提問題 著重考查考生對 日常交際用語的掌握程度 主要步驟有 1 首先要看懂問題 然后抓住關(guān)鍵字眼迅速到文章中尋找 答案 2 在弄清問句的類型的同時 盡量用簡短且準(zhǔn)確的表達(dá)去回答問題 也可以根據(jù)自己的理解回答 一般來說 考題的問句主要包括一般疑問句 特殊疑問句 選擇疑問句和反意疑問句等 一般疑問句和反意疑問句通常用Yes或No回答 選擇疑問句須從所給情況中選擇其中之一來回答 特殊疑問句則需要根據(jù)實(shí)際情況作答 3 回答時要注意所運(yùn)用的人稱和時態(tài) 這里應(yīng)抓住兩個詞 第一個是疑問詞 它決定了答句的內(nèi)容 第二個是助動詞 它決定了答句的時態(tài) 語態(tài)及單復(fù)數(shù)形式等 如 WhendoesMarycomebackhome 第一個詞when告訴考生答句的內(nèi)容是關(guān)于 時間 的 第二個詞does告訴考生答句的謂語動詞要用一般現(xiàn)在時和第三人稱單數(shù) 二 情景對話 情景對話的評分標(biāo)準(zhǔn)是只要達(dá)到交際目的就可以給分 因此考生在做此題時要做好充足的準(zhǔn)備 主要步驟有 1 審題時要仔細(xì)閱讀中文提示部分 明確情景的主題 清楚自己所扮演的角色 問題出現(xiàn)前利用準(zhǔn)備時間將中文提示部分翻譯成英文 注意when what who where why how等信息點(diǎn) 隨時準(zhǔn)備回答或提出類似這樣的問題 2 屏幕出現(xiàn)題目時 如果遇到 提出問題 讓考生回答 那就相對簡單一些 仔細(xì)閱讀問題 注意提問什么 在中文提示中尋找答案 回答問題時注意信息點(diǎn)要完整 切忌答非所問 如果遇到 根據(jù)答語讓考生說出問題 時 首先要考慮以when where who why what how開頭的問句 可以參照答語進(jìn)行提問 3 提問或回答都要關(guān)注時態(tài)和人稱 回答可以使用簡短準(zhǔn) 確的詞或短語 但提問必須是完整的句子 4 始終要記住 錄音時要自信 大聲 清晰 流利 三 看圖說話 看圖說話的評分標(biāo)準(zhǔn)為 一檔 5分 語音語調(diào)正確 包含所有圖片和所有內(nèi)容并能適當(dāng)發(fā)揮 詞匯豐富 語言結(jié)構(gòu)正確 沒有或基本上沒有錯誤 二檔 4分 語音語調(diào)基本正確 基本包含圖片內(nèi)容 但內(nèi) 容平淡 語言結(jié)構(gòu)和詞匯基本正確 有少量錯誤 三檔 3分 語音語調(diào)不夠正確 圖片內(nèi)容欠缺 語言結(jié)構(gòu) 較簡單 詞匯貧乏 錯誤較多 四檔 2分 圖片描述過于簡單 詞匯過少 語言不規(guī)范 錯誤較多 五檔 1分 圖片描述偏離題目要求 言而無物 大多數(shù)句 子詞不達(dá)意 六檔 0分 不作答 看圖說話著重考查考生按照題目連續(xù)說話和清楚表達(dá)的能 力 做此題時要注意以下幾個方面 1 整體理解畫面內(nèi)容 審清所提供的中英文信息 確定說話的主題和所用的時態(tài) 以一般現(xiàn)在時和一般過去時為主 說話時盡量用到所有的文字信息 2 必須使用提供的人名 地名 時間及關(guān)鍵信息 如果題目沒有規(guī)定 則可根據(jù)說話內(nèi)容確定人稱和時態(tài) 通常這種情況多用一般現(xiàn)在時 3 準(zhǔn)備過程中一定要動筆打草稿 開頭一句要根據(jù)說明和圖示交代背景 date weather when what 然后理解每幅圖的意思 每個信息點(diǎn)各用一句表達(dá)圖片內(nèi)容 為了節(jié)省時間 可以列出關(guān)鍵詞 短語 最好根據(jù)所用的時態(tài)寫出動詞短語 注意時態(tài)一致 結(jié)尾一句總結(jié) 可以用贊嘆 感嘆 希望 鼓勵 號召等方式 盡量做到首尾呼應(yīng) 4 當(dāng)只有一幅圖畫時 注意要先整體再具體 按照從左到右 從上到下或從遠(yuǎn)到近進(jìn)行描述都可以 千萬不要東說一句西說一句 這樣會顯得雜亂無章 若有多幅圖片時 務(wù)必把每一幅圖片的意思都說到 可以先合理地整合一下說話的內(nèi)容 做到不重復(fù)但又說得全面準(zhǔn)確 5 恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用連詞 first next then