學(xué)業(yè)分層測評。知識點二。離子反應(yīng)和離子方程式。離子。離子符號。不參加反應(yīng)。離子反應(yīng)發(fā)生的條件。紅。氧化還原反應(yīng)。還原。氧化。失去。偏向。紅褐。得到電子(或電子對偏向)。失去電子(或電子對偏離)。高。非金屬。氧化還原反應(yīng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用。章末綜合分層測評。第四章非金屬及其化合物。合金與金屬材料。金屬。金屬與非金屬。合金。第三章金屬及其化合物。不變紅。
2018版高中化學(xué)Tag內(nèi)容描述:
1、學(xué)業(yè)分層測評,知識點一,知識點二,離子反應(yīng)和離子方程式,離子,白色沉淀,離子符號,易溶于水、易電離的物質(zhì)(包括強酸、強堿、可溶性鹽),不參加反應(yīng),原子個數(shù),電荷總數(shù),離子反應(yīng)發(fā)生的條件,白色沉淀,紅,產(chǎn)生無色氣泡。
2、學(xué)業(yè)分層測評,知識點一,知識點二,氧化還原反應(yīng),還原,還原,高溫,氧化,氧化,化合價升降,降低,還原,還原,升高,氧化,氧化,降低,還原,還原,點燃,升高,氧化,氧化,降低,得到,還原,點燃,升高,失去,氧化,降低,偏向,還原。
3、學(xué)業(yè)分層測評,知識點一,知識點二,分散系及其分類,一種(或多種),另一種(或多種),容納分散質(zhì),9,膠體的制備、性質(zhì),沸水,FeCl3飽和溶液,紅褐,通路,膠體粒子對光線散射,丁達爾效應(yīng),溶液,濁液,介穩(wěn),一條光亮的“通路。
4、學(xué)業(yè)分層測評,知識點一,知識點二,氧化劑和還原劑,得到電子(或電子對偏向),氧化,失去電子(或電子對偏離),還原,氧化,還原,Cl2,O2,高,Al,Fe,Zn,非金屬,低,CDE,ABF,氧化還原反應(yīng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用。
5、第四章 非金屬及其化合物 知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 一 硅及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系 寫出圖中標號反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式 化學(xué)方程式 SiO2 2CSi 2CO 化學(xué)方程式 SiO2 4HF SiF4 2H2O 離子方程式 SiO2 2OH SiO H2O 化學(xué)方程式 Si。
6、第三章 金屬及其化合物 章末綜合測評 三 時間45分鐘 滿分100分 一 選擇題 本題包括12小題 每小題4分 共48分 1 鐵與鐵合金是生活中常見的材料 下列說法正確的是 A 鐵與鹽酸反應(yīng) 鐵合金不與鹽酸反應(yīng) B 一定條件下 鐵粉。
7、課時1 金屬與非金屬 酸和水的反應(yīng) 1 了解金屬的通性 2 了解常見金屬與非金屬和酸的反應(yīng) 3 掌握鈉與水反應(yīng)的原理 會描述實驗現(xiàn)象 重點 4 掌握鐵與水的反應(yīng) 難點 金屬的通性 基礎(chǔ)初探 1 金屬在自然界中的存在 1 自然界。
8、課時1 物質(zhì)的量的單位 摩爾 1 了解物質(zhì)的量及其單位 摩爾 重點 2 了解阿伏加德羅常數(shù) 并能運用NA進行計算 難點 3 了解摩爾質(zhì)量的含義及應(yīng)用 物 質(zhì) 的 量 與 阿 伏 加 德 羅 常 數(shù) 基礎(chǔ)初探 教材整理1 物質(zhì)的量的單位。
9、課時1 二氧化硫和三氧化硫 1 了解硫在自然界的存在形態(tài) 2 掌握SO2的化學(xué)性質(zhì)及檢驗方法 學(xué)會設(shè)計實驗驗證SO2的還原性及漂白性 重難點 3 了解SO3的主要性質(zhì) 硫的存在和性質(zhì) 基礎(chǔ)初探 1 硫的存在 1 游離態(tài)的硫存在于火。
10、課時1 鈉的重要化合物 1 了解氧化鈉 過氧化鈉的主要性質(zhì)和用途 重點 2 掌握Na2CO3 NaHCO3的主要性質(zhì)和用途 重點 3 了解焰色反應(yīng)的概念及應(yīng)用 鈉的氧化物 基礎(chǔ)初探 1 氧化鈉 1 物理性質(zhì) 顏色 白色 狀態(tài) 固體 2 化學(xué)性。
11、第二章 化學(xué)物質(zhì)及其變化 章末綜合測評 二 時間45分鐘 滿分100分 一 選擇題 本題包括12小題 每小題4分 共48分 1 下列關(guān)于純凈物 混合物 電解質(zhì) 非電解質(zhì)的正確組合為 純凈物 混合物 電解質(zhì) 非電解質(zhì) A 鹽酸 冰水混合。
12、課時1 簡單分類法及其應(yīng)用 1 了解物質(zhì)分類的方法和依據(jù) 重點 2 認識分類方法的應(yīng)用 難點 3 感受分類方法對化學(xué)學(xué)科研究和化學(xué)學(xué)習(xí)的重要作用 常 見 的 分 類 方 法 基礎(chǔ)初探 教材整理1 交叉分類法 1 含義 根據(jù)不同的。
13、課時1 氧化還原反應(yīng) 1 了解氧化反應(yīng) 還原反應(yīng)的概念 2 從化合價升降 電子的得失或電子對偏移角度理解氧化還原反應(yīng) 重點 3 培養(yǎng)由現(xiàn)象到本質(zhì)的科學(xué)探究意識 4 理解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子轉(zhuǎn)移 難點 氧化還原反應(yīng) 基。
14、第一章 從實驗學(xué)化學(xué) 知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 一 化學(xué)實驗基本操作 二 以物質(zhì)的量為中心的計算 寫出圖中標號 所代表的轉(zhuǎn)化關(guān)系式 n n n n cV 溶液 三 一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制 1 主要儀器 托盤天平 量筒 燒杯 容量瓶 玻璃棒。
15、第四章 非金屬及其化合物 章末綜合測評 四 時間45分鐘 滿分100分 一 選擇題 本題包括12小題 每小題4分 共48分 1 化學(xué)與生產(chǎn) 生活密切相關(guān) 下列有關(guān)敘述正確的是 A 大氣霧霾污染現(xiàn)象的產(chǎn)生與汽車尾氣排放有關(guān) B 玻璃。
16、課時1 酸 堿 鹽在水溶液中的電離 1 了解電解質(zhì)的概念 重點 2 了解酸 堿 鹽在水溶液中的電離及導(dǎo)電條件 3 會書寫電解質(zhì)的電離方程式 電 解 質(zhì) 和 非 電 解 質(zhì) 基礎(chǔ)初探 教材整理1 概念 教材整理2 常見物質(zhì)類別 1 2 探。