教科版七年級(jí)下學(xué)期歷史期中試卷C卷
《教科版七年級(jí)下學(xué)期歷史期中試卷C卷》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《教科版七年級(jí)下學(xué)期歷史期中試卷C卷(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
教科版七年級(jí)下學(xué)期歷史期中試卷C卷一、 單項(xiàng)選擇題 (共20題;共40分)1. (2分)某校歷史學(xué)習(xí)興趣小組在探究“古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展”課題時(shí),得出以下結(jié)論。其中正確的是( ) A . 秦朝絲綢之路的開(kāi)辟推動(dòng)了中外貿(mào)易的發(fā)展B . 隋煬帝時(shí)期修建連接南北交通的大運(yùn)河C . 北宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心完成南移D . 南宋時(shí)期四川地區(qū)出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”2. (2分)古人評(píng)論大運(yùn)河說(shuō):“天下轉(zhuǎn)漕,仰此一渠?!边@反映出隋朝開(kāi)通大運(yùn)河的作用是( ) A . 鞏固了隋朝的統(tǒng)治B . 方便了隋煬帝南巡C . 促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流D . 加強(qiáng)了北部的邊防3. (2分)據(jù)清代疇人傳統(tǒng)計(jì),從傳說(shuō)中的黃帝開(kāi)始到清初,在天文歷算方面有一定成就的共收錄243人,其中自西漢至明中葉約150人中,出生于官學(xué)的“司天學(xué)生”和“星歷生”僅有2人;出生于“司天官屬”和“司天役人”的也只有2人。導(dǎo)致這一情況的主要原因是( ) A . 官員選拔標(biāo)準(zhǔn)制約教學(xué)內(nèi)容B . 重農(nóng)抑商、閉關(guān)鎖國(guó)政策的影響C . 科舉制形成的價(jià)值觀(guān)念取向D . 封建儒學(xué)教育扼殺士子創(chuàng)新思維4. (2分)下面不屬于唐朝社會(huì)風(fēng)氣的是( ) A . 一些婦女喜好騎馬、打球B . 人們衣食住行等多方面受西北少數(shù)民族習(xí)俗的影響C . 剛健豪邁的尚武風(fēng)氣盛行一時(shí)D . 觀(guān)看雜劇表演盛行一時(shí)5. (2分)唐朝時(shí)對(duì)外交往頻繁,中印交往的重要史實(shí)是( ) A . 玄奘西游B . 鑒真東渡C . 鄭和下西洋D . 張騫出使西域6. (2分)某同學(xué)舉辦主題為“中國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展覽。下列圖片應(yīng)該入選“盛唐篇”的是( )地動(dòng)儀模型 曲轅犁 筒車(chē)模型 羅盤(pán)針模型 A . B . C . D . 7. (2分)有學(xué)者在評(píng)論中國(guó)古代某一政治制度時(shí)說(shuō):“它便于在全球社會(huì)范圍內(nèi)選拔人才,為士子創(chuàng)造了相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)?!薄八敝傅氖牵?) A . 分封制B . 科舉制C . 郡縣制D . 行省制8. (2分)請(qǐng)為下面四幅圖片選擇一個(gè)合適的標(biāo)題( )A . 唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮B . 唐朝對(duì)外交往頻繁C . 唐朝民族關(guān)系和睦D . 唐朝科技發(fā)達(dá)9. (2分)她是中國(guó)歷史上的第一位,也是唯一的一位女皇帝,她是( ) A . 嫘祖B . 武則天C . 慈禧D . 楊貴妃10. (2分)請(qǐng)問(wèn)下圖中人物的主要?dú)v史貢獻(xiàn)是( )A . 出使西域,溝通絲綢之路B . 西游天竺,研習(xí)佛法C . 東渡日本,傳播唐文化D . 航海西行,發(fā)展海上交通11. (2分)十一世紀(jì)前期,西夏建立。它的建立者是( ) A . 耶律阿保機(jī)B . 元昊C . 趙匡胤D . 完顏阿骨打12. (2分)圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種好方法,如圖所示能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的意圖是( ) A . B . C . D . 13. (2分)重文輕武是宋朝的基本國(guó)策,下列對(duì)這一國(guó)策的解讀不準(zhǔn)確的是( ) A . 抑制武將、提升文官地位B . 文臣地位和待遇高于武將C . 有利于社會(huì)文化素養(yǎng)的提高D . 不利于政權(quán)穩(wěn)固和社會(huì)安定14. (2分)文物是歷史文化的重要載體,有“凝固的歷史”之美譽(yù)。下列陶俑反映的歷史現(xiàn)象是( )A . 宋人表演蹴鞠B . 宋人表演詞朗誦C . 元代人表演雜劇D . 元代人表演雜技15. (2分)宋朝海外貿(mào)易興盛的主要原因是( )A . 沿海農(nóng)民常年出海經(jīng)商B . 宋朝政府對(duì)海外貿(mào)易實(shí)行鼓勵(lì)政策C . 宋朝造船技術(shù)和航海技術(shù)發(fā)達(dá)D . 制瓷業(yè)發(fā)展到一個(gè)新階段16. (2分)“大元”即“大的開(kāi)始”,元朝的建立者是( )A . 成吉思汗B . 文天祥C . 忽必烈D . 