高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專題1-16習(xí)題(打包65套).zip
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【優(yōu)化方案】(通史版)2017高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專題14 兩極格局下的世界風(fēng)云 第27講 美蘇爭(zhēng)鋒、新興力量的崛起和走向多極化課后達(dá)標(biāo)檢測(cè)
(建議用時(shí):40分鐘)
一、選擇題
1.(2016·江蘇揚(yáng)州質(zhì)檢)1946年,丘吉爾在美國(guó)富爾頓的演說(shuō)中提到:“現(xiàn)在,如果蘇聯(lián)政府試圖單獨(dú)行動(dòng)……就將給英美兩國(guó)占領(lǐng)區(qū)制造嚴(yán)重的苦難……不論我們從中得到什么結(jié)論,這肯定不是我們進(jìn)行武裝斗爭(zhēng)所要建立的解放的歐洲,也不是一個(gè)具有永久和平必要條件的歐洲?!碧K美英的行動(dòng)直接導(dǎo)致( )
A.德國(guó)分裂 B.朝鮮半島分裂
C.越南戰(zhàn)爭(zhēng) D.兩極格局形成
解析:選A。據(jù)材料“現(xiàn)在,如果蘇聯(lián)政府試圖單獨(dú)行動(dòng)……就將給英美兩國(guó)占領(lǐng)區(qū)制造嚴(yán)重的苦難”并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后德國(guó)被美蘇英法四國(guó)分區(qū)占領(lǐng),美蘇雙方未達(dá)成一致,1949年德國(guó)一分為二,故A項(xiàng)正確;朝鮮半島分裂和越南戰(zhàn)爭(zhēng)屬于亞洲問(wèn)題,而非歐洲問(wèn)題,故B、C項(xiàng)錯(cuò)誤;兩極格局形成涉及美蘇兩國(guó)為代表的兩大陣營(yíng),與材料信息不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
2.《中俄秘檔里的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》記載:蘇聯(lián)通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)成功把中國(guó)誘入與西方?jīng)Q裂的道路,日本通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)訂貨而迅速繁榮,美國(guó)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而重返朝鮮,中國(guó)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了統(tǒng)一的最佳時(shí)機(jī)。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的影響是( )
A.促使美國(guó)全球戰(zhàn)略重點(diǎn)轉(zhuǎn)移
B.加強(qiáng)亞洲的冷戰(zhàn)格局
C.美國(guó)成功建立起對(duì)中國(guó)的軍事包圍
D.政治力量消長(zhǎng)破壞雅爾塔體制
解析:選B。由材料信息可知朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)使中美兩國(guó)長(zhǎng)期處于對(duì)抗?fàn)顟B(tài),實(shí)際上加強(qiáng)了亞洲的冷戰(zhàn)格局。美國(guó)的全球戰(zhàn)略重點(diǎn)一直在歐洲,故A項(xiàng)不正確;朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有使美國(guó)成功建立起對(duì)中國(guó)的軍事包圍,也沒(méi)有改變戰(zhàn)后形成的雅爾塔體制,故C、D兩項(xiàng)不正確。
3.(2016·河南南陽(yáng)質(zhì)檢)20世紀(jì)50年代中期,美國(guó)對(duì)亞洲不結(jié)盟國(guó)家一改以往的不承認(rèn)政策,認(rèn)為“每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇自己未來(lái)的道路,不能以施加壓力的方式強(qiáng)迫那些不愿意的國(guó)家成為盟國(guó)。……只要這些國(guó)家決心維護(hù)自己的獨(dú)立,并為達(dá)到這一目標(biāo)而采取積極的政策,我們就應(yīng)支持和援助他們”。美國(guó)這一政策的調(diào)整主要是基于( )
