（浙江專(zhuān)用）2020版高考政治大一輪優(yōu)選 第二單元 探索世界與追求真理 第四課 探究世界的本質(zhì)教師備用題庫(kù) 新人教版必修4

《（浙江專(zhuān)用）2020版高考政治大一輪優(yōu)選 第二單元 探索世界與追求真理 第四課 探究世界的本質(zhì)教師備用題庫(kù) 新人教版必修4》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專(zhuān)用）2020版高考政治大一輪優(yōu)選 第二單元 探索世界與追求真理 第四課 探究世界的本質(zhì)教師備用題庫(kù) 新人教版必修4（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第四課　探究世界的本質(zhì) 1.(2016廣西6月學(xué)考,27,2分)太極拳是講求身體動(dòng)靜平衡的體育運(yùn)動(dòng)。動(dòng)中存靜勢(shì),靜中寓動(dòng)機(jī),此太極之妙也。太極拳體現(xiàn)了以下哲理(　　) ①動(dòng)和靜相互滲透、相互包含 ②絕對(duì)靜止和相對(duì)運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)一 ③絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止都是不存在的 ④事物的存在和發(fā)展是動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng) A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案　C　太極拳動(dòng)靜平衡,動(dòng)中存靜勢(shì),靜中寓動(dòng)機(jī),說(shuō)明事物的存在和發(fā)展是動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),動(dòng)和靜相互滲透、相互包含,①④正確。事物是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一,②③錯(cuò)誤。 2.(2017北京春季會(huì)考,23,2分)下面漫畫(huà)中的做法沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到

2、(　　) A.規(guī)律是我們的感官可以直接感覺(jué)到的 B.規(guī)律并不都是事物本質(zhì)的、必然的聯(lián)系 C.認(rèn)識(shí)規(guī)律才能改造規(guī)律 D.規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移 答案　D　“種瓜得瓜,種豆得豆”,體現(xiàn)了事物運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的,但“種雞蛋得雞蛋”則違背了雞蛋產(chǎn)生的客觀規(guī)律,D符合漫畫(huà)寓意。規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中固有的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,隱藏于事物內(nèi)部,需要運(yùn)用抽象思維才能把握,A、B錯(cuò)誤。規(guī)律具有客觀性,我們可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律但不能改造規(guī)律,C錯(cuò)誤。 3.(2016浙江4月選考,29,2分)用干細(xì)胞修復(fù)受損和衰老的組織,造福人類(lèi)健康,這是醫(yī)生的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,必須讓干細(xì)胞按照人的指令

3、實(shí)現(xiàn)分化。最近,科學(xué)家們終于通過(guò)控制干細(xì)胞內(nèi)部的Nanog蛋白,精確操縱了胚胎干細(xì)胞的分化。這表明(　　) ①事物發(fā)展的規(guī)律是客觀的普遍的 ②在客觀規(guī)律面前,人不是無(wú)能為力的 ③人可以在實(shí)踐基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律 ④人可以利用規(guī)律改造客觀世界,造福人類(lèi) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案　D　本題考查的知識(shí)點(diǎn)是規(guī)律的客觀性、普遍性。材料中提到科學(xué)家們實(shí)現(xiàn)了讓干細(xì)胞按照人的指令實(shí)現(xiàn)分化,說(shuō)明科學(xué)家們?cè)谧鹬丶?xì)胞運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性;在認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上,根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律,改造客觀世界,造福人類(lèi)健康。材料側(cè)重強(qiáng)調(diào)了人認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律

4、,所以②③④符合題意;①與題意不符。 4.(2016江蘇學(xué)考,25,2分)目前,我國(guó)正在加快推進(jìn)海綿城市建設(shè),努力將城市建設(shè)成具有吸水、蓄水、凈水和釋水功能的海綿體,提高城市防洪排澇減災(zāi)能力。這一做法(　　) A.改變了物質(zhì)的根本屬性 B.把握了事物的絕對(duì)靜止 C.改造了事物的固有聯(lián)系 D.遵循了事物發(fā)展的規(guī)律 答案　D　加快推進(jìn)海綿城市建設(shè),提高城市防洪排澇減災(zāi)能力,是把握和利用城市內(nèi)部各要素間相互影響、相互制約的內(nèi)在聯(lián)系,是遵循客觀規(guī)律的體現(xiàn),D項(xiàng)正確。A項(xiàng)“改變”、B項(xiàng)“絕對(duì)靜止”和C項(xiàng)“改造”說(shuō)法錯(cuò)誤。 5.(2016吉林6月學(xué)考,17,2分)據(jù)專(zhuān)家分析認(rèn)證,近年來(lái),中國(guó)和世

