一扇門導(dǎo)學(xué)案

1、啟東市初中 152010 集體備課導(dǎo)學(xué)案陳亮亮 折桂中學(xué)第 五 單元課第 21 課為你打開一扇門第 1 課時 總第個教案學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點1整體感知 文，能從 出 提出相關(guān) ，通 朗 文解決 。2了解文學(xué)的內(nèi)容和 文學(xué)作品的意 。3體會 文豐。

2、白河中學(xué)自主學(xué)習(xí)型語文日導(dǎo)學(xué)稿 設(shè)計人： 詹華寶自研課導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)課晚自習(xí)后半段20分鐘：自讀自悟為你打開一扇門，20分鐘內(nèi)完成如下任務(wù)：資料準(zhǔn)備：1搜集有關(guān)文學(xué)方面的名言警句，摘錄在課文的空白處。 2回顧你小學(xué)階段最喜歡的文學(xué)作品，這些作品對。

3、學(xué) 校：龍泉中學(xué) 年級科目： 七年級語文 班 級： 組別：語文組 姓名： 編寫人： 楊利娟 張林麗 審 核批 人： 上課時間： 年 月 日 導(dǎo)學(xué)案編號 導(dǎo)學(xué)案編號 課 題 ： 一為你打開一扇門導(dǎo)學(xué)案第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識記本文出現(xiàn)的生字詞及。

4、為你打開一扇門 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)1分鐘1理解修辭手法在文中的作用學(xué)法指導(dǎo)：對學(xué)2認(rèn)識閱讀文學(xué)作品對人生的意義。學(xué)法指導(dǎo)：群學(xué)預(yù)習(xí)案10分鐘1根據(jù)課文內(nèi)容填空。打開這些門，走進(jìn)去，新鮮的景物，未知的世界，這是一件激動人事情，也是一個樂趣無窮。

5、一為你打開一扇門第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟讀課文，理清結(jié)構(gòu)，感知內(nèi)容。2學(xué)習(xí)并掌握本文豐富多彩的詞匯和比喻擬人等修辭手法。重點難點1熟讀課文，理清結(jié)構(gòu)，感知內(nèi)容。2學(xué)習(xí)并掌握本文豐富多彩的詞匯和比喻擬人等修辭手法。自主導(dǎo)學(xué)1.趙麗宏，散文家，詩人。

6、為你打開一扇門 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1用普通話感情朗讀課文,吐字清楚,讀音準(zhǔn)確.2了解文學(xué)的內(nèi)容和閱讀文學(xué)作品的意義.3體會課文豐富的情感和優(yōu)美的語言,感受文學(xué)之美.學(xué)習(xí)重點:1體會文學(xué)的內(nèi)容和閱讀的意義.2欣賞優(yōu)美豐富的語言.3學(xué)習(xí)擬人手法。

7、為你打開一扇門 一學(xué)習(xí)目標(biāo):1從初中一開始培養(yǎng)良好的朗誦習(xí)慣,培養(yǎng)他們注意朗讀的意識.2激發(fā)對文學(xué)的興趣.3形象地了解文學(xué),引導(dǎo)學(xué)生愛讀書.4基本字詞的掌握學(xué)習(xí)重點 :培養(yǎng)對文學(xué)的興趣,培養(yǎng)對書的感情.學(xué)習(xí)難點 :激發(fā)興趣二知識鏈接1.作者。

8、為你打開一扇門1 老師寄語:親愛的同學(xué)們,初中生活已經(jīng)掀開了它美麗的面紗.是苦是樂個中滋味惟有我們知曉青春正值,我們明白初一正是我們?nèi)松髲B的基石,相信同學(xué)們能夯實好基礎(chǔ),接受挑戰(zhàn).請同學(xué)們認(rèn)真學(xué)好語文學(xué)科,老師期待與你一起分享你的學(xué)習(xí)成果。

9、為你打開一扇門2 第2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1初步感知散文形散而神不散的特點.2體會豐富優(yōu)美的語言.3學(xué)會課文中的擬人手法和對話方式.學(xué)習(xí)重難點豐富優(yōu)美的語言,是本文的一大特點.體會這個特點應(yīng)是重要的能力.課前先練1解釋下列詞語及加點字的意思詮釋 憧。