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1、語文綜合性學習,說明 從2006年開始，河北省語文中考增加了“綜合性學習”的考查，體現(xiàn)為聽、說、讀、寫語文知識的綜合運用，而且題型越來越靈活，越豐富多彩。這就要求學生做到讀“圣賢書”，更要聞“天下事”。,從考查話題來看，“語文綜合性學習”試題主要有兩大類： 一、專題性綜合：考查內(nèi)容為熱 門話題，焦點話題，實用性強。 二、全面性綜合：考查內(nèi)容既有宏觀信息導入，又有微觀信息呈現(xiàn)，綜合性強，信息密集。,答題方法 專題性綜合試題：認真審題，明確主題，把握要求，注意題目的開放性和答案的不確定性，注意觀察和提煉，調(diào)動語言積累，提高應變能力。 全面性綜合試題：抓住重點，探尋規(guī)律，類比聯(lián)想，依題擇法，
2、依問做答，注意調(diào)動學科之間的聯(lián)系。,上述兩大類題型分為下面幾種： 1、信息提取、概括類。 2、材料圖文探究類。 3、活動程序設置類。 4、歌詞等品析、欣賞類。 5、本地文化積累類。 6、排序及病句修改類。,1、信息提取、概括類,主要題型 擬寫標題、篩選主要信息、體會與評價 答題方法 擬寫標題 要高度概括,一般為 ：人物事件 篩選主要信息 一則材料要抓住一段或幾段主要內(nèi)容,明確主要觀點，高度概括，準確表述；多則材料要找共同點，往往是第一則材料就已經(jīng)顯露，其余材料只是“佐證”而已。 體會與評價 要圍繞材料主要信息，體會要結(jié)合實際，評價要先用一兩句話評價，再簡述理由。,例： 請從下列
3、的材料中提取兩條主要信息 （2009 北京） “上海世博會”將于2010年5月1日在中國上海隆重開幕，回顧歷史，從早期的蒸汽機、火車、無線電，到現(xiàn)在的計算機、航天器、基因技術(shù)，以及在建筑史上具有劃時代意義的水晶宮、埃菲爾鐵塔等，這些標志著人類文明發(fā)展的新成果，都是借助世博會這個平臺向公眾展示和傳播的。1893年芝加哥世博會被說成是“改變了美國”的一屆世博會，美國從此走上了世界經(jīng)濟強國之路。日本先后5次主辦世博會，世博會成為日本經(jīng)濟快速發(fā)展的助推器。據(jù)專家預計，上海世博會將會對中國調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)生直接作用，成為中國經(jīng)濟發(fā)展的新引擎。 主要信息一： 主要
4、信息一：,答案 1）世博會是展示和傳播人類文明發(fā)展成果的平臺。 2）世博會可以起到推動主辦國經(jīng)濟發(fā)展的作用 （提示：從整體感知材料中可得到，第一句為一層，第二三四句為第二層，同時要注意關(guān)鍵句。）,例：閱讀下面一段文字，按要求回答后面的問題。 美國前國務卿鮑威爾在外交雜志上撰文，列舉了美國決策者在發(fā)動戰(zhàn)爭前應該提出的幾個問題： 關(guān)鍵的國家安全利益是否受到威脅? 我們是否具有明確而現(xiàn)實的目標? 是否充分并坦率地分析了風險和代價? 是否其他所有非暴力政策都宣告無效? 行動是否會得到美國人民的支持? 美國是否獲得了廣泛的目標支持? 上述考慮后來被歸結(jié)為“鮑威爾原則”
5、。請用一句話概括出其核心意思做為本材料的標題。,答案 美國要審慎使用武力。 （即：要充分考慮美國的利益，不要輕易發(fā)動戰(zhàn)爭。）,2、材料圖文探究類,主要題型 對文段 圖 表 漫畫 圖徽的分析探究 答題方法 文段類 要對材料認真分析，探究規(guī)律，抓住關(guān)鍵，從中篩選出主要信息，給出結(jié)論性探究結(jié)果。 圖表類 要注意運用數(shù)學中學到的柱形、扇形、曲線形、坐標知識；表格類要抓題干、看表頭，縱橫比較，明確對象、中心，從中提煉出主要信息。 漫畫、圖徽類 要讀準題目，把握畫面內(nèi)容和內(nèi)涵，了解表現(xiàn)手法，注意文字說明，由表及里分析寓意，向生活的深度和廣度思考。,例：材料一 北師大兒童心理專家舒華教授公布