鐵木真17. (2分)“國(guó)家的財(cái)政收入約80%來(lái)自淮河以南地區(qū)”;“絲、棉紡織業(yè)、造紙業(yè)中心及對(duì)外貿(mào)易港口多集中在南方”,“蘇湖熟,天下足”。這些現(xiàn)象最早出現(xiàn)在我國(guó)哪個(gè)時(shí)期( )A . 兩宋時(shí)期B . 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期C . 隋唐時(shí)期D . 明清時(shí)期18. (2分)下列朝代曾結(jié)束分裂割據(jù)局面,統(tǒng)一中國(guó)的是( )秦朝北魏西晉北宋隋朝元朝A . B . C . D . 19. (2分)學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請(qǐng)問(wèn)遼、宋、夏、金、元時(shí)期最顯著的階段特征是( )A . 政權(quán)分立與民族融合B . 經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展C . 統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固D . 繁榮與開(kāi)放的社會(huì)20. (2分)由北宋史學(xué)家司馬光主持編寫(xiě)的編年體通史是( ) A . 史記B . 漢書(shū)C . 后漢書(shū)D . 資治通鑒二、 判斷題 (共6題;共20分)21. (10分)判斷題1.唐代后期,起義軍在張角的率領(lǐng)下,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,攻入長(zhǎng)安。(1)唐代后期,起義軍在張角的率領(lǐng)下,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,攻入長(zhǎng)安。(2)鑒真回到長(zhǎng)安后,主持譯經(jīng)工作。 (3)新羅仿唐制建立了政治制度,采用科舉制選拔官吏。 (4)李白的詩(shī),飄逸灑脫,充滿(mǎn)想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷。 (5)隋文帝時(shí),進(jìn)士科創(chuàng)立,標(biāo)志著科舉制的正式確立。 22. (2分)唐玄宗統(tǒng)治前期,勵(lì)精圖治,政績(jī)卓著,使唐朝進(jìn)入全盛吋期,史稱(chēng)“貞觀(guān)之治”。 23. (2分)元朝郭守敬編制太陽(yáng)歷與現(xiàn)行公歷的一周年相同,但比現(xiàn)行公歷的確立早300年。( )24. (2分)五代十國(guó)時(shí)期的開(kāi)國(guó)君主都是掌握兵權(quán)的武將,導(dǎo)致政局動(dòng)蕩不安。這也是宋太祖首先解除禁軍將領(lǐng)兵權(quán)的主要原因。 25. (2分)“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)日曛得游人醉,直把杭州當(dāng)汴洲?!备鶕?jù)詩(shī)歌內(nèi)容,據(jù)此判斷作者生活的歷史時(shí)期應(yīng)是南宋與遼、西夏對(duì)峙的時(shí)期。26. (2分)武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝,她在位期間,國(guó)力不斷增強(qiáng)。這為后來(lái)“開(kāi)元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。 三、 填空題 (共3題;共10分)27. (2分)感恩前人之惠。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“_”技術(shù)的推廣是我國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命;北宋時(shí)期,我國(guó)從越南引進(jìn)“_”提高了糧食產(chǎn)量。28. (2分)都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守_父子主持修建的大型水利工程,被譽(yù)為“世界建橋史上的一個(gè)奇跡”的趙州橋是由隋朝著名工匠_設(shè)計(jì)的。29. (6分)史實(shí)與推論:科學(xué)全面地解讀史實(shí),可以得出正確的歷史推論。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)下面的推論作出判斷,正確的填對(duì)。錯(cuò)誤的填錯(cuò)。史實(shí)推論正確與否據(jù)史記記載,禹年老時(shí),推薦伯益作為繼承人,但禹的兒子啟卻舉兵殺死伯益,繼承了父親的位置。世襲制代替了禪讓制。_朝廷在故都(東京)時(shí),實(shí)仰東南財(cái)賦,而吳(江蘇)中又為東南根柢。語(yǔ)曰“蘇湖熟,天下足”。兩宋時(shí),南方成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重心。_雅典公民大會(huì)對(duì)官員進(jìn)行審査,每個(gè)官員每年要接受10次審査;每位卸任官員必須把任期內(nèi)的賬目交給會(huì)計(jì)及其助手,進(jìn)行審査,一旦發(fā)現(xiàn)貪污受賄將處以10倍的罰款;在任期間還要接受議事會(huì)、公民大會(huì)委任官員的監(jiān)督,一旦違法就會(huì)被提起訴訟。雅典共和國(guó)時(shí)期就對(duì)官員進(jìn)行有監(jiān)督。_英國(guó)從奴隸貿(mào)易中所得到的資金甚至超過(guò)了國(guó)內(nèi)的積累。英國(guó)重要的商業(yè)和船運(yùn)業(yè)中心利物浦,本是一個(gè)荒僻的小村落,在奴隸貿(mào)易中發(fā)展成英國(guó)的第二大港口。奴隸貿(mào)易促進(jìn)了英國(guó)的資本主義發(fā)展。