afterthat finally等 可以使話說得流暢連貫 條理清晰 對于口語表達(dá)能力強(qiáng)的考生 建議多選用中考的經(jīng)典句型提高口頭作文的檔次 對于英語表達(dá)不太流利的考生 建議使用簡單句 短句 確保句數(shù)夠 信息全 無語法錯誤 最主要是表達(dá)流暢 不要結(jié)結(jié)巴巴 比如 看到一群女孩子在公園里放風(fēng)箏 對于前者可以用 Therearesomegirlsflyingkitesinthepark 這樣的句子 以提高口語表達(dá)的檔次 對于后者可以用 Therearesomegirlsinthepark Theyareflyingkites 表達(dá) 以確保信息點(diǎn)全面 無語法錯誤 聽力理解 聽力是英語語言能力的重要組成部分 因此聽力測試也是英語考綱規(guī)定的必測能力之一 旨在考查考生理解口頭語言材料和獲取口頭信息的能力 考綱對考生聽力的要求如下 1 能夠根據(jù)語調(diào)和重音理解說話人的意圖 2 能夠聽懂熟悉話題的談話 并能從中提取信息和觀點(diǎn) 3 能夠借助語境克服生詞障礙 理解大意 4 能聽懂接近自然語速的故事和敘述 理解故事的因果關(guān) 系 5 能夠在聽的過程中用適當(dāng)方式做出反應(yīng) 6 能夠針對所聽語段的內(nèi)容記錄簡單信息 廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試聽力理解包括四部分 A 聽句子 一 題型分析 此部分是最直觀 最容易理解的部分 所涉及的內(nèi)容主要有天氣 運(yùn)動項(xiàng)目 時間 職業(yè) 動作 價格 物品 交通工具 動物等 這類題目要求考生學(xué)會捕捉錄音中的 關(guān)鍵詞 然后將其轉(zhuǎn)化為圖片中的內(nèi)容 進(jìn)而 識圖 辨圖 著重考查考生在微型語境中的圖文轉(zhuǎn)換能力及快速反應(yīng)和應(yīng)對的能力 二 應(yīng)對技巧 1 仔細(xì)觀察每題所提供的圖畫內(nèi)容 如果圖畫里面有文字 也要把文字內(nèi)容的意思弄清楚 還可以根據(jù)圖畫內(nèi)容預(yù)測錄音內(nèi)容 2 注意對錄音中的主要信息進(jìn)行把握 并糾正自己對圖畫內(nèi)容的理解錯誤之處 特別注意要將錄音聽完整 必要的時候在圖片旁邊做簡明的記錄 特別是鐘點(diǎn) 價格 節(jié)日等 有時還要判斷是否需要計(jì)算 快速反應(yīng) 3 經(jīng)過分析比較 逐個排除不符合錄音材料的圖畫 選出 正確答案 例 2 WhatistheshapeofAmy sballoon 2016年廣東 A B C 錄音材料W TheballoonAmyisholdingisintheshapeofastar 解析 觀察三個選項(xiàng)可知 是關(guān)于氣球形狀的聽力題 聽 錄音時 只要抓取關(guān)鍵信息 intheshapeofastar 即可 故選B B 聽對話 一 題型分析 1 考查具體事實(shí)和信息 如時間 地點(diǎn) 人物 價錢 數(shù)量 距離 原因 目的 結(jié)果等 有時還要對所聽到的信息做加工處理 比如數(shù)字運(yùn)算 比較篩選 同義轉(zhuǎn)換 因果關(guān)系等 常見的提問方式有 1 Wherecanthestudentsgetthebook 2 WhenwillTinahaveherviolinlesson 3 What swrongwithJim 4 Whatwilltheweatherbeliketomorrow 5 WhywasJimlatethismorning 6 Whowillbeinthesportsmeeting 7 Howmucharethesethings 8 Howlonghasthemanlivedhere 9 Howfarisitfromheretothebookshop 10 Howmanypeoplearethereintheclub 2 推測談話背景 判斷人物身份和態(tài)度 要求考生理解對話地點(diǎn) 背景和對話者的身份及相互關(guān)系等 常見的提問方式有 1 What stherelationship 關(guān)系 betweenthetwospeakers 2 Whatdidthewomanmean 3 Wheredidtheconversationmostprobablytakeplace 