世界的文化杰作教案

1、2019-2020年九年級歷史上冊 第23課 世界的文化杰作教案 新人教版 (III) 教學目標： 1、知識與能力：了解世界近代史上文學、美術(shù)和音樂等方面的成就； 2、過程與方法：掌握列夫托爾斯泰及其代表作；梵高和他的向。

2、2019-2020年九年級歷史上冊 第8單元 第23課 世界的文化杰作教案 新人教版 一、教學目標 （1）使學生了解世界近代史上音樂、文學和美術(shù)方面的成就，重點掌握貝多芬和他的英雄交響曲；列夫.托爾斯泰及其代表作；梵。

3、2019-2020年九年級歷史上冊 第23課 世界的文化杰作教案 新人教版 教學目標： 1知識與能力：了解世界近代史上文學、美術(shù)和音樂等方面的成就，重點掌握列夫托爾斯泰及其代表作；凡高和他的向日葵，貝多芬和他的。

4、2019-2020年九年級歷史上冊 8.23 世界的文化杰作教案 新人教版 【教學目標】 1.知識與能力：掌握貝多芬和他的英雄交響曲，初步理解作者創(chuàng)作這一作品的歷史背景；知道列夫托爾斯泰及其代表作；梵高和他的向日葵。

5、2019-2020年九年級歷史上冊 23 世界的文化杰作教案 新人教版 教學目標 1、知識與能力目標： 通過本課學習，使學生了解世界近代史上文學、美術(shù)和音樂等方面的成就，重點掌握列夫托爾斯泰及其代表作；梵高和他的向。

6、2019-2020年九年級歷史上冊 8.23 世界的文化杰作教案 新人教版 (I) 【教學目標】 1.知識與能力：掌握貝多芬和他的英雄交響曲，初步理解作者創(chuàng)作這一作品的歷史背景；知道列夫托爾斯泰及其代表作；梵高和他的向。

7、2019-2020年九年級歷史上冊 第23課 世界的文化杰作教案 新人教版 (II) 案例背景 教材分析 本課主要介紹著名音樂家貝多芬、文學巨匠列夫托爾斯泰和美術(shù)名家梵高的主要成績和歷史地位。 學情分析 學生對于本課的學習比。

8、2019-2020年九年級歷史上冊 第八單元 第23課 世界的文化杰作教案 新人教版(I) 教學內(nèi)容 世界文化的杰作 授課班級 9年級 授課日期 授課課時 1課時 總課時 23課時 授課形式 新授 教 學 目 標 情感態(tài)度價值觀目標 過程。

9、2019-2020年九年級歷史上冊 第23課 世界的文化杰作教案 新人教版(II) 【教學目標】 1、知識與能力 了解世界近代史上文學、美術(shù)和音樂等方面的成就，重點掌握列夫托爾斯泰及其代表作；梵高和他的向日葵，貝多芬和。

10、2019-2020年九年級歷史上冊 第23課 世界的文化杰作教案 新人教版 (I) 一、教學目標 1知識與能力 （1）了解世界近代史上文學、美術(shù)和音樂等方面的成就。 （2）掌握列夫托爾斯泰及其代表作；凡高和他的向日葵。

11、2019年九年級歷史上冊 第23課 世界的文化杰作教案 新人教版 教學目標 1、知識與能力目標：通過本課學習，使學生了解世界近代史上文學、美術(shù)和音樂等方面的成就，重點掌握列夫托爾斯泰及其代表作；梵高和他的向日葵。

12、2019-2020年九年級歷史上冊 課題 世界的文化杰作教案 新人教版 一課時 一、教學目標 1知識要點：讓學生了解世界近代史上文學、美術(shù)和音樂等方面的成就，重點掌握列夫托爾斯泰及其代表作；梵高和他的向日葵；貝。

13、2019-2020年九年級歷史上冊 第23課 世界的文化杰作教案 新人教版(III) 教學目標 1、知識與能力：了解世界近代史上文學、美術(shù)和音樂等方面的成就，重點掌握列夫托爾斯泰及其代表作；凡高和他的向日葵，貝多芬和他。

14、2019-2020年九年級歷史上冊 第23課 世界的文化杰作教案 新人教版(IV) 時 間 第 周 第 課時 課 題 世界的文化杰作 課型 知新課 教學目標 世界近代史上文學、美術(shù)和音樂等方面的成就 教學重點 列夫托爾斯泰及其代。

15、2019-2020年九年級歷史上冊 第八單元 第23課 世界的文化杰作教案 新人教版 教學目標 （一）知識與技能：了解世界近代史上文學、美術(shù)和音樂等方面的成就，重點掌握列夫托爾斯泰及其代表作；梵高和他的向日葵；貝。

16、第23課世界文化的杰作一、教材內(nèi)容分析本課為世界歷史上冊的最后一課，主要講述內(nèi)容為近代世界的文學、美術(shù)和音樂成就。這些成就是在近代資產(chǎn)階級確立對世界統(tǒng)治的社會背景下產(chǎn)生的，同時又深刻影響了近代社會。二、課程標準通過貝多芬等人的成就，了解文化在近代社會發(fā)展中的重要作用。三、教學目標1、讓學生掌握世界近代史上文學、美術(shù)和音樂等方面的成就，重點掌握貝多芬和他的英雄交響曲。