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2020屆高中物理

2020屆同心圓夢專題七物理考試范圍:歐姆定律;電阻定律;電阻的串并聯(lián);電功率焦耳定律;電源的電動勢和內(nèi)阻;閉合電路的歐姆定律等知識點一選擇題本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項符合題目要求,有,第7節(jié)靜電現(xiàn)象的應(yīng)用 新課教學過程一新課教學1靜電平衡狀態(tài)

2020屆高中物理Tag內(nèi)容描述:

1、 2020屆同心圓夢專題七物理考試范圍:歐姆定律;電阻定律;電阻的串并聯(lián);電功率焦耳定律;電源的電動勢和內(nèi)阻;閉合電路的歐姆定律等知識點一選擇題本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項符合題目要求,有。

2、第7節(jié)靜電現(xiàn)象的應(yīng)用 新課教學過程一新課教學1靜電平衡狀態(tài)1靜電平衡問題:為什么會產(chǎn)生靜電感應(yīng)現(xiàn)象呢分析:導(dǎo)體的特征是在它的內(nèi)部有大量的自由電荷,對金屬導(dǎo)體來說,是由做熱振動的正離子和在它們之間做無規(guī)則熱運動的自由電子組成的.將一不帶電導(dǎo)體。

3、第1章 靜電場 第7節(jié) 靜電現(xiàn)象的應(yīng)用本節(jié)教材分析一三維目標一知識與技能1知道靜電感應(yīng)產(chǎn)生的原因,理解什么是靜電平衡狀態(tài);2理解靜電平衡時,導(dǎo)體內(nèi)部的場強處處為零,電荷只分布在導(dǎo)體的外表面上;3知道靜電屏蔽及其應(yīng)用.二過程與方法1培養(yǎng)學生的。

4、第6節(jié) 電勢差與電場強度的關(guān)系 課時訓(xùn)練1.2020長沙市一中高二檢測下列公式中,既適用于點電荷產(chǎn)生的靜電場,也適用于勻強電場的有場強EFq場強EUd場強EkQr2電場力做功WUqA BC D2下列說法哪些是正確的A電勢處處相等且不為零的空。

5、2020屆同心圓夢專題十一物理考點范圍:研究勻變速直線運動;探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系;驗證力的平行四邊形定則;驗證牛頓運動定律;探究動能定理;驗證機械能守恒定律一選擇題本題共6小題,每小題6分,共36分.在每小題給出的四個選項中,有的只有一。

6、2020屆同心圓夢專題六 物理考試范圍:電場一 選擇題本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項符合題目要求,有的有多個選項符合題目要求.全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分.1如右圖所。

7、第9節(jié)帶電粒子在電場中的運動 新課教學過程二進行新課1帶電粒子在電場中的運動情況平衡加速和減速若帶電粒子在電場中所受合力為零時,即F0時,粒子將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).教師投影例題.例 :帶電粒子在電場中處于靜止狀態(tài),該粒子帶正電還。

8、2020屆同心圓夢專題九 物理考試范圍:電磁感應(yīng)一選擇題本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項符合題目要求,有的有多個選項符合題目要求.全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分.1183。

9、第7節(jié) 靜電現(xiàn)象的應(yīng)用 課時訓(xùn)練1.導(dǎo)體處于靜電平衡時,下列說法正確的是A導(dǎo)體內(nèi)部沒有電場B導(dǎo)體內(nèi)部沒有電荷,電荷只分布在導(dǎo)體外表面C導(dǎo)體內(nèi)部沒有電荷的運動D以上說法均不對2如圖所示,某同學在桌上放兩摞書,然后把一塊潔凈的玻璃板放在上面,使。

10、第8節(jié)電容器與電容 新課教學過程一進行新課:1電容器教師:出示電容器示教板,放幻燈,使學生仔細觀察,找出電容器的共同點,下一定義.學生總結(jié),教師評析,得出電容器的概念:電容器:任何兩個彼此絕緣又相隔很近的導(dǎo)體,組成一個電容器.指出前面提到的。

11、第9節(jié) 帶電粒子在電場中的運動 學案課前預(yù)習學案一預(yù)習目標1理解帶電粒子在電場中的運動規(guī)律,并能分析解決加速和偏轉(zhuǎn)方向的問題2知道示波管的構(gòu)造和基本原理二預(yù)習內(nèi)容1帶電粒子在電場中加速,應(yīng)用動能定理,即所以 21帶電粒子在勻強電場中偏轉(zhuǎn)問題。

12、第7節(jié)靜電現(xiàn)象的應(yīng)用 新課教學過程二新課教學:1.實驗演示,猜想演示1帶電體靠近驗電羽,學生觀察到:驗電羽張開.演示2用金屬網(wǎng)罩罩住驗電羽,且讓帶電體與網(wǎng)罩接觸,驗電羽會怎樣學生猜測:教師:為什么用金屬網(wǎng)罩罩住驗電羽,驗電羽就不張開了呢將感。

