比較文學(xué)與世界文學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案.doc
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比較文學(xué)與世界文學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案專業(yè)名稱:比較文學(xué)與世界文學(xué) 專業(yè)代碼:050108一、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)要求學(xué)生通過兩年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握比較文學(xué)的基本理論和研究方法,在全球化視野中了解中外文學(xué)的歷史和現(xiàn)狀,熟悉有關(guān)作家和作品,熟練運(yùn)用一門外語閱讀和翻譯文獻(xiàn)資料,撰寫有關(guān)研究論文。本專業(yè)旨在培養(yǎng)能勝任高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、文化管理、文化產(chǎn)業(yè)部門、新聞出版單位、國(guó)際文化交流機(jī)構(gòu)工作,知識(shí)面寬,適應(yīng)性強(qiáng)的高素質(zhì)人才。二、研究方向:1,比較文學(xué)理論與方法2,中外文學(xué)-詩學(xué)比較3,國(guó)際文化交流三、培養(yǎng)模式及學(xué)習(xí)年限:全日制、2年。四、課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃:必須修滿28個(gè)學(xué)分,其中公共課程7學(xué)分,學(xué)位必修課程8學(xué)分,學(xué)位選修課10學(xué)分;教學(xué)和科研訓(xùn)練2學(xué)分,前沿講座1學(xué)分。類別課程編碼課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)開課學(xué)期考核方式必修或選修適用范圍公共課程00000001馬克思主義理論3541考試必修所有方向00000011基礎(chǔ)外語4721考試必修學(xué)位必修課07002201西方文論2361考查必修所有方向07352201比較文化學(xué)2361考查必修07352202比較文學(xué)2362考查必修07002202比較詩學(xué)2362考查必修學(xué)位選修課程07352301西方現(xiàn)代派文學(xué)研究2361考查選修07002203中國(guó)古代文論2361考查選修07002204當(dāng)代文論-問題、語境與方法2361考查選修07002205文學(xué)批評(píng)方法論2362考查選修07352302中美文學(xué)文化關(guān)系2362考查選修07002206敘事理論研究2362考查選修07002207中國(guó)詩學(xué)2362考查選修教學(xué)實(shí)踐和科學(xué)訓(xùn)練2363考查必修前沿講座1183考查必修比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)課程說明第一部分 專業(yè)必修課課程編號(hào):07002201課程名稱:西方文論學(xué)分:2課程教學(xué)目的與要求:本課程旨在加深研究生對(duì)西方文學(xué)觀念的理解,探究西方文學(xué)生發(fā)的原理,熟悉西方文學(xué)創(chuàng)作的特點(diǎn),掌握西方文學(xué)批評(píng)的特點(diǎn),為他們撰寫學(xué)位論文奠定西方文學(xué)理論的知識(shí)結(jié)構(gòu),也為他們今后準(zhǔn)確而熟練的翻譯實(shí)踐和提升經(jīng)驗(yàn)的理論深造做出思想方法的理論鋪墊。這是了解西方文學(xué)何以如此的理論通道,也是翻譯、借鑒西方文學(xué)思想的一條必由之路。使用教材:張秉真、章安祺、楊慧林著:西方文藝?yán)碚撌罚袊?guó)人民大學(xué)出版社,1994年。內(nèi)容簡(jiǎn)介:本課程主要包括以下幾個(gè)部分:1,古希臘文藝?yán)碚摚?,古羅馬文藝?yán)碚摚?,基督教文藝?yán)碚摚?,文藝復(fù)興時(shí)代及其理論;5,17世紀(jì)古典主義文藝?yán)碚摚?,啟蒙主義文藝?yán)碚摚?,德國(guó)古典主義美學(xué);8,19世紀(jì)浪漫主義文藝?yán)碚摚?,19世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文藝?yán)碚摚?0,現(xiàn)代主義與非理性思潮。