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語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)

9語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí) 1.有人讀完《水滸傳》和《西游記》后。下面是下聯(lián)。下聯(lián)。1.青少年上網(wǎng)的利。2青少年上網(wǎng)的弊。3.長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)對(duì)自己有什么傷害。一、開闊視野 因特網(wǎng)是一個(gè)信息極其豐富的百科全書式的世界。中學(xué)生在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求。在網(wǎng)上瀏覽世界。認(rèn)識(shí)世界。了解世界最新的新聞信息。

語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、中考語(yǔ)文專項(xiàng)集訓(xùn):9語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí) 1.有人讀完水滸傳和西游記后,寫了一副對(duì)聯(lián),下面是下聯(lián),請(qǐng)你擬出上聯(lián)。 上聯(lián):____________________________________。 下聯(lián):梁山好漢疾惡如仇殺富濟(jì)貧得人心。 2.下。

2、語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí) 好讀書 讀好書 趣味知識(shí)競(jìng)賽 一 鋼鐵是怎樣煉成的 1 鋼鐵是怎樣練成的 這部小說(shuō) 和高爾基的自傳三部曲一樣都是 的小說(shuō) 答 自傳性2 保爾最后的著作是 答 暴風(fēng)雨里所誕生的3 保爾一書的作者是 答 奧斯。

3、青少年上網(wǎng)的利與弊,五(3)班 陳文軒,1.青少年上網(wǎng)的利,2青少年上網(wǎng)的弊,4.上網(wǎng)時(shí)怎樣做能減少對(duì)自己的傷害,3.長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)對(duì)自己有什么傷害,利,一、開闊視野 因特網(wǎng)是一個(gè)信息極其豐富的百科全書式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了全球信息共享,中學(xué)生在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,認(rèn)識(shí)世界,了解世界最新的新聞信息,科技動(dòng)態(tài),極大地開闊了中學(xué)生的視野,給學(xué)習(xí)、生。

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