13、第8節(jié)電容器與電容 新課教學過程二新知學習一電容器提出問題:既然電容器是一種應(yīng)用廣泛的電學元件,那么它有什么作用呢1電容器的作用:儲存電荷提出問題:電容器為什么能儲存上電荷2電容器的構(gòu)成活動:解剖實物啟輝器上的電容器或展示圖片,了解電容器的。

14、2020屆同心圓夢專題八 物理考試范圍:磁場一 選擇題本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項符合題目要求,有的有多個選項符合題目要求.全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分.1電子作近。

15、第1章 靜電場 第9節(jié) 帶電粒子在電場中的運動本節(jié)教材分析一三維目標一知識與技能1理解帶電粒子在電場中的運動規(guī)律,并能分析解決加速和偏轉(zhuǎn)方向的問題2知道示波管的構(gòu)造和基本原理二過程與方法通過帶電粒子在電場中加速偏轉(zhuǎn)過程分析,培養(yǎng)學生的分析推。

16、第1章 靜電場 第8節(jié) 電容器與電容本節(jié)教材分析一三維目標一知識與技能1知道電容器以及常用的電容器.2理解電容的定義式C,并會進行有關(guān)的計算.3知道平行板電容器的電容與什么因素有關(guān).二過程與方法通過本節(jié)教學,培養(yǎng)學生的科學研究能力實驗觀察能。

17、第6節(jié) 電勢差和電場強度的關(guān)系 一.說教材1. 教材地位.本節(jié)課學習電勢差與電場強度的關(guān)系.教材以勻強電場為例進行,介紹二者的關(guān)系.電勢差與電場強度是本章重要的概念,因為它們分別描述了電場的兩大性質(zhì):能的性質(zhì)和力的性質(zhì).因此從教材地位來說。

18、第9節(jié)帶電粒子在電場中的運動 新課教學過程一進行新課1帶電粒子的加速教師活動:提出問題要使帶電粒子在電場中只被加速而不改變運動方向該怎么辦相關(guān)知識鏈接:合外力與初速度在一條直線上,改變速度的大小;合外力與初速度成90,僅改變速度的方向;合外。

19、2020屆同心圓夢專題十 物理考試范圍:交變電流一選擇題本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項符合題目要求,有的有多個選項符合題目要求.全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分.1如下圖。

20、第7節(jié) 靜電現(xiàn)象的應(yīng)用 課前預(yù)習學案一預(yù)習目標我們通過前面的學習知道,放入電場中的電荷受到電場力的作用,而我們又知道金屬導(dǎo)體中存在自由電子,把導(dǎo)體放入電場中會產(chǎn)生什么現(xiàn)象二預(yù)習內(nèi)容1電場的重要性質(zhì)是.2導(dǎo)體的重要特征是.3靜電感應(yīng)現(xiàn)象:4靜。

21、第9節(jié) 帶電粒子在電場中的運動 課時訓(xùn)練1.一帶電粒子在電場中只受電場力作用時,它不可能出現(xiàn)的運動狀態(tài)是A勻速直線運動B勻加速直線運動C勻變速曲線運動 D勻速圓周運動2如圖所示,在場強為E,方向水平向右的勻強電場中,AB為一豎直線上的兩點。

22、第8節(jié) 電容器與電容 課時訓(xùn)練1.2020瀏陽高二檢測一個平行板電容器,它的電容A跟正對面積成正比,跟兩板間的距離成正比B跟正對面積成正比,跟兩板間的距離成反比C跟正對面積成反比,跟兩板間的距離成正比D跟正對面積成反比,跟兩板間的距離成反比。

23、第6節(jié) 電勢差和電場強度的關(guān)系 學案預(yù)習目標一知識與技能1. 定性掌握電勢差與場強的關(guān)系.2. 定量掌握勻強場中電勢差與場強的關(guān)系.二過程與方法1看前面知識結(jié)構(gòu)圖:復(fù)習鞏固舊知識 引出新課通過知識網(wǎng)絡(luò)圖,更加牢固地掌握的已學知識更加牢固.2。

24、2020屆同心圓夢專題五 物理考點范圍:功和功率;動能和動能定理;重力做功與重力勢能;功能關(guān)系機械能守恒定律及其應(yīng)用一 選擇題本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項符合題目要求,有的有多個選項符合題。

25、第8節(jié) 電容器與電容 課前預(yù)習學案一預(yù)習目標1知道什么是電容器以及常用的電容器2知道公式及其含義,知道平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān).二預(yù)習內(nèi)容1兩個相距很近的平行金屬板中間夾上一層絕緣物質(zhì),就組成一個最簡單的電容器,叫做實際上,任何兩個。

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