A.自身實(shí)力的削弱 B.冷戰(zhàn)對(duì)抗的需要
C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困擾 D.不結(jié)盟國(guó)家的斗爭(zhēng)
解析:選B。20世紀(jì)50年代中期,美國(guó)仍是世界上經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;二戰(zhàn)后,美蘇形成兩極對(duì)峙的格局,美國(guó)在世界范圍內(nèi)與蘇聯(lián)進(jìn)行對(duì)抗,因此材料中美國(guó)對(duì)亞洲不結(jié)盟國(guó)家態(tài)度的變化說(shuō)明美國(guó)減少敵對(duì)國(guó)家,目的是為了遏制蘇聯(lián),故B項(xiàng)正確;二戰(zhàn)后世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生是20世紀(jì)70年代,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中美國(guó)改變政策主要是出于自身利益的考慮,不結(jié)盟國(guó)家的斗爭(zhēng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
4.(2016·濟(jì)南模擬)《德法化解百年恩仇》中寫道:第二次世界大戰(zhàn)后……法國(guó)拋棄以前對(duì)德國(guó)“侵略成性”的成見,把德國(guó)作為值得信任的合作伙伴。法德實(shí)現(xiàn)和解的前提是( )
A.歐洲喪失世界中心地位
B.歐洲成為冷戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)
C.歐洲走向聯(lián)合的需要
D.德國(guó)對(duì)歷史的深刻反省
解析:選D。本題考查學(xué)生基本的邏輯思維能力,法國(guó)之所以能拋棄以前對(duì)德國(guó)“侵略成性”的成見,把德國(guó)看成值得信任的合作伙伴,必然是戰(zhàn)后德國(guó)的做法贏得了法國(guó)的信任,因此法德和解前提必然是德國(guó)對(duì)歷史的深刻反省,特別是對(duì)二戰(zhàn)的罪行進(jìn)行反思,故D項(xiàng)正確;A、B、C三項(xiàng)與法國(guó)拋棄傳統(tǒng)看法沒(méi)有必然的聯(lián)系,故排除。
5.(2016·湖北荊州質(zhì)檢)1974年6月26日,歐洲共同體八國(guó)(愛(ài)爾蘭除外)和美國(guó)在內(nèi)的北約15國(guó)簽署了《北大西洋關(guān)系宣言》,除美國(guó)重申對(duì)保衛(wèi)北大西洋地區(qū)的義務(wù)外,宣言強(qiáng)調(diào)了“友好平等和團(tuán)結(jié)的精神”以及“保持密切的磋商、合作和相互信任”。材料表明,西歐對(duì)歐美關(guān)系有了新的定位,這主要表現(xiàn)在( )
A.?dāng)[脫西歐防務(wù)對(duì)美國(guó)的依賴
B.謀求西歐政治外交上的自主
C.實(shí)施不同于美國(guó)的東歐政策
D.加強(qiáng)歐共體內(nèi)部的政治聯(lián)盟
解析:選B。據(jù)材料“除美國(guó)重申對(duì)保衛(wèi)北大西洋地區(qū)的義務(wù)外”可知未擺脫對(duì)美國(guó)的依賴,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料“除美國(guó)重申對(duì)保衛(wèi)北大西洋地區(qū)的義務(wù)外,宣言強(qiáng)調(diào)了‘友好平等和團(tuán)結(jié)的精神’以及‘保持密切的磋商、合作和相互信任’”可知謀求西歐政治外交上的自主,故B項(xiàng)正確;材料無(wú)法體現(xiàn)西歐實(shí)施不同于美國(guó)的東歐政策,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料“和美國(guó)在內(nèi)的北約15國(guó)”可知并不是歐共體內(nèi)部的政治聯(lián)盟,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
6.下圖反映了美國(guó)與西歐擁有資本主義世界黃金所占份額的變化情況,該圖說(shuō)明( )