5、界各國(guó)自然災(zāi)害頻發(fā),與全球氣候變暖有一定聯(lián)系。這啟示我們(　　) A.必須自覺(jué)認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律,尊重客觀規(guī)律,按規(guī)律辦事 B.充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,促成質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展 C.必須遵循客觀規(guī)律,絕對(duì)服從自然,與自然和諧相處 D.改造和利用客觀規(guī)律,造福于人類(lèi) 答案　A　題干說(shuō)明自然災(zāi)害頻發(fā)與全球氣候變暖有一定聯(lián)系,說(shuō)明我們要正確認(rèn)識(shí)自然規(guī)律,在生產(chǎn)和生活中要尊重客觀規(guī)律,按規(guī)律辦事,A項(xiàng)正確。B不合題意。C項(xiàng)“絕對(duì)服從自然”否定了人可以在尊重規(guī)律的前提下認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律,做到與自然和諧相處,錯(cuò)誤。D項(xiàng)“改造”這一說(shuō)法否定了規(guī)律的客觀性。 6.(2016北京夏季會(huì)考,24,2分)

6、楊樹(shù)和柳樹(shù)的景觀生態(tài)功能突出,固碳滯塵功能強(qiáng)大,對(duì)北京綠化功不可沒(méi)。然而,每年四、五月,都是楊柳飛絮的季節(jié),為降低飛絮給城市交通、市民健康等帶來(lái)的不良影響,園林工人采取為雌楊柳樹(shù)注射藥劑、嫁接、修剪等方式,有效抑制了飛絮產(chǎn)生。這表明,園林工人們(　　) A.改造了楊柳樹(shù)生長(zhǎng)的自然規(guī)律 B.研制出了飛絮的全新楊柳樹(shù)種 C.創(chuàng)造條件,減少了楊柳樹(shù)飛絮 D.利用規(guī)律,改變楊柳飛絮季節(jié) 答案　C　園林工人在認(rèn)識(shí)和把握楊柳與綠化,楊柳飛絮與城市交通、市民健康等之間的客觀聯(lián)系的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)造條件發(fā)揮其積極作用,限制其消極作用,這是在認(rèn)識(shí)和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造條件、利用規(guī)律為人類(lèi)造福的體現(xiàn),C

7、項(xiàng)正確。A項(xiàng)“改造”和D項(xiàng)“改變”說(shuō)法錯(cuò)誤。B項(xiàng)不合題意。 7.(2016上海單科,24,3分)曾幾何時(shí),崇山峻嶺原始森林變成了延綿不絕的“光頭山”。四川人民經(jīng)過(guò)十幾年的苦心經(jīng)營(yíng),再現(xiàn)了滿(mǎn)目蒼翠的浩瀚林海,建成長(zhǎng)江上游生態(tài)屏障。生態(tài)屏障的建成折射出當(dāng)?shù)厝嗣?　　) A.秉持綠色生態(tài)理念,發(fā)揮人定勝天的氣概 B.把握事物發(fā)展規(guī)律,預(yù)見(jiàn)生態(tài)變化的趨勢(shì) C.保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)受到客觀條件的制約 D.在尊重客觀規(guī)律基礎(chǔ)上努力改造生態(tài)環(huán)境 答案　D　四川人民經(jīng)過(guò)苦心經(jīng)營(yíng),建成了長(zhǎng)江上游生態(tài)屏障,體現(xiàn)了人與自然和諧相處,也是人發(fā)揮主觀能動(dòng)性,認(rèn)識(shí)規(guī)律、利用規(guī)律的結(jié)果,故D符合題意;“人定勝天”

8、是唯心主義的觀點(diǎn),故A錯(cuò)誤;材料沒(méi)有體現(xiàn)預(yù)見(jiàn)生態(tài)變化的趨勢(shì),故B和題意不符;材料強(qiáng)調(diào)了人的主觀能動(dòng)性的作用,C不符合題意。 8.(2016課標(biāo)Ⅱ,22,4分)在長(zhǎng)征途中,毛澤東非常重視情報(bào)工作,及時(shí)掌握敵方的部署與動(dòng)向,根據(jù)敵我雙方力量的變化,尋找敵方薄弱環(huán)節(jié),靈活調(diào)動(dòng)軍隊(duì),四渡赤水,終于擺脫了敵兵的圍追堵截。毛澤東用兵如神的奧秘在于(　　) ①重視調(diào)查研究,依據(jù)不斷變化的情況決定軍事部署 ②把對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律的真理性認(rèn)識(shí)作為軍事行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn) ③善于在瞬息萬(wàn)變的戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)中掌握和利用戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律 ④認(rèn)識(shí)到紅軍將士的主觀能動(dòng)性在戰(zhàn)爭(zhēng)中起決定性作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案　

