2了解舒婷的詩(shī)在委婉曲折中表達(dá)心聲的特點(diǎn)。過(guò)程與方法 1理解詩(shī)中的藝術(shù)形象。領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的深沉情感。培養(yǎng)解讀詩(shī)歌的能力。培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。理解詩(shī)歌中新穎的意象所表現(xiàn)出的凝重的情感。難點(diǎn) 探究詩(shī)中抒情主人公。圈畫(huà)詩(shī)中的生字詞。
3祖國(guó)啊Tag內(nèi)容描述:
1、3.祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó),走近作者舒婷,1952年生,原名龔佩瑜,祖籍福建泉州。當(dāng)代女詩(shī)人,是朦朧詩(shī)派的代表詩(shī)人之一。主要著作有詩(shī)集雙桅船舒婷顧城抒情詩(shī)選會(huì)唱歌的鳶尾花始祖鳥(niǎo)舒婷的詩(shī),散文集心煙等。主題解說(shuō)這首詩(shī)通過(guò)對(duì)祖國(guó)災(zāi)難歷史的回顧與對(duì)擺脫束縛、蒸蒸日上的祖國(guó)現(xiàn)在的描述,將個(gè)體的“我”熔鑄在祖國(guó)的大形象里,并承擔(dān)起為祖國(guó)取得“富饒”“榮光”“自由”的重任,表達(dá)了強(qiáng)烈。
2、知識(shí)與技能 1理解、積累“干癟”“疲憊”“簇新”“迷惘”“緋紅”“噴薄”等詞語(yǔ)。 2了解舒婷的詩(shī)在委婉曲折中表達(dá)心聲的特點(diǎn)。 過(guò)程與方法 1理解詩(shī)中的藝術(shù)形象,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的深沉情感,培養(yǎng)解讀詩(shī)歌的能力。 2品味詩(shī)歌富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 深入理解課文,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。,重點(diǎn) 誦讀,理解詩(shī)歌中新穎的意象所表現(xiàn)出的凝重的情感。 難點(diǎn) 探究詩(shī)中抒情主人公“我”的具體內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握詩(shī)。
3、舒 婷 淺層閱讀 整體感知 .朗誦全詩(shī),圈畫(huà)詩(shī)中的生字詞。 干 癟 ( ) 駁 ( )船 蝸 ( )行 胚 ( )芽 迷 惘 ( ) 隧 ( )洞 緋 ( )紅 淤 ( )灘 纖 ( )繩 2.理解詩(shī)歌中的重點(diǎn)詞語(yǔ) 疲憊: 簇新: 迷惘: 噴?。?緋紅: 非常疲乏。 極新(多指服裝)。 由于分辨不清而感到不知怎么辦。
4、字 詞 詳 解 整 體 感 悟 課 堂 導(dǎo) 練 決 勝 中 考 字 詞 詳 解 整 體 感 悟 課 堂 導(dǎo) 練 決 勝 中 考 字 詞 詳 解 整 體 感 悟 課 堂 導(dǎo) 練 決 勝 中 考 字 詞 詳 解 整 體 感 悟 課 堂 導(dǎo) 練。