參考書目: 1,Pierre V. ZIMA, Critique littraire et esthtique, LHarmattan, Paris.2,Denis Husman, Lesthtique, PUF, 2000, Paris.3,欒棟:感性學(xué)發(fā)微,商務(wù)印書館,1999年。4,陸揚(yáng):歐洲中世紀(jì)詩學(xué),上海社會(huì)科學(xué)出版社,2000年。5,章國(guó)鋒、王逢振主編:二十世紀(jì)歐美文論名著博覽,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1998年。6,張首映:西方二十世紀(jì)文論史,北京大學(xué)出版社,1999年。7,拉爾夫科恩主編:文學(xué)理論的未來,程錫麟等譯,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1993年。8,讓貝西埃(法)、伊庫什納:詩學(xué)史(上下)史忠義譯,白花文藝出版社,2002年。9,熱拉爾熱奈特:熱奈特論文集,史忠義譯,百花文藝出版社,2001年??己朔绞剑簩W(xué)期論文占學(xué)期總分的20%,平時(shí)作業(yè)、考勤和課堂口頭專題發(fā)言占80%。開課時(shí)間:第一學(xué)年第一學(xué)期。課程編碼:07002202課程名稱:比較詩學(xué)學(xué)分:2教學(xué)目的與要求:作為一門新起的學(xué)科,比較詩學(xué)是在比較文學(xué)的基礎(chǔ)上深入進(jìn)行的對(duì)東西方文明和文藝觀的比較。本課程期望通過講授和討論使學(xué)生把握比較的跨文化特征,了解任何一個(gè)層面的跨文化比較都將最終導(dǎo)致對(duì)傳統(tǒng)之源的追溯。使用教材 1,美厄爾邁納,比較詩學(xué),中央編譯出版社,1998。 2,葉維廉,中國(guó)詩學(xué),三聯(lián)書店,1992。內(nèi)容簡(jiǎn)介:1, 西方詩學(xué)的概念及歷史2, 比較詩學(xué)的緣起及衍變脈絡(luò)3, 比較詩學(xué)的基本概念和主要術(shù)語4, 比較詩學(xué)中的模子理論和相對(duì)主義5, 比較詩學(xué)的跨文化闡釋本質(zhì)6, 中國(guó)比較詩學(xué)的重要著作7, 西方比較詩學(xué)的重要著作8, 通過中西方經(jīng)典文學(xué)作品比較中西方文藝觀9, 比較詩學(xué)和傳統(tǒng)精神的追溯參考書目:1,郭紹虞主編,中國(guó)歷代文論選(四卷本),1979。2,劉介民,中國(guó)比較詩學(xué),廣東高等教育出版社,2004。3,美宇文所安,王柏華 陶慶梅譯,中國(guó)文論:英譯與評(píng)論,上海社會(huì)科學(xué)出版社,2003。4,美雷韋勒克、奧沃倫,文學(xué)理論,三聯(lián)書店,1984。5,法讓貝西埃、加伊庫什納、比羅莫爾捷、讓韋斯格爾伯主編,史忠義譯,詩學(xué)史(上下冊(cè)),百花文藝出版社,1997??己朔绞剑簩W(xué)期論文計(jì)劃開課時(shí)間:第一學(xué)年第二學(xué)期。課程編號(hào):07352202課程名稱:比較文學(xué)學(xué)分:2課程教學(xué)目的與要求:本課程旨在從本體論與方法論上培養(yǎng)學(xué)生跨越與匯通的學(xué)術(shù)視野,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的科研能力。使用教材:比較文學(xué),陳惇等主編,高等教育出版社。內(nèi)容簡(jiǎn)介:本課程包括理論與實(shí)踐兩個(gè)部分。理論部分除加深對(duì)比較文學(xué)基礎(chǔ)理論的把握外,還對(duì)比較文學(xué)存在的理由與意義、本體論與方法論問題、有關(guān)比較文學(xué)的前沿話題等作較深入地探討。實(shí)踐部分主要是通過個(gè)案分析,將學(xué)習(xí)與掌握的東西方文學(xué)現(xiàn)象及中、西方文學(xué)理論匯通,整合為一體,培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。主要內(nèi)容為:1,比較文學(xué)學(xué)科理論;2,跨文化研究與中國(guó)學(xué)派; 3,比較文學(xué)研究方法與研究類型;4,文學(xué)范圍內(nèi)的比較研究;5,跨學(xué)科的比較研究。