浙江專用2020版高考政治大一輪優(yōu)選
第二課文化對(duì)人的影響 知識(shí)一感受文化影響 知識(shí)二文化塑造人生 知識(shí)梳理 突破一文化影響人的表現(xiàn)和特點(diǎn) 突破二優(yōu)秀文化對(duì)人的塑造作用 課堂互動(dòng) 知識(shí)一感受文化影響 知識(shí)梳理 文化影響人的表現(xiàn)和特點(diǎn)b1 文化影響的來。2.事物如何通過辯證否定實(shí)現(xiàn)發(fā)展。知識(shí)二 文化創(chuàng)新的途徑。知識(shí)一文化創(chuàng)新的源泉和作用。
1、第二課文化對(duì)人的影響 知識(shí)一感受文化影響 知識(shí)二文化塑造人生 知識(shí)梳理 突破一文化影響人的表現(xiàn)和特點(diǎn) 突破二優(yōu)秀文化對(duì)人的塑造作用 課堂互動(dòng) 知識(shí)一感受文化影響 知識(shí)梳理 文化影響人的表現(xiàn)和特點(diǎn)b1 文化影響的來。
2、專題六法律救濟(jì) 知識(shí)一不打官司解決糾紛 知識(shí)二心中有數(shù)打官司 知識(shí)梳理 知識(shí)三訴訟的基本程序 知識(shí)四用證據(jù)說話 突破一訴訟的基本程序 突破二訴訟證據(jù) 課堂互動(dòng) 知識(shí)一不打官司解決糾紛 知識(shí)梳理 一 調(diào)解a1 含義 通。
3、第一課文化與社會(huì) 知識(shí)一體味文化 知識(shí)二文化與經(jīng)濟(jì) 政治 知識(shí)梳理 突破一全面理解文化的內(nèi)涵 實(shí)質(zhì)及其特點(diǎn) 突破二全面認(rèn)識(shí)文化的社會(huì)作用 課堂互動(dòng) 知識(shí)一體味文化 知識(shí)梳理 一 文化的內(nèi)涵和特點(diǎn)b 1 文化的內(nèi)涵 1。
4、第十課創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步,知識(shí) 樹立創(chuàng)新意識(shí)是唯物辯證法的要求,知識(shí)梳理,一、辯證否定觀c,1.含義:辯證的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發(fā)展自己。,2.事物如何通過辯證否定實(shí)現(xiàn)發(fā)展: (1)辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié):新事物產(chǎn)生于舊事物,它總是吸取、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。 (2)辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié):發(fā)展是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,而實(shí)現(xiàn)這一過程必須。
5、第五課文化創(chuàng)新,知識(shí)一 文化創(chuàng)新的源泉和作用,知識(shí)二 文化創(chuàng)新的途徑,知識(shí)梳理,突破點(diǎn) 全面把握文化創(chuàng)新,課堂互動(dòng),知識(shí)一文化創(chuàng)新的源泉和作用,知識(shí)梳理,一、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)a,1.文化發(fā)展的實(shí)質(zhì),就在于文化創(chuàng)新。 2.文化創(chuàng)新是社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的必然要求。,二、文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力b,1.社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉。人類在改造自然和社會(huì)的實(shí)踐中,創(chuàng)造出自己特有的文化。離開了社會(huì)實(shí)踐,文化就會(huì)成為無源之水。
6、專題一各具特色的國家和國際組織,知識(shí)一 國家的本質(zhì),知識(shí)二 現(xiàn)代國家的政權(quán)組織形式,知識(shí)梳理,知識(shí)一 現(xiàn)代國家的結(jié)構(gòu)形式,知識(shí)二 國際組織概觀,突破一 國體與政體的關(guān)系,突破二 現(xiàn)代國家的政權(quán)組織形式,突破三 國際組織的特征,課堂互動(dòng),知識(shí)一國家的本質(zhì),知識(shí)梳理,一、國家與國家性質(zhì)a 1.從產(chǎn)生上看,國家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)。 2.從本質(zhì)上看,國家是階級(jí)統(tǒng)治的工具。 3.國家的性質(zhì),就是。
7、專題五家庭與婚姻,知識(shí)一 構(gòu)建和睦家庭,知識(shí)二 法律保護(hù)下的婚姻,知識(shí)梳理,知識(shí)三 夫妻間的人身和財(cái)產(chǎn)關(guān)系,突破一 法律對(duì)侵犯家庭成員的權(quán)利、破壞家庭 和睦行為的處罰,突破二 婚姻法的原則和結(jié)構(gòu)條件,突破三 夫妻間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系,課堂互動(dòng),知識(shí)一構(gòu)建和睦家庭,知識(shí)梳理,一、父母與子女間的權(quán)利與義務(wù)b,1.父母有撫養(yǎng)和教育子女的義務(wù)。 2.父母有保護(hù)和教育未成年子女的義務(wù)。 3.成年子女對(duì)父。
8、第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心,突破三 堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一,突破四 具體問題具體分析,知識(shí)一矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力,知識(shí)梳理,一、矛盾的含義和基本屬性b,1.矛盾的含義:矛盾就是反映事物內(nèi)部對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇,簡(jiǎn)言之,矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。,2.矛盾的基本屬性: (1)矛盾的同一性。含義:它是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢(shì)。體現(xiàn):一是矛盾雙方相互依賴,一方的存在以另一方的存在為前。
(浙江專用)2020版高考政治大一輪優(yōu)選 專題六 法律救濟(jì)課件 新人教版選修5.ppt
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(浙江專用)2020版高考政治大一輪優(yōu)選 第一單元 文化與生活 第二課 文化對(duì)人的影響課件 新人教版必修3.ppt
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