2019-2020年高中語(yǔ)文 第十二專題 好文章是改出來(lái)的—修改教案 蘇教版選修(寫(xiě)作) 一、【課標(biāo)解析】 文章是寫(xiě)出來(lái)的。2019-2020年高中語(yǔ)文 第九專題 順理而成章教案 蘇教版選修(寫(xiě)作) 一. 【課標(biāo)解析】 (1) 新課標(biāo)對(duì)本章的要求是要培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作思路的清晰連貫。
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1、2019-2020年高中語(yǔ)文 第三專題 走好關(guān)鍵的前兩步教案 蘇教版選修(寫(xiě)作) 一、【課標(biāo)解析】 審題與立意是檢測(cè)型寫(xiě)作和應(yīng)用型寫(xiě)作中必有的程序,高中教學(xué)階段尤其重要,學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備從現(xiàn)象、材料中發(fā)現(xiàn)本質(zhì)的能力,具備。
2、 2019-2020年高中語(yǔ)文 第十二專題 好文章是改出來(lái)的修改教案 蘇教版選修(寫(xiě)作) 一、【課標(biāo)解析】 文章是寫(xiě)出來(lái)的,也是改出來(lái)的。一篇文章從草創(chuàng)到定稿,其問(wèn)總要經(jīng)歷一個(gè)不斷修改、不斷完善的過(guò)程。這個(gè)修改潤(rùn)。
3、2019-2020年高中語(yǔ)文 第九專題 順理而成章教案 蘇教版選修(寫(xiě)作) 一 【課標(biāo)解析】 (1) 新課標(biāo)對(duì)本章的要求是要培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作思路的清晰連貫。思路清晰了,文章的結(jié)構(gòu)才能順暢。在本單元的學(xué)習(xí)中,要鍛煉學(xué)生的思。
4、 2019-2020年高中語(yǔ)文 第八專題 論如析薪 貴能破理教案 蘇教版選修(寫(xiě)作) 一 【課標(biāo)解析】 (1)新課標(biāo)在表達(dá)與交流的目標(biāo)中,要求培養(yǎng)學(xué)生能考慮不同的目的要求,以負(fù)責(zé)的態(tài)度陳述自己的看法,表達(dá)真情實(shí)感,培育。
5、2019-2020年高中語(yǔ)文 第一專題 修辭立其誠(chéng)教案 蘇教版選修(寫(xiě)作) 一、 【課標(biāo)解析】 1、通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)作文與做人的關(guān)系;能重新審視生活,發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。 2、在寫(xiě)作實(shí)踐中能夠落實(shí)“寫(xiě)真話、抒真情”的。
6、2019-2020年高中語(yǔ)文 第六專題 文似看山不喜平教案 蘇教版選修(寫(xiě)作) 一、【課標(biāo)解析】 1、新課標(biāo)重視學(xué)生表達(dá)與交流能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)“在表達(dá)實(shí)踐中發(fā)展形象思維和邏輯思維,發(fā)展創(chuàng)造性思維”,“鼓勵(lì)學(xué)生自由。
7、 2019-2020年高中語(yǔ)文 第五專題 于細(xì)微處見(jiàn)精神教案 蘇教版選修(寫(xiě)作) 一、【課標(biāo)解析】 語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)注重發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,如在第二學(xué)段強(qiáng)調(diào)“注意表現(xiàn)自己覺(jué)得新奇有趣的或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容”,在。
8、2019-2020年高中語(yǔ)文 第七專題 敢于說(shuō)出教案 蘇教版選修(寫(xiě)作) 一、【課標(biāo)解析】 1、新課標(biāo)要求寫(xiě)議論文要觀點(diǎn)明確,內(nèi)容充實(shí),感情真實(shí)健康;思路清晰連貫,能圍繞中心選取材料,合理安排結(jié)構(gòu)?!坝^點(diǎn)明確”就。
9、2019-2020年高中語(yǔ)文 第十專題 用形象說(shuō)話教案 蘇教版選修(寫(xiě)作) 一、【課標(biāo)解析】 新課標(biāo)對(duì)關(guān)于文學(xué)寫(xiě)作問(wèn)題提出了這樣的要求:“根據(jù)表達(dá)的需要,展開(kāi)豐富的聯(lián)想和想像,恰當(dāng)運(yùn)用敘述、說(shuō)明、描寫(xiě)、議論、抒情。
10、2019-2020年高中語(yǔ)文 第四專題 世間惟有情難畫(huà)教案 蘇教版選修(寫(xiě)作) 一、 【課標(biāo)解析】 1、寫(xiě)作必須做到“真實(shí)”,應(yīng)該反映生活的本質(zhì),抒發(fā)真摯的情感,因?yàn)榍楦惺巧畹纳窠?jīng)元,情感是寫(xiě)作的原動(dòng)力,情感是文章的。
11、2019-2020年高中語(yǔ)文 第二專題 借我一雙慧眼教案 蘇教版選修(寫(xiě)作) 一、 【課標(biāo)解析】 1通過(guò)學(xué)習(xí),能夠進(jìn)一步懂得觀察生活在寫(xiě)作活動(dòng)中的重要意義;能夠在平常生活中逐步養(yǎng)成觀察生活、積累素材的習(xí)慣,并學(xué)會(huì)觀。
12、2019-2020年高中語(yǔ)文 第十一專題 言之無(wú)文教案 蘇教版選修(寫(xiě)作) 一、【課標(biāo)解析】 新課標(biāo)要求“能調(diào)動(dòng)自己的語(yǔ)言積累,推敲、錘煉語(yǔ)言,力求準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”。準(zhǔn)確,就是文章的語(yǔ)言能恰當(dāng)反映客觀實(shí)際,表達(dá)。