6,當(dāng)代文學(xué)理論與比較文學(xué)研究。參考書目:1,比較文學(xué)概論,楊乃喬主編,北京大學(xué)出版社2002年版。2,中國(guó)比較文學(xué)研究20年,王向遠(yuǎn),江西教育出版社2003年版。3,比較文學(xué)論,梵第根著、戴望舒譯,上海商務(wù)印書館1937年版。4,比較詩學(xué),厄爾邁納著,王宇根等譯,中央編譯出版社2004年版。5,比較文學(xué)研究資料,北京師范大學(xué)出版社1986年版6,比較文學(xué)基亞著、顏保譯,北京大學(xué)出版1983年版。7,比較文學(xué)研究譯文集干永昌等編,上海譯文出版社1985年版。8,獨(dú)角獸與龍尋找中西文化普遍性中的誤讀樂黛云等編,北京大學(xué)出版社1995年版。9,比較文學(xué)與小說詮釋周英雄著,北京大學(xué)出版社1990年版。10,比較文學(xué)形象學(xué),孟華主編,北京大學(xué)出版社2001年版??己朔绞剑鹤x書報(bào)告(占40%)與期末論文(占60%)。開課時(shí)間:第一學(xué)年第一學(xué)期。課程編碼:07352201課程名稱:比較文化學(xué)學(xué)分:2教學(xué)目的與要求:本課程將文化人類學(xué)的基本共識(shí)為出發(fā)點(diǎn),以歷時(shí)性和共時(shí)性相結(jié)合的方式,將中國(guó)和西方作為主要討論對(duì)象,對(duì)于其在歷史演進(jìn)、文化模式、思想行為、文學(xué)類型等方面所展現(xiàn)出來的異同進(jìn)行分析,引導(dǎo)學(xué)生宏觀把握不同文化的關(guān)注重點(diǎn)和演進(jìn)的內(nèi)在邏輯,并對(duì)于在不同的文化交流中扮演主要信息載體的文學(xué)作品進(jìn)行文化分析,從而達(dá)到對(duì)于作為一種文化產(chǎn)品的文學(xué)的深入理解。 使用教材:張弛:比較文化學(xué)提綱(未發(fā)表的綱要)。內(nèi)容簡(jiǎn)介:1. 文化與人類生活的互動(dòng)關(guān)系。2. 文化演進(jìn)的自身邏輯。3. 文化交流在文化演進(jìn)中的作用。4. 希臘文化和基督教與西方文化的精神。5. 儒、道、佛互補(bǔ)與中國(guó)文化模式的形成。6. 文藝復(fù)興與全球文化的形成。7. 個(gè)案研究:基督教對(duì)于明清士人的影響。8. 個(gè)案研究:中國(guó)文化在十八世紀(jì)的歐洲。9. 個(gè)案研究:浪漫主義運(yùn)動(dòng)在歐、美、亞三洲的發(fā)展。10. 個(gè)案研究:存在主義運(yùn)動(dòng)在西方和日本、中國(guó)的發(fā)展。參考書目:1. 史密斯等:文化研究精粹讀本,陶東風(fēng)編,北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2006。2. 杰姆遜:后現(xiàn)代主義與文化理論,唐曉兵譯,北京:北京大學(xué)出版社,2005。3. 徐新:西方文化史,北京:北京大學(xué)出版社,2002。4. 徐新:西方文化史續(xù)編(從美國(guó)革命到20世紀(jì)),北京:北京大學(xué)出版社,2002。5. 安田樸:中國(guó)文化西傳歐洲史,耿昇譯,北京:商務(wù)印書館,2000。6. 錢承旦、陳曉律:英國(guó)文化模式溯源,上海:上海社會(huì)科學(xué)院出版社,2003。7. 葛兆光:古代中國(guó)社會(huì)與文化十講,北京:清華大學(xué)出版社,2002。8. 樂黛云:比較文學(xué)與比較文化十講,上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2004。9. 梁漱溟:東西文化及其哲學(xué),上海:世紀(jì)出版集團(tuán),2005。10. 季羨林等編:東西文化議論集(上、下),北京:經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)出版社,1997??己朔绞剑浩綍r(shí)課堂討論占40%, 期末學(xué)習(xí)報(bào)告占60%。計(jì)劃開課時(shí)間:開課時(shí)間:第一學(xué)年第一學(xué)期。第二部分 專業(yè)選修課課程編碼:07002203課程名稱:中國(guó)古代文論學(xué)分:2教學(xué)目的與要求:本課程通過系統(tǒng)梳理中國(guó)古代文論史和系統(tǒng)講述中國(guó)古代文論重要的文本,使學(xué)生熟悉中國(guó)古代文論史上重要的理論、主要的思潮及其代表人物。