A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降
B.“一超多強(qiáng)”局面的形成
C.一體化進(jìn)程推動(dòng)了歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.布雷頓森林體系的瓦解
解析:選C。本題考查學(xué)生獲取圖片信息的能力。從表格中可以看出,美國(guó)所占份額下降,西歐所占份額上升,說(shuō)明了美國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力相對(duì)削弱,歐洲經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知C項(xiàng)正確;A項(xiàng)表述不準(zhǔn)確,此時(shí)美國(guó)并未發(fā)生大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)危機(jī);B項(xiàng)是20世紀(jì)90年代以后才出現(xiàn)的;D項(xiàng)出現(xiàn)在20世紀(jì)70年代以后。
7.(2016·河北保定摸底)1970年尼克松在報(bào)告中說(shuō):“美國(guó)將參加各盟國(guó)和朋友的防務(wù)和發(fā)展活動(dòng),但是美國(guó)不能而且也不會(huì)制訂全部方案,擬訂全部計(jì)劃,執(zhí)行全部決定,負(fù)起保衛(wèi)世界自由國(guó)家的全部責(zé)任。只有在我們的幫助真正起作用,而且被認(rèn)為是符合我們的利益的時(shí)候,我們才會(huì)給以幫助?!睆膱?bào)告內(nèi)容可以直接看出( )
A.美蘇爭(zhēng)霸態(tài)勢(shì)的演變
B.尼克松有與中國(guó)改善關(guān)系的愿望
C.美國(guó)在國(guó)際外交上有絕對(duì)控制權(quán)
D.美國(guó)的全球擴(kuò)張戰(zhàn)略發(fā)生轉(zhuǎn)變
解析:選D。美蘇爭(zhēng)霸材料無(wú)從體現(xiàn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;改善中美關(guān)系材料無(wú)從體現(xiàn),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;二戰(zhàn)后,美蘇兩大超級(jí)強(qiáng)國(guó)進(jìn)行針鋒相對(duì)的對(duì)抗,美國(guó)難以主導(dǎo)國(guó)際外交控制權(quán),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料“美國(guó)不能……只有在我們的幫助真正起作用,而且被認(rèn)為是符合我們的利益的時(shí)候,我們才會(huì)給以幫助”可知20世紀(jì)70年代美國(guó)受制于相對(duì)實(shí)力的衰落,與蘇聯(lián)爭(zhēng)霸采取全球收縮戰(zhàn)略,故D項(xiàng)正確。
8.二戰(zhàn)后,日本根據(jù)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì),制定出適合國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,到20世紀(jì)80年代,日本成為僅次于美國(guó)的世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)?;仡欉@段歷史,日本政府將其稱為“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的風(fēng)雨35年”。從戰(zhàn)后的國(guó)際形勢(shì)來(lái)看,所謂的“機(jī)遇”應(yīng)該是指( )
A.在國(guó)際冷戰(zhàn)氛圍下,日本幸運(yùn)成為馬歇爾計(jì)劃的受援國(guó)家
B.在美蘇對(duì)立加劇下,美國(guó)急需日本產(chǎn)業(yè)技術(shù)協(xié)助歐洲重建
C.在中朝相繼獨(dú)立后,反共陣營(yíng)的日本幸免戰(zhàn)后的賠償責(zé)任
D.在兩極格局體系下,美國(guó)扶植日本以抗衡社會(huì)主義國(guó)家
解析:選D。在戰(zhàn)后的冷戰(zhàn)格局中,日本作為美國(guó)對(duì)抗共產(chǎn)主義的基地,得到了美國(guó)大量的援助和扶植,故選D項(xiàng)。日本不是馬歇爾計(jì)劃的受援國(guó),馬歇爾計(jì)劃只適用于西歐,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、C項(xiàng)不符合史實(shí);故排除A、B、C項(xiàng)。
