突破點11Tag內(nèi)容描述：
1、核心知識 聚焦 熱點題型 探究 專題限時集訓(xùn) 找出 或作出 適合題設(shè)的角 求 結(jié)論 一個平面 平行 兩個平面平行 則其中一個平面內(nèi)的任意一條直線平行于另一個平面 尋找線線平行 利用線面平行的判定定理 尋找面面平行 利用面面平行的性質(zhì) 線面垂直的判定定理 面面垂直的性質(zhì)定理 面面垂直的判定定理 即證明一個平面經(jīng)過另一個平面的一條垂線。
2、專題限時集訓(xùn)(七)突破點11建議用時：45分鐘1(2016安徽江南十校高三期末聯(lián)考)研究CO、NO等大氣污染物的轉(zhuǎn)化有十分重要的意義。(1)I2O5是一種白色固體，可以用來吸收轉(zhuǎn)化空氣中的CO，有關(guān)反應(yīng)原理如下：I2O5(s)5CO(g)I2(s)5CO2(g)H<0該可逆反應(yīng)的化學平衡常數(shù)表達式為_______________________。
3、突破點11化學基本理論綜合應(yīng)用題型分析基本概念、基本理論綜合類試題通常以組合題的形式呈現(xiàn)，題目往往圍繞一個主題，由多個小題組成，各小題有一定的獨立性，分別考查不同的知識點，其內(nèi)容涉及基本概念、基本理論、元素及其化合物等知識，具有一定的綜合性。這類試題一般篇幅較長，文字較多，且題目中穿插圖形、圖表等，有一定的難度，要求考生有一定的閱讀能力和分析歸納能力。典型例題1許多含碳。
4、突破點11空間中的平行與垂直關(guān)系提煉1異面直線的性質(zhì)(1)異面直線不具有傳遞性注意不能把異面直線誤解為分別在兩個不同平面內(nèi)的兩條直線或平面內(nèi)的一條直線與平面外的一條直線(2)異面直線所成角的范圍是，所以空間中兩條直線垂直可能為異面垂直或相交垂直(3)求異面直線所成角的一般步驟為：找出(或作出)適合題設(shè)的角用平移法；求轉(zhuǎn)化為在三角形中求解；結(jié)論由。
5、專題限時集訓(xùn)(十一)空間中的平行與垂直關(guān)系建議A、B組各用時：45分鐘A組高考達標 一、選擇題1(2016南昌一模)設(shè)為平面，a，b為兩條不同的直線，則下列敘述正確的是()A若a，b，則abB若a，ab，則bC若a，ab，則bD若a，ab，則bBA中，兩直線可能平行、相交或異面，故A錯；B中，由直。
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