6、：很多孩子的學習問題是由閱讀問題引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的閱讀困難，嚴重的已經(jīng)發(fā)展成為閱讀障礙。這不僅使孩子對語文的學習產(chǎn)生困難，也會影響其他學科的學習。 材料二 隨著音像制品的迅速普及，“讀圖”已逐漸成為未成年人獲取知識的重要形式，調(diào)查表明，相當一部分中學生用影視、漫畫代替名著。不少孩子對圖像產(chǎn)生依賴心理，逐漸降低甚至失去了對文字的閱讀興趣。對圖像的過量攝入，導致了語言表達能力的大幅下降。不少青少年反映說：“很多時候，心里明明知道怎么說，但就是說不出來?！?1） 以上兩則材料反映了一個什么現(xiàn)象？ 2） 簡要談談你對這一現(xiàn)象的看法，并提出合理的建議。,答案 1）學生的閱讀和語言
7、表達能力下降。 2）原因：一是學生閱讀量少；二是漫畫、音像制品的不斷普及帶來的負面影響。 建議：學校加強對學生閱讀的引導，多閱讀文學作品，開展豐富多彩的讀書活動。,下面是中國教育報年對某地中學學生書寫情況的抽樣調(diào)查結(jié)果： 從材料中你發(fā)現(xiàn)了什么問題？并談談你對這個問題的看法。,現(xiàn)在學生的書寫能力較差， 我們要重視漢字書寫。,3、活動程序設置類,主要題型 活動程序設置、欄目版塊設置、標語、對聯(lián)、開場白、串詞、頒獎詞、采訪詞、仿寫、續(xù)寫。 答題方法 程序和欄目設置類 要依活動主題設置程序和欄目，特點要鮮明。有橫向和縱向兩類。 標語 用警句形式，要突出主題，要凝練。 對聯(lián) 注意用“并列、偏正
8、、主謂、動賓、動補”五種短語結(jié)構(gòu)形式，分析給出的上（下）聯(lián)的結(jié)構(gòu)，依照“字數(shù)相等、結(jié)構(gòu)相同”的原則給出答案。 開場白 要緊扣主題、人、事，注意導入性、鼓動性、調(diào)節(jié)氣氛的特點。,串詞 要對上下兩個內(nèi)容承上啟下，語言簡潔，感情充沛。 頒獎詞 提練人物的最感人的行為，揭示崇高精神及影響。 采訪詞 注意禮貌、稱謂、對象身份，要自我介紹，要把握重點、簡明扼要、直奔主題。 邀請 注意禮貌、稱謂，有問候語、自我介紹，邀請緣由，發(fā)出邀請。 仿寫、續(xù)寫 要分析例句的辭格和句式，要注意語氣的一致性,充分注意例句和語段中的標點符號，特別是有提示作用的標點符號。一般構(gòu)成排比句.,例： 金秋十月，東陽中學舉辦了第七屆校
9、運動會，請你按要求完成以下各題： 1）假如你是初三（1）班的啦啦隊長，請你為本班運動員設計一條鼓勵性的加油口號，不超過10個字。 2）運動會后，體育組準備以文字和圖片再現(xiàn)運動會上運動員、裁判、觀眾的風貌。請你分別為這三類對象設計三個四字欄目名 運動員： 裁判： 觀眾：,一班一班，絕不一般；拼搏到底，決不言棄。,奪冠瞬間,堅守崗位,激情吶喊,例：閱讀材料，完成對聯(lián)： 材料： “ 一株蘭草千幅畫，一箭蘭花萬首詩”，蘭花被譽為“國香”、“香祖”、“天下第一香”，在我國有2000多年的栽培史，自古以來愛蘭人士多傾心于蘭花的淡雅，尋求內(nèi)外統(tǒng)一，他們喜歡采蘭、種蘭、賞蘭、養(yǎng)蘭并重，把快樂幸福
10、貫穿賞蘭、侍蘭全過程。 上聯(lián)： 觀翠竹仰慕謙遜品節(jié) 下聯(lián)： （注意觀察上聯(lián)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)）,種幽蘭追求淡雅情趣 賞蘭花陶冶君子情操,4、歌詞等品析、欣賞類,主要題型 歌詞、廣告詞、短信品析欣賞， 新詞理解與積累 答題方法 歌詞、廣告詞、短信品析欣賞 要從內(nèi)容和形式兩方面入手，可參考下面的形式：怎樣寫的（方法：多指修辭）寫的怎樣（效果）寫了什么（內(nèi)容）作者的思想情感（主題）。 新詞理解與積累 要關(guān)注最近出現(xiàn)的網(wǎng)絡、科技等方面的新詞。,例：從手法、效果、特色等方面賞析下則廣告語的妙處： 英特爾(Inte1)微處理器：給電腦一顆奔騰的芯。,賞析 ： 一語雙關(guān)，
