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2013-2014學(xué)年高中數(shù)學(xué)Tag內(nèi)容描述:
1、填一填知識要點(diǎn)記下疑難點(diǎn)2 比 公 比 q 等 比 中 項 研一研問題探究課堂更高效從 第 2項 起 ,每 一 項 與 前 一 項 的 比都 等 于 同 一 個 非 零 的 常 數(shù)公 比研一研問題探究課堂更高效 研一研問題探究課堂更高效研一。
2、填一填填一填知識要點(diǎn)記下疑難點(diǎn)知識要點(diǎn)記下疑難點(diǎn)遞推遞推 正整數(shù)集正整數(shù)集N 函數(shù)值函數(shù)值 填一填填一填知識要點(diǎn)記下疑難點(diǎn)知識要點(diǎn)記下疑難點(diǎn)第第2 2項項 遞增遞增 遞減遞減 相等相等 n n 遞增遞增 研一研研一研問題探究課堂更高效問題探。
3、第二章 同步練測人教A版必修5建議用時實際用時滿分實際得分90分鐘150分8一選擇題每小題5分,共60分1.數(shù)列的第40項等于A.9 B.10 C.40 D.412.在等差數(shù)列中,公差等于A.2 B.3 C1 D.33.已知數(shù)列的通項公式是。
4、第二十一教時教材:二倍角的正弦余弦正切 目的:讓學(xué)生自己由和角公式而導(dǎo)出倍角公式,領(lǐng)會從一般化歸為特殊的數(shù)學(xué)思想,體會公式所蘊(yùn)涵的和諧美,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣.過程:一 復(fù)習(xí)兩角和與差的正弦余弦正切公式:二 提出問題:若,則得二倍角的正弦余。
5、填一填填一填知識要點(diǎn)記下疑難點(diǎn)知識要點(diǎn)記下疑難點(diǎn)數(shù)列數(shù)列 項項 首首 n n a an n 有窮有窮 無窮無窮 通項通項 研一研研一研問題探究課堂更高效問題探究課堂更高效研一研研一研問題探究課堂更高效問題探究課堂更高效研一研研一研問題探究課。