甘肅省玉門市花海中學(xué)八年級語文下冊 10 芙蕖導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版

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1、芙蕖 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 1在了解課文內(nèi)容的前提下，重點(diǎn)掌握本文的立意。2文言文的一些語法常識?！绢A(yù)習(xí)案】一、作者簡介李漁（16111680后），字笠翁，號隨菴，又號覺世稗官。原籍蘭溪（今屬浙江），出生于江蘇如皋。清入關(guān)后薙發(fā)家居，曾客居杭州十年，后移家金陵（今江蘇南京），經(jīng)營“芥子園”書鋪，以刊書聞于時(shí)。晚年又移居杭州西湖畔，自號湖上笠翁、新亭樵客。他一生未仕，對戲曲有特殊的愛好，是清初著名的戲曲理論家和戲曲作家。所著戲曲論著閑情偶寄對后世有較大影響。有戲曲集李笠翁十種曲、小說十二樓等。詩文“自成一家言”（李笠翁一家言釋義），清新活潑，收入李笠翁一家言中。二、題目解析本文選自李笠翁一家言笠翁偶集

2、的“種植部”“草本類打中的芙(f)蕖(q)一文。李笠翁一家言是李漁的詩文雜著總集，共十六卷。其中的笠翁偶集原名閑情偶集或閑情偶寄，分“詞曲”、“演習(xí)”、“聲容”、“居室”、“器玩”、“飲饌”、“種植”、“頤養(yǎng)”八部，包括戲劇理論、飲食、營造、園藝等方面的內(nèi)容，大都是作者多年實(shí)踐的心得，尤以戲曲部分，頗多獨(dú)到見解，對戲劇理論有所豐富發(fā)展。本文以說明為主，輔之以討論、慨嘆，和純粹的說明文有所不同。芙蕖，亦作“芙渠”、“扶蓉”。鄭玄說：“未開日菡萏，已發(fā)目芙蕖?！避睫〖春苫?，又稱芙蓉，藕花，蓮花等。三、誦讀課文，把不會讀的字詞整理在下面，借助字典注音。四、多讀幾遍，做到熟讀成誦。五、參考課文注釋，試著翻譯課文，劃出不理解的字詞?！咎骄堪浮恳弧⒎g課文（溫馨提示：注意重點(diǎn)詞語和重點(diǎn)句子的翻譯）二、分析課文1.課文寫芙蕖，突出其什么特點(diǎn)？2.芙蕖可人之處表現(xiàn)在哪些方面？ 3、芙蕖的可目表現(xiàn)在哪些地方？采用了什么方法？4、芙蕖可鼻、可口、可用表現(xiàn)在哪些方面？5、試與周敦頤的愛蓮說作比較回答： 這篇課文是如何寫蓮的？【訓(xùn)練案】朗誦全文，解釋加點(diǎn)的詞語。1 以芙蕖之可人，其事不一而足2 請備述之 3 3又備經(jīng)年裹物之用4 是芙蕖也者，無一時(shí)一刻不適耳目之觀，無一物一絲不備家常之用者也5植數(shù)莖以塞責(zé)，又時(shí)病其漏，望天乞水以救之，殆所謂不善養(yǎng)生而草菅其命者哉課后反思：盤點(diǎn)一下這節(jié)課的收獲。