11、既突出了“奔騰”品牌，又貼切地體現(xiàn)了奔騰微處理器的卓越功效和強勁的驅(qū)動力。鮮明、生動、有力而富有激情。,例： 奇妙的漢語魅力無限，隨著社會的發(fā)展，詞語的意思越來越越豐富，請你展開聯(lián)想和想象，完成下列各題： “ 綠色食品”、“綠色通道”、“綠色關(guān)懷” 中的“綠色”的意思分別是 ： “陽光工程“中的”陽光“是指 ：,環(huán)保、無污染； 安全、方便、快捷、高效 的設施； 對自然環(huán)境的憂思和環(huán)保意識。,公平 、公開、透明。,你還知道這些新詞的含義嗎？ 下課： 內(nèi)功： 變臉： 黑馬： 蝸居族： 富二代： 山寨：,指被解職。,指自身的素質(zhì)、實力。,比喻事物的面貌發(fā)生很大的變化。,指在體育比
12、賽或其他競爭中出人意料的優(yōu)勝者。,則指在狹小房子里過日子的群體。,富人的子女可以稱為“富二代。,當要形容仿冒品時，均可以使用此詞。,5、本地文化積累類,主要題型 民風民俗、傳統(tǒng)節(jié)日文化、 地 域文化的綜合性題 答題方法 注意調(diào)動語文知識積累，圍繞 主題背景答題，要加強對家鄉(xiāng)、傳 統(tǒng)文化的了解。注意平時積累。,例：讓我們一同走進主題為“徜徉于中華傳統(tǒng)節(jié)日”的綜合性學習活動，完成下列任務。 1） 請寫出下列詩句涉及的節(jié)日名稱 今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。 節(jié)日： 遙知兄弟登高處，遍插朱萸少一人。 節(jié)日： 千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。 節(jié)日： 2） 讀
13、下面文字，寫出其中隱含的人物故事和節(jié)日習俗。 它從汩羅江的波浪里悄然走來，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此讓每一個角落都彌漫著亙古不變的艾香。 人物故事： 節(jié)日習俗： 3）節(jié)日論壇 ： 對不少人來說，“吃”成了過傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容，商家也大肆炒作，為“吃”推波助瀾。這種忽視傳統(tǒng)節(jié)日深層內(nèi)涵的現(xiàn)象，你如何看？,中秋,重陽,春節(jié),屈原投江,吃粽子 、插艾葉,答案 3）要點：我們不僅要過“物質(zhì)的節(jié)”，而且要過“精神的節(jié)”，這樣傳統(tǒng)文化才能發(fā)揚光大。,例：保定某中學學生就“我喜歡的河北旅游品牌”進行投票，請用簡潔的語言概括下面投票結(jié)果統(tǒng)計表中的
14、主要信息。,答案 學生對風景名勝的喜歡程度遠遠超過對飲食文化和歷史名人的喜歡程度。 （注意是把一類和二三類比較，不能簡單對一三類比較）,6、排序及病句修改類,主要題型排序病句修改 答題方法 排序要理清思路，要保持主語的一致性、句式和辭格的一致性、語境情調(diào)的一致性，要抓關(guān)聯(lián)詞、關(guān)鍵詞、相同句式，注意語境中暗示的順序,有關(guān)信息強調(diào)的部分往往放在后面。一般先確定首句和尾句，再排中間句。 病句修改（見專項復習）,例：選擇正確的一項： 極目遠望 那波浪互相擁擠著，追逐著，越來越近，越來越高 那從天邊垂下來的波濤，一排趕著一排，浩浩蕩蕩 那由地心里泛起的浪花，沸沸揚揚，一層緊追著一層 像沖鋒陷陣的大軍 像秋天田野上盛開的棉朵 ,（答案）,提示 要關(guān)注最近幾個月的大事，如：上海世博會、兩會、環(huán)保等話題。,
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