9.(2016·北京石景山區(qū)高三模擬)某組織規(guī)定,參加它的國(guó)家會(huì)議必須具備如下條件:“……支持民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng);不參加大國(guó)軍事同盟;不與大國(guó)締結(jié)雙邊軍事協(xié)定;不向外國(guó)提供軍事基地?!蹦敲丛搰?guó)際組織最有可能是( )
A.聯(lián)合國(guó) B.華約組織
C.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng) D.歐洲共同體
解析:選C。本題考查獲取材料信息、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。從題干中“不參加大國(guó)軍事同盟;不與大國(guó)締結(jié)雙邊軍事協(xié)定;不向外國(guó)提供軍事基地”等信息,可以看出該國(guó)際組織希望在國(guó)際格局中保持和平中立,奉行不結(jié)盟的外交政策,故C項(xiàng)正確;A、B、D項(xiàng)與題干信息不符,故排除。
10.學(xué)者徐藍(lán)說(shuō),歐共體實(shí)行的以一系列《洛美協(xié)定》為代表的向發(fā)展中國(guó)家提供援助的政策,盡管存在缺陷,卻是歐共體與發(fā)展中國(guó)家探索南北合作的途徑和建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序的有益嘗試,更是歐共體希望在國(guó)際舞臺(tái)上“用一個(gè)聲音說(shuō)話”以加強(qiáng)其歐洲特性的突出表現(xiàn)。這實(shí)質(zhì)上反映了( )
A.歐洲一體化進(jìn)程加快
B.發(fā)展中國(guó)家與歐洲結(jié)盟
C.美國(guó)的影響力在減弱
D.世界格局的多極化趨勢(shì)
解析:選D。本題主要考查學(xué)生解讀材料信息的能力。材料中“建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序的有益嘗試”“用一個(gè)聲音說(shuō)話”等信息說(shuō)明了歐共體對(duì)世界格局的影響,D項(xiàng)正確。
二、非選擇題
11.(2016·山東濱州模擬)戰(zhàn)后持續(xù)40多年的冷戰(zhàn)產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 1948年英國(guó)外交大臣貝文說(shuō):“除非有一個(gè)包括美國(guó)在內(nèi)的、明確制定的集體抵抗侵略的協(xié)定,英國(guó)或其他國(guó)家就很難挺身而出,抵抗新的侵略?!本o接著,美英等國(guó)開始了緊鑼密鼓的籌備,著手建立更大范圍的更牢固的防御體系。
材料二 無(wú)論中國(guó)愿意或者不愿意,承認(rèn)還是不承認(rèn),中國(guó)都已經(jīng)被卷入到冷戰(zhàn)之中。中國(guó)在蘇美爭(zhēng)霸中扮演的角色可能與其他國(guó)家都有所不同,它并不是蘇美任何一個(gè)國(guó)家的附庸或走卒,但卻又是蘇美兩國(guó)都想拉攏又都曾與之對(duì)抗的國(guó)家,至少在冷戰(zhàn)中它根本沒(méi)有“稱霸”的意圖,最終它似乎沒(méi)有站到蘇美任何一邊。
——《冷戰(zhàn)與中國(guó)》
材料三 美國(guó)著名歷史學(xué)家小阿瑟·施萊辛格認(rèn)為冷戰(zhàn)是“現(xiàn)代歷史上的荒謬插曲”,是“漫長(zhǎng)的、代價(jià)高昂的、黑暗陰郁的、危險(xiǎn)的事件,威脅到地球上所有人的生命”,是“人類最接近于集體自殺的一次經(jīng)歷”。
——白建才《再論冷戰(zhàn)的后果與影響》
(1)材料一中英美等國(guó)后來(lái)建立的防御體系是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析西歐國(guó)家為什么主張建立這一體系?
(2)依據(jù)材料二概括指出中國(guó)在冷戰(zhàn)中外交政策的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)出美蘇兩國(guó)“拉攏”和“對(duì)抗”中國(guó)的表現(xiàn)。
(3)你如何看待材料三的觀點(diǎn)?
