整百整千數(shù)加減法活動設(shè)計

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1、整百整千數(shù)加減法活動設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在情境中提出數(shù)學(xué)問題,解決數(shù)學(xué)問題,在理解的基礎(chǔ)上掌握口算“整百整千數(shù)的加減法”的計算方法。2、讓學(xué)生通過獨立思考,小組合作、交流等方式體驗到“整百整千數(shù)的加減法”算法多樣化,并從中選擇最喜歡的方法正確計算,培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流能力和合作意識。3、讓學(xué)生通過提出問題,解決問題,感受數(shù)學(xué)源于生活。在交流評價中培養(yǎng)學(xué)生的自信心,體驗到成功的喜悅。教學(xué)重點:口算整百、整千數(shù)的加減法的算理教學(xué)難點:掌握口算方法并口述其算理教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入:同學(xué)們你們喜歡看動畫片嗎?老師今天請來了動畫片里的藍(lán)貓。(出示藍(lán)貓)聰明的藍(lán)貓開來了一列火車,想請聰明的你坐

2、上火車一塊玩游戲,你們想坐嗎?在坐火車之前藍(lán)貓想問問大家,坐車時應(yīng)注意什么呢? 1、開火車(口算)好,我們開始檢票上火車嘍,第一節(jié)車箱是。同學(xué)們都上車了,火車開動。藍(lán)貓的火車開的真快,到達(dá)了第一站2、拆數(shù)游戲:請同學(xué)們下車玩拆數(shù)游戲。藍(lán)貓發(fā)覺得你們表現(xiàn)都非常出色,邀請你們一起去逛購物廣場二、新授課1、學(xué)習(xí)例9(出家電商場圖)師:在購物廣場的家電商場里,藍(lán)貓買了一臺電視機1000元和一臺冰箱2000元,請你們幫它算算,一共花了多少錢?求一共用什么法來計算?(用加法計算) 怎樣列式? 板書:1000+2000= (元)揭示課題:這就是今天我們要和藍(lán)貓一起學(xué)習(xí)的新知識整百、整千數(shù)加減法。2、學(xué)習(xí)整百

3、整千數(shù)加減的算法A:師:你是怎樣求出1000+2000=3000(元)你們真棒,這么快就算出了結(jié)果引出: 1千 + 2千 = 3千(根據(jù)學(xué)生回答后板書)課件展示計算方法,這個同學(xué)利用數(shù)的組成規(guī)律來計算,這個方法真好。B:還可以怎樣算?(小組討論,然后反饋)如:1000里面有10個百,2000里面有20個百,10個百加上20個百是30個百,30個百是3千看看藍(lán)貓有什么很好的方法:課件展示師邊講解,它們都是整千數(shù),可以口算1+2=3,所此1000+2000=3000同學(xué)們和藍(lán)貓的方法都非常好。同學(xué)們,你們能根據(jù)藍(lán)貓買的這兩樣電器,提出什么數(shù)學(xué)問題?3、根據(jù)這幅圖還能提出什么數(shù)學(xué)問題?(指名學(xué)生回答

4、)同學(xué)們提的問題真有價值,現(xiàn)在我們選其中一個問題來解決。冰箱比電視機貴多少元?用什么法來計算?(用減法計算)怎樣列式? 板書算式:2000-1000=?(元)說說你是怎樣想的?指名學(xué)生回答2000-1000=1000板書: 2千 - 1千 = 1千(根據(jù)學(xué)生回答后板書,并課件展示計算過程。)還可以怎樣算? 4、教學(xué)例10看樣子,這些問題一點也難不倒你們,好,下面再來考考大家,分男女比一比,請大家在練習(xí)本上完成這兩組題,(1)出示女:80+50= 男: 900+600=130-50= 1500-6000=學(xué)生獨立完成,分別各請男女代表說說是怎樣算的?展示個別學(xué)生的作業(yè)。三、鞏固練習(xí)藍(lán)貓發(fā)現(xiàn)你們個

5、個都是聰明的孩子,邀請你們到智慧城堡里比比,你們接受挑戰(zhàn)嗎?第一關(guān),選一選。 第一關(guān),同學(xué)們獲勝,我們用掌聲表揚一下自己。第二關(guān):做一做。 請同學(xué)們完成課本上82頁的做一做,完成以后說說您是怎樣想的? 同學(xué)們可真不愧是二(3)班的學(xué)生,表現(xiàn)可真棒。第三關(guān)你們的表現(xiàn)又會怎樣呢? 判一判你們個個都是個聰明的小法官,判斷題全都做對了。第四關(guān)是解一解 最后一關(guān)你們是不是通順利過關(guān)呢?議一議、說一說這一關(guān)請同學(xué)們小組討論完成。祝賀同學(xué)們在智慧城堡里闖關(guān)成功,順利到游戲王國去玩游戲:捉鼠比賽四、小結(jié)藍(lán)貓和大家在一起玩得可真高興,但是藍(lán)貓就要回家了,藍(lán)貓想問問大家,這節(jié)課你們學(xué)習(xí)到了什么新知識?五、布置作業(yè)藍(lán)貓是個愛學(xué)習(xí)的好孩子,要做作業(yè)了,同學(xué)們也要像藍(lán)貓一樣,完成作業(yè):課本練習(xí)十七 第四題2

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