9、B　本題主要考查物質(zhì)與意識(shí)、發(fā)揮主觀能動(dòng)性與尊重客觀規(guī)律的關(guān)系。毛澤東用兵如神的奧秘在于重視實(shí)踐,從變化發(fā)展的實(shí)際出發(fā),而不是從主觀出發(fā),故①正確,②錯(cuò)誤。毛澤東能用兵如神還在于他發(fā)揮主觀能動(dòng)性時(shí)以尊重客觀規(guī)律為前提和基礎(chǔ),③正確。紅軍將士的主觀能動(dòng)性在戰(zhàn)爭(zhēng)中起重要作用,但不能說(shuō)起決定性作用,④錯(cuò)誤。故正確答案為B。 9.(2016海南高考,22)為了擺脫貧困,核桃壩村煉過(guò)鐵、辦過(guò)化肥廠,但經(jīng)濟(jì)狀況并沒(méi)有好轉(zhuǎn),環(huán)境污染問(wèn)題卻日益嚴(yán)重。該村汲取教訓(xùn),改變思路,在茶葉專(zhuān)家的幫助下,根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀毁Y源稟賦,帶領(lǐng)村民種茶,形成茶葉種植、加工、銷(xiāo)售整體發(fā)展格局,實(shí)現(xiàn)了“百姓富、生態(tài)美”。該村的轉(zhuǎn)型發(fā)展表

10、明(　　) ①成功的實(shí)踐是基于對(duì)事物的本質(zhì)和規(guī)律的把握 ②失敗與成功相互滲透和轉(zhuǎn)化,沒(méi)有明確的界限 ③善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是實(shí)踐取得成功的重要條件 ④通過(guò)實(shí)踐總能把觀念中的東西變成現(xiàn)實(shí)的東西 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案　B　該村根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀毁Y源的實(shí)際情況進(jìn)行發(fā)展,從而轉(zhuǎn)型成功,說(shuō)明成功的實(shí)踐是基于對(duì)事物本質(zhì)及規(guī)律的把握,①正確;失敗與成功的相互滲透與轉(zhuǎn)化有明確的界限,不能把二者混為一談,②不選;該村汲取教訓(xùn),改變思路,最后取得了成功,說(shuō)明善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是實(shí)踐取得成功的重要條件,③正確;實(shí)踐轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)也要遵循客觀規(guī)律,不是總能成功的,④說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案選B。 1

11、0.[2014山東文綜,42(1),6分]文化是不同國(guó)家和民族溝通心靈和情感的橋梁紐帶。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料　近年來(lái),我國(guó)在對(duì)外文化傳播過(guò)程中,把握并順應(yīng)國(guó)際傳播發(fā)展的必然趨勢(shì),利用對(duì)象國(guó)資源,充分考慮其文化傳統(tǒng)、消費(fèi)習(xí)慣、審美標(biāo)準(zhǔn),推出了越來(lái)越多的具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的文化精品。 結(jié)合材料,說(shuō)明我國(guó)在對(duì)外文化傳播過(guò)程中是如何處理客觀規(guī)律與主觀能動(dòng)性的關(guān)系的。(6分) 答案　我國(guó)在對(duì)外文化傳播過(guò)程中順應(yīng)國(guó)際傳播發(fā)展的必然趨勢(shì),是尊重客觀規(guī)律的表現(xiàn);在把握規(guī)律的基礎(chǔ)上充分考慮對(duì)象國(guó)的資源和條件,是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的表現(xiàn);我國(guó)在對(duì)外文化傳播過(guò)程中把發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái),推出了越來(lái)越多的文化精品。 解析　本題考查客觀規(guī)律與主觀能動(dòng)性的關(guān)系。結(jié)合材料,從尊重客觀規(guī)律、發(fā)揮主觀能動(dòng)性、把二者結(jié)合起來(lái)三個(gè)角度進(jìn)行分析即可。 4