解析:第(1)問(wèn)據(jù)材料“1948年”“包括美國(guó)在內(nèi)的、明確制定的集體抵抗侵略的協(xié)定”可知該防御體系是后來(lái)建立的北約,原因從外部蘇聯(lián)威脅、內(nèi)部二戰(zhàn)后西歐各國(guó)普遍衰落,西歐與美國(guó)社會(huì)制度相同等方面回答。第(2)問(wèn)“它并不是蘇美任何一個(gè)國(guó)家的附庸或走卒”“最終它似乎沒(méi)有站到蘇美任何一邊”體現(xiàn)了新中國(guó)外交獨(dú)立自主性和靈活性的特點(diǎn);美蘇的拉攏和對(duì)抗從中美、中蘇外交關(guān)系發(fā)展史實(shí)回答即可。第(3)問(wèn)涉及對(duì)冷戰(zhàn)的評(píng)價(jià),冷戰(zhàn)對(duì)世界產(chǎn)生消極和客觀積極兩方面的影響,材料三只看到了消極的一面,其觀點(diǎn)具有片面性。
答案:(1)體系:北大西洋公約組織。
原因:戰(zhàn)后歐洲自身實(shí)力的衰落;來(lái)自蘇聯(lián)的安全威脅;西歐國(guó)家與美國(guó)的社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)相同。
(2)特點(diǎn):獨(dú)立自主;靈活性。
拉攏:蘇聯(lián)第一個(gè)承認(rèn)中國(guó)并與中國(guó)建交;中美關(guān)系緩和并建交。
對(duì)抗:中蘇關(guān)系惡化。新中國(guó)成立初期,美國(guó)敵視遏制中國(guó)。
(3)材料中的觀點(diǎn)是冷戰(zhàn)威脅世界和平,這一觀點(diǎn)是片面的。
冷戰(zhàn)對(duì)世界產(chǎn)生雙重影響:消極:美蘇冷戰(zhàn)關(guān)系壓倒了其他國(guó)際關(guān)系,世界被分裂成兩部分;世界處于毀滅性的核戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅之下;美蘇兩國(guó)為爭(zhēng)奪勢(shì)力范圍和世界霸權(quán),肆意踐踏國(guó)際法,干涉別國(guó)內(nèi)政,甚至不惜大舉用兵,嚴(yán)重破壞了世界和平。(答出任意兩點(diǎn)即可)
積極:兩大集團(tuán)勢(shì)均力敵,彼此不敢輕易動(dòng)武,又使得近半個(gè)世紀(jì)沒(méi)有爆發(fā)新的世界大戰(zhàn);冷戰(zhàn)一定程度上促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展;美蘇之外的力量為了自身安全,努力尋求發(fā)展,促進(jìn)了世界格局多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)。(答出任意兩點(diǎn)即可)
12.(2016·天津十二區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué)高三聯(lián)考)第二次世界大戰(zhàn)后,在合作中謀發(fā)展日漸成為各國(guó)的共同追求。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 戰(zhàn)后的西歐呈現(xiàn)著一個(gè)利益多元化與各利益主體需要進(jìn)行多重整合的局面……而美國(guó)……鼓勵(lì)西歐不但在經(jīng)濟(jì)上聯(lián)合,而且在政治上和軍事上也加強(qiáng)合作與聯(lián)合。這就使得走歐洲聯(lián)合之路的決策在客觀上順應(yīng)了美國(guó)和法國(guó)各自的戰(zhàn)略需要,盡管它們的戰(zhàn)略出發(fā)點(diǎn)完全不同。
——謝偉良《世界的分裂:冷戰(zhàn)的興起》
材料二 1964年1月27日,中華人民共和國(guó)政府與法國(guó)政府同時(shí)公布關(guān)于中法兩國(guó)正式建立外交關(guān)系的聯(lián)合公報(bào)。三天后,戴高樂(lè)總統(tǒng)在記者招待會(huì)上說(shuō):“法國(guó)承認(rèn)中國(guó)只不過(guò)是如實(shí)的承認(rèn)世界”,他相信目前某些國(guó)家的政府“遲早會(huì)仿效”法國(guó)。
材料三 只有同歐洲既合作又競(jìng)爭(zhēng),才能在全球化中搞活日本的外交……通過(guò)同歐盟合作,給世界造成日本可以信賴的印象,這在外交上有利?!ㄟ^(guò)統(tǒng)計(jì)可以知道,在聯(lián)合國(guó)的投票中,日本同歐洲一致的時(shí)候比同美國(guó)一致的時(shí)候多?!?002年日本《外交論壇》月刊7月號(hào)
(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)指出二戰(zhàn)后美國(guó)與法國(guó)在歐洲聯(lián)合問(wèn)題上戰(zhàn)略出發(fā)點(diǎn)有何不同?