4 Whataretheytalkingabout 二 應(yīng)對技巧 1 聽錄音前先快速瀏覽所給的選項(xiàng) 通過分析比較 從而 預(yù)測和把握對話的中心內(nèi)容 2 在聽懂大意的同時 有的放矢地捕捉關(guān)鍵信息 必要時 適當(dāng)做些記錄來作為判斷的依據(jù) 3 在聽長對話回答三個問題時 要將幾個問題結(jié)合起來進(jìn)行綜合分析 預(yù)測 特別要結(jié)合when where who how which what等問題 聽關(guān)鍵詞 4 聽完錄音后要善于進(jìn)行合理推測和判斷 理解特定情景 中對話的含義 通過合理取舍 選定正確答案 例1 6 Howfarawayisittothebank 2016年廣東 A About300metersaway B About400metersaway C About500metersaway 錄音材料M Excuseme Couldyoutellmethewaytothenearestbank W Godownthestreet andturnleftatthesecondcrossing It sabout400metersaway 解析 本題只需大略掃視一下答案就可知是詢問距離的 因此 在聽力材料播放時 只要捕捉有關(guān)距離的信息即可 在聽錄音的過程中我們可以捕捉到一個有關(guān)距離的數(shù)字 about400meters 故選B 例2 9 Whereistheman 2016年廣東 A Atarestaurant B Atthedentist s C Atapolicestation 錄音材料W Goodmorning Sir What sthematterwithyou M Oneofmyteethhurtsalot Ican teveneattoday W Openyourmouthandletmehavealook 解析 本題只需大略掃視一下答案就可知是詢問地點(diǎn)的 因此 在聽力材料播放時 需要捕捉有關(guān)地點(diǎn)的信息 在聽錄音的過程中我們可以捕捉到與地點(diǎn)有關(guān)的信息 what sthematter myteethhurts letmehavealook 結(jié)合三個選項(xiàng)的地點(diǎn)可知應(yīng)選B C 聽短文 一 題型分析 本題的短文主要以故事 人物介紹 天氣預(yù)報 通知 獨(dú)白 演講稿和書信等為主 與對話不同 短文表達(dá)一個完整的思想內(nèi)容 涉及的詞匯量大 知識面廣 考查考生對一個結(jié)構(gòu)比較完整 意義相對連貫的語段的整體理解能力 是一種高層次的 有難度的聽力測試形式 二 應(yīng)對技巧 1 預(yù)測文章 聽錄音前快速瀏覽所給句子和選項(xiàng) 推測文章的大意 還要結(jié)合when where who which what how等問題 這樣就可以為聽短文找到一定的目的和方向 做到有的放矢 2 捕捉信息 聽第一遍錄音時 有目的地用眼睛掃描書面材料 借助書面的提示進(jìn)一步理解錄音內(nèi)容 一邊聽一邊初選答案 對于沒有聽清楚的 適當(dāng)?shù)刈錾嫌浱?聽第二遍錄音時通過聽看結(jié)合 著重聽清疑點(diǎn) 難點(diǎn) 抓住短文的主題并把握與試題有關(guān)的關(guān)鍵信息 并做簡單的記錄 記錄的信息也常常是who where when whose why how等 以便為復(fù)查提供依據(jù) 3 適時答題 根據(jù)題目特點(diǎn)適時答題 如果題目與上下文聯(lián)系不大 可邊聽邊做 在聽的過程中消滅一些問題 要特別重視少量需要聽完全文后通過理解來完成的題目 這就要求考生抓住文章的中心句 一般在文章的開頭或結(jié)尾 因首句往往闡明講話的目的或主要內(nèi)容 尾句則往往是全文的總結(jié) 例 2016年廣東 16 JackwenttoseeKungFuPanda3 A lastSundaymorningB lastSundayafternoonC lastSundayevening 17 Jacksawa birdonhiswaytothecinema A black B brown C blue 18 Therewassomethingwrongwiththebird s A leftleg B leftfoot C leftwing 19 Tosavethebird Jacktookitto