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1、作家簡介作家簡介閱讀思考閱讀思考 體會真情體會真情 布置作業(yè)布置作業(yè) 1898-1958 現(xiàn)代作家，文學(xué)史家，現(xiàn)代作家，文學(xué)史家，筆名西諦、郭源新，福建長東人。筆名西諦、郭源新，福建長東人。 “五四五四”時期在北京參加學(xué)生運動，時期在北京參加學(xué)生運動，1921年與沈雁冰、王統(tǒng)照等組織文年與沈雁冰、王統(tǒng)照等組織文學(xué)研究會，學(xué)研究會，1923年后主編年后主編小說月小說月報報1927年大革命失敗后，鄭振鐸年大革命失敗后，鄭振鐸遠游歐洲，在旅歐途中寫的這篇拖遠游歐洲，在旅歐途中寫的這篇拖物言志的抒情散文。物言志的抒情散文。 1958年出國年出國訪 問 ， 途 中 飛 機 失 事 去 世 。 著 有訪
2、問 ， 途 中 飛 機 失 事 去 世 。 著 有取火者的逮捕取火者的逮捕插圖本中國文插圖本中國文學(xué)史學(xué)史等。等。1.跳讀課文，說說作者所見到的海燕出現(xiàn)在怎樣的環(huán)跳讀課文，說說作者所見到的海燕出現(xiàn)在怎樣的環(huán)境中？（文中哪幾個自然段對其進行了描寫？境中？（文中哪幾個自然段對其進行了描寫？ ）8、9 2.作者為什么要極力渲染海天的美麗、寧靜？作者為什么要極力渲染海天的美麗、寧靜？ 的的海天海天高高 爾爾 基基 閱讀閱讀1010、1111、1212節(jié)，體會括號中的文字，節(jié)，體會括號中的文字，思考：思考：1.1.作者的思想感情發(fā)生了怎樣作者的思想感情發(fā)生了怎樣 的變化？的變化？ 就在這時，就在這時，（
3、我們的）（我們的）小燕子，小燕子，（二只，三只，四只，）（二只，三只，四只，）在在 海上出現(xiàn)了。它們?nèi)允呛Ｉ铣霈F(xiàn)了。它們?nèi)允牵h逸的從容的）（雋逸的從容的）在海面上在海面上 斜掠著，如在斜掠著，如在 小湖面上一樣；海水被它的似剪的尾與翼尖一打，也仍是連漾了小湖面上一樣；海水被它的似剪的尾與翼尖一打，也仍是連漾了 好幾圈圓暈。好幾圈圓暈。（ 小小的燕子，浩莽的大海，）小小的燕子，浩莽的大海，）飛著飛著，不會覺飛著飛著，不會覺 得倦么？不會遇著暴風疾雨么？我們真替它們擔心呢！得倦么？不會遇著暴風疾雨么？我們真替它們擔心呢！ 小燕子卻小燕子卻（從容的）（從容的）憩著了。它們展開了雙翼，身子一落，憩著
4、了。它們展開了雙翼，身子一落， 落在海面上了，雙翼如浮圈似的支持著體重，活是一只烏黑的小落在海面上了，雙翼如浮圈似的支持著體重，活是一只烏黑的小水禽，在隨波上下的浮著，水禽，在隨波上下的浮著，（又安閑，又舒適）（又安閑，又舒適）。海是它們那么。海是它們那么安好的家，我們真是想不到安好的家，我們真是想不到 。 在故鄉(xiāng)，我們還會想象得到我們的小燕子是這樣的在故鄉(xiāng)，我們還會想象得到我們的小燕子是這樣的（一個海（一個海上英雄）上英雄）么？么？2.請請給這幅畫取個給這幅畫取個名？名？ 閱讀閱讀14段，回答問題：段，回答問題：1.總寫故鄉(xiāng)小燕子的外部形象的是哪一句？突出了總寫故鄉(xiāng)小燕子的外部形象的是哪一句
5、？突出了 小燕子怎樣的特點？小燕子怎樣的特點？2.小燕子什么時候小燕子什么時候 從南方飛來？從南方飛來？ 景象景象輕飔輕飔細雨細雨柔柳柔柳花花草草樹葉樹葉1.在文中找出小燕子活動的環(huán)境、地點、動作在文中找出小燕子活動的環(huán)境、地點、動作環(huán)境環(huán)境地點地點動作動作微風細雨微風細雨陽光滿地陽光滿地稻田上稻田上高柳下高柳下 湖面湖面 電線上電線上斜飛斜飛橫掠橫掠憩息憩息2.請給請給這幅畫取個這幅畫取個名？名？1.說說你對說說你對“燕子歸來尋舊壘燕子歸來尋舊壘”這這句話的理解。句話的理解。 2.兩幅畫面通過什么聯(lián)系在一起？體現(xiàn)在兩幅畫面通過什么聯(lián)系在一起？體現(xiàn)在 文中的哪幾個文中的哪幾個 自然段自然段？ 鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁 輕煙似的鄉(xiāng)愁輕煙似的鄉(xiāng)愁（5、6、7小節(jié)）小節(jié)） 鄭振鐸的鄭振鐸的海燕海燕由海輪上見到小燕子聯(lián)想由海輪上見到小燕子聯(lián)想到家鄉(xiāng)的小燕子，采用拖物言志的寫法抒發(fā)了作到家鄉(xiāng)的小燕子，采用拖物言志的寫法抒發(fā)了作者思念故國故土的深情。者思念故國故土的深情。 1. 讀高爾基的讀高爾基的海燕海燕，比較兩篇文章在內(nèi)容，比較兩篇文章在內(nèi)容 和寫法上有何異同？和寫法上有何異同？ 2.課外閱讀席慕容的課外閱讀席慕容的燕子燕子，說說這篇文章，說說這篇文章作者所表達的主要內(nèi)容？作者所表達的主要內(nèi)容？
七年級語文下冊 海燕課件1 語文版