(2)戴高樂(lè)總統(tǒng)的預(yù)言是否成為現(xiàn)實(shí)?請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉出兩例加以說(shuō)明。
(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出日本對(duì)歐洲“既合作又競(jìng)爭(zhēng)”的原因及目的。
(4)綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
解析:本題考查閱讀分析能力。第(1)問(wèn)聯(lián)系二戰(zhàn)后美蘇兩極格局形成這一時(shí)代背景來(lái)分析美國(guó)的戰(zhàn)略出發(fā)點(diǎn),可歸納出壯大資本主義陣營(yíng),控制西歐,對(duì)抗蘇聯(lián);結(jié)合法國(guó)戴高樂(lè)主義以及美蘇爭(zhēng)霸的時(shí)代背景來(lái)分析法國(guó)的戰(zhàn)略出發(fā)點(diǎn),可歸納出保障自身安全,謀求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,避免戰(zhàn)爭(zhēng)。 第(2)問(wèn)聯(lián)系新中國(guó)成立后取得的外交成就,特別是20世紀(jì)70年代外交關(guān)系的突破,進(jìn)行判斷和說(shuō)明即可。 第(3)問(wèn)第一小問(wèn)原因從國(guó)家發(fā)展外交關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)是國(guó)家利益,可歸納出有共同利益,聯(lián)系資本主義世界形成了三足鼎立的局面,可歸納出歐洲、日本實(shí)力的不斷增強(qiáng),互為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;第二小問(wèn)目的,結(jié)合當(dāng)代日本的主要目標(biāo)是要謀求世界政治大國(guó)地位進(jìn)行分析即可。 第(4)問(wèn)從材料一中“美、法戰(zhàn)略出發(fā)點(diǎn)”和材料二中的信息,可得出認(rèn)識(shí)一:國(guó)家利益是外交政策的根本出發(fā)點(diǎn);從材料一中“歐洲的聯(lián)合”和材料三中“日本與歐洲的合作”等信息,可得出認(rèn)識(shí)二:和平、合作有利于發(fā)展。
答案:(1)不同:法國(guó):保障自身安全,謀求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,避免戰(zhàn)爭(zhēng)。
美國(guó):壯大資本主義陣營(yíng),控制西歐,對(duì)抗蘇聯(lián)。
(2)判斷:是。
說(shuō)明:中美關(guān)系正?;?;中日邦交正常化;20世紀(jì)70年代同中國(guó)的建交高潮(答出兩點(diǎn)即可)
(3)原因:有共同利益,利于合作;實(shí)力都不斷增強(qiáng),互為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
目的:日本謀求世界政治大國(guó)地位。
(4)認(rèn)識(shí):國(guó)家利益是外交政策的根本出發(fā)點(diǎn);和平、合作有利于發(fā)展。
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高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)
專題1-16習(xí)題打包65套
高考
歷史
一輪
復(fù)習(xí)
專題
16
習(xí)題
打包
65
- 資源描述:
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高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專題1-16習(xí)題(打包65套).zip,高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí),專題1-16習(xí)題打包65套,高考,歷史,一輪,復(fù)習(xí),專題,16,習(xí)題,打包,65
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