A apethospital B hishome C thezoo 20 Therewere stepsoftreatmentforthebird A two B three C four 錄音材料 Jackisa15 year oldboy Heisabirdlover andhealwayslikestodosomethingforthebirds LastSundayafternoon hewantedtoseeKungFuPanda3 Onhiswaytothecinema abluebirdsuddenlyfelloffatreeonthesideofthestreet Ittriedtoflyaway butfailed Jackstopped andwentuptoseewhatwashappening Afterlookingoverthebird hefoundsomethingwrongwithitsleftwing Itneededhelp ButJackdidn thaveanymedicinewithhimatthattime Hehadtotakethebirdhomeatonce Assoonashegothome Jackcleanedthewoundwithsomewater Thenheputsomemedicineonthewound Aftereverythingwasdone Jackleftthebirdathomeandwenttothecinema Althoughhemissedthebeginningofthefilm hewashappybecausehesavedabird 解析 聽錄音前快速瀏覽題目可發(fā)現(xiàn) 這五道題是相互聯(lián) 系的 通過這五道題就可以看出 短文講的是一個連貫的故事 那么我們需要根據(jù)五個題目所給的提示在錄音中抓取關(guān)鍵的信息 第16題 從三個選項(xiàng)可看出 問的是時間 故應(yīng)捕捉錄音中與時間及 功夫熊貓3 有關(guān)的信息 即 LastSundayafternoon 故選B 第17題 從三個選項(xiàng)中可看出 詢問的是鳥的顏色 故應(yīng)捕捉錄音中與顏色有關(guān)的信息 abluebird 就是題目的答案 故選C 第18題 從三個選項(xiàng)中可看出 詢問的是鳥的身體部位 故應(yīng)捕捉錄音中與身體部位有關(guān)的信息 這個題目對應(yīng)的關(guān)鍵句子為 somethingwrongwithitsleftwing 故選C 第19題 這個題目是有關(guān)地點(diǎn)的 錄音中 關(guān)于此題的關(guān)鍵信息是 Hehadtotakethebirdhomeatonce 故選B 第20題 是關(guān)于護(hù)理步驟的數(shù)量 由錄音中 Hehadtotakethe birdhomeatonce Jackcleanedthewoundwithsomewater Then heputsomemedicineonthewound 可知 需要三步 故選B D 聽填信息 一 題型分析 這類題目主要考查考生對所聽語言材料的理解能力和正確獲取有用信息的能力 它的信息量大 涉及的語言文化背景較為廣泛 選用的聽力材料一般也比較地道 實(shí)用性強(qiáng) 如記錄來電 來訪登記 醫(yī)院看病 車站問路 等等 這種試題的命題方式是 從聽力短文中提取要點(diǎn) 給出簡單的提示 要求考生聽完短文后將主要的內(nèi)容根據(jù)提示寫出來 使要點(diǎn)內(nèi)容完整 一目了然 著重考查什么人 who 什么時候 when 什么地方 where 做什么事情 what 以及數(shù)字 程度 方式 howmany much old how 等 二 應(yīng)對技巧 1 預(yù)測內(nèi)容 聽錄音前應(yīng)先閱讀試卷上的題干材料 特別是前面的提示內(nèi)容和表格的第一行和第一列 預(yù)測對話或短文的話題 了解需要填寫的信息 明確聽的重點(diǎn) 必要時要大膽猜測和想象 如有關(guān)食物的 可以在草稿紙上列出?？