_雅爾塔協(xié)議同意蘇聯(lián)在歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后3個(gè)月內(nèi)參加對(duì)日作戰(zhàn)的3個(gè)條件:維持外蒙古的現(xiàn)狀;蘇聯(lián)恢復(fù)1904年日俄戰(zhàn)爭(zhēng)前俄國(guó)的權(quán)益;千島群島交予蘇聯(lián)。雅爾塔會(huì)議維護(hù)了中國(guó)既得利益,有利于迅速打敗日本法西斯。_二戰(zhàn)后西歐地位一落千丈,受到美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的威脅和控制。西歐有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到,只有消除仇恨和戰(zhàn)爭(zhēng),走聯(lián)合發(fā)展道路,最終實(shí)現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一,才能重塑昔日輝煌。為此,20世紀(jì)60年代西歐國(guó)家建立了歐洲共同體。歐洲共同體成立的目的是走聯(lián)合自強(qiáng)的道路,重振西歐雄風(fēng)。_四、 材料解析題 (共3題;共66分)30. (30分)“憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路五豺狼,遠(yuǎn)行不勞吉日出?!闭?qǐng)回答:(1)這是誰(shuí)的詩(shī)句?(2)文中描寫(xiě)的是什么時(shí)候的景象?(3)這種全盛局面是在何時(shí),因什么事件而被打破的?(4)人們尊稱(chēng)這首詩(shī)的作者是什么?(5)該詩(shī)作者的詩(shī)因?yàn)樯羁痰胤从沉四莻€(gè)復(fù)雜動(dòng)蕩的時(shí)代,而被后世稱(chēng)為什么?(6)隋唐時(shí)期還有哪些盛世?31. (25分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題材料一:朝代南方北方人口(戶(hù))占全國(guó)戶(hù)口數(shù)比例人口(戶(hù))占全國(guó)戶(hù)口數(shù)比例西漢2470685195%9985785802%唐代3920415432%5148529568%北宋11224760629%6624296371%材料二:兩宋時(shí)期,“國(guó)家的財(cái)政收入約80%來(lái)自淮河以南地區(qū)”,“國(guó)家根本,仰給東南”;“絲、棉紡織業(yè)、造紙業(yè)中心及對(duì)外貿(mào)易港口多集中在南方”材料三:材料四:宋朝的海外貿(mào)易超過(guò)前代,廣州、泉州是聞名世界的大商港,中國(guó)商船的蹤跡,近至朝鮮、日本,遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。朝廷鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立機(jī)構(gòu)加以管理。摘編自中國(guó)歷史(七年級(jí)下冊(cè) 人民教育出版社)(1)根據(jù)材料一,分析北宋時(shí)期南北方人口數(shù)發(fā)生了什么變化? (2)依據(jù)材料二,分析出我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心出現(xiàn)了怎樣的變化? (3)依據(jù)材料三歸納宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。 (4)從材料四中,你能提取哪些有效的歷史信息?(至少寫(xiě)出2點(diǎn))根據(jù)材料四,回答宋朝海外貿(mào)易興盛的最主要原因是什么? (5)縱觀(guān)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史,請(qǐng)你為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出一些合理的建議。 32. (11分)請(qǐng)閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一:世祖忽必烈,因累世之業(yè)至元八年,始改稱(chēng)元。摧滅弱宋,遂一天下。材料二:(1)材料一中“至元八年”是哪一年?“遂一天下”指的是什么?這次“遂一天下”與前朝相比,有何突出特點(diǎn)?(2)圖中A地是_ , 是今天的_ , 元朝時(shí)歸屬中央最高行政機(jī)構(gòu):_的管轄。(3)圖中B地在唐朝時(shí)生活的民族是_ , 元朝在中央設(shè)置_管轄B地,該機(jī)構(gòu)的設(shè)置有何意義:_。第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)參考答案一、 單項(xiàng)選擇題 (共20題;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 判斷題 (共6題;共20分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、三、 填空題 (共3題;共10分)27-1、28-1、29-1、四、 材料解析題 (共3題;共66分)30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、30-6、31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、32-2、32-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 教科版七 年級(jí) 學(xué)期 歷史 期中 試卷
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-9835857.html