嫉膎oodles chicken fish rice等 有關(guān)運(yùn)動的 可以列出basketball swimming football volleyball等 2 信息定位 聽第一遍錄音時要注意信息定位 邊聽邊順著題干內(nèi)容走 當(dāng)聽到空格處要快速記下所要填寫的內(nèi)容 最好使用簡易符號速記 如果第一遍沒能聽出來 聽第二遍時就要特別留神了 速記時使用自己熟悉的最簡便迅速的方法 如 用字母代替地名 數(shù)字就用阿拉伯?dāng)?shù)字 比較長的單詞先簡寫 但一定要記住正式做答時要拼寫正確 遇到寫句子時就先寫出關(guān)鍵詞 以此來節(jié)省時間 3 絕不留空 如果答案是兩個單詞 考生只會其中的一個也一定要寫上 因?yàn)榧词共煌耆_ 但如果表達(dá)了所需要的信息 也一樣得分 4 認(rèn)真復(fù)查 聽第二遍時要認(rèn)真檢查所填信息的正確性 注意信息的完整性 聽力測試結(jié)束后要檢查詞語的拼寫 大小寫 適當(dāng)形式等 例 2016年廣東 你將聽到的是有關(guān)騎車上班日的廣播節(jié)目 請你根據(jù)所聽內(nèi)容填寫下面的信息卡 并請將答案寫在答題卡相應(yīng)題目的答題位置上 短文聽兩遍 RadioProgramNameoftheprogram 21 Timeoftheprogram 7 00p m Topicoftheprogram BiketoWorkDayDateofBiketoWorkDay 22 20thFactsaboutbiking Ithasbecomemoreandmore23 ThenumberofbikersintheUShasgrownby24 Advantagesofbiking Itcanhelppeople25 Itischeaperandgoodfortheenvironment 錄音材料 You renowlisteningtoFM108 3 Thisisour7o clockeveningprogramWorldToday Intoday sprogramwe regoingtotalkaboutBiketoWorkDayintheUnitedStates Inmanycitiesacrossthecountry May20thisBiketoWorkDay Thedayencouragespeopletotrybicyclingtoworkinsteadofdrivingacarortakingabus Bikinghasbecomemoreandmorepopularnow Accordingtoawebsitereportoncycling thenumberofbikersintheUnitedStateshasgrownby61 Bikeridingisgoodforyourhealth Recentresearchsaysthatthreehoursofbikingaweekcanhelppeoplekeepfit Itischeaperthanotherkindsoftransportationanditisalsogoodfortheenvironment Getonyourbicycleandhittheroadnow Tocreateacleanerworld let salsobiketowork 解析 聽錄音前瀏覽題目可知 短文介紹的是關(guān)于騎車上 班日的廣播節(jié)目 這就是錄音材料的主要內(nèi)容 其中第21題與名字有關(guān) 第22題與日期有關(guān) 第23題應(yīng)該是填形容詞 第24題與數(shù)字有關(guān) 第25題則是與動詞短語相關(guān) 因此 在聽第一遍錄音時 要注意鎖定與問題相關(guān)的關(guān)鍵信息 如 當(dāng)聽到 You renowlisteningtoFM108 3 時 就要立即反應(yīng)是第21題的關(guān)鍵信息 并用簡易符號記下 FM108 3 同樣的 第22題的關(guān)鍵信息是 May20thisBiketoWorkDay 第23題的關(guān)鍵信息是 Bikinghasbecomemoreandmorepopularnow 并記 下關(guān)鍵信息 popular 第24題的關(guān)鍵信息是 thenumberofbikersintheUnitedStateshasgrownby61 并記下關(guān)鍵信息 61 第25題的關(guān)鍵信息是 threehoursofbikingaweekcanhelppeoplekeepfit 記下關(guān)鍵信息 keepfit 當(dāng)聽第二遍錄音時 要進(jìn)一步確認(rèn)所聽信息是否準(zhǔn)確 聽完后 將正確的答案填寫在答題卡上 注意單詞拼寫及大小寫