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注這些古代文論文本和傳統(tǒng)審美觀念傳統(tǒng)哲學(xué)理論的關(guān)系以及文本相互間的承傳影響,思考這些文本如何與當(dāng)時(shí)以及后來的文學(xué)創(chuàng)作發(fā)生關(guān)系。課程要求學(xué)生將同時(shí)修讀的西方文論作為參照系思考中國(guó)傳統(tǒng)文論的一般特點(diǎn)和主要思維方式。使用教材:郭紹虞主編,中國(guó)歷代文論選(四卷本),上海古籍出版社,1979。內(nèi)容簡(jiǎn)介:講述中國(guó)古代文論的起源、發(fā)展、界說及一般特點(diǎn)。闡釋中國(guó)古代文論的重要文本,主要是:先秦老子、孔子、莊子;漢詩大序、文賦、文心雕龍);唐二十四詩品;宋詩本義、滄浪詩話;及明清小說評(píng)點(diǎn)和詩話、詞話。參考書目:1,劉勰著、詹鍈義證,上海古籍出版社,1989。2,王運(yùn)熙、顧易生主編,中國(guó)文學(xué)批評(píng)史新編(上下冊(cè)),復(fù)旦大學(xué)出版社,2001。3,朱東潤(rùn)撰,中國(guó)文學(xué)批評(píng)史大綱,上海古籍出版社,2001。 4,美宇文所安,王柏華 陶慶梅譯,中國(guó)文論:英譯與評(píng)論,上海社會(huì)科學(xué)出版社,2003。 5,錢鍾書,談藝錄,中華書局,北京,1999。6,清何文煥輯,歷代詩話(上下冊(cè)),中華書局,1981。7,丁福保輯,歷代詩話續(xù)編(上中下冊(cè)),中華書局,1983。8,唐圭璋編,詞話叢編(全五冊(cè)),中華書局,1986??己朔绞剑鹤x書報(bào)告(占40%),學(xué)期論文(占60%)。計(jì)劃開課時(shí)間:第一學(xué)年第一學(xué)期。課程編碼:07352301課程名稱:西方現(xiàn)代派文學(xué)研究學(xué)分:2教學(xué)目的與要求:本課程以專題的形式,對(duì)西方現(xiàn)代派文學(xué)所出現(xiàn)的外在與內(nèi)在根源,精神突圍的軌跡與方式、敘述策略上的特征與變化等方面作出探討評(píng)述。同時(shí)在與西方現(xiàn)代派文學(xué)的觀照中,探討后現(xiàn)代主義文學(xué)的內(nèi)在特征與敘述策略。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步把握西方當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展規(guī)律與發(fā)展趨勢(shì)。使用教材:20世紀(jì)西方文學(xué),聶珍釗主編,華中師范大學(xué)出版社2003年版。內(nèi)容簡(jiǎn)介:1,緒論;2,后期象征主義詩歌;3,表現(xiàn)主義文學(xué);4,意識(shí)流小說;5,存在主義文學(xué);6,荒誕派戲劇;7,新小說派;8,元小說;9,魔幻現(xiàn)實(shí)主義;10,現(xiàn)代派文學(xué)與后現(xiàn)代主義文學(xué);參考書目:1,20世紀(jì)外國(guó)文學(xué)專題研究,吳曉東著,北京大學(xué)出版社2002年版。2,斷裂的世紀(jì),易丹著,四川大學(xué)出版社1994年版。3,現(xiàn)代派文學(xué)研究(上、下),袁可嘉編,中國(guó)社科出版社1989年版。4,從卡夫卡到昆德拉,吳曉東著,三聯(lián)書店2002年版。5,西方現(xiàn)代派文學(xué)論爭(zhēng)集,人民文學(xué)出版社1984年版。6,從現(xiàn)代主義到后現(xiàn)代主義,劉象愚等著,高等教育出版社2003年版。7,從現(xiàn)代主義到后現(xiàn)代主義,柳鳴九編,中國(guó)社科出版社1994年版。8,后現(xiàn)代主義文化研究,王岳川著,北京大學(xué)出版社1992年版。9,后現(xiàn)代主義文化與美學(xué),王岳川等編,北京大學(xué)出版社1992年版。10,走向后現(xiàn)代主義,王寧等譯,北京大學(xué)出版社1992年版。考核方式:讀書報(bào)告(占40%)與期末論文(占60%)。計(jì)劃開課時(shí)間:第一學(xué)年第一學(xué)期。課程編碼:07352302課程名稱:中美文學(xué)文化關(guān)系學(xué)分:2教學(xué)目的與要求:本課程旨在幫助研究生從跨學(xué)科、跨文化、跨國(guó)別的角度對(duì)中美文學(xué)作品和文學(xué)理論背后的文學(xué)規(guī)律、美學(xué)基礎(chǔ)以及審美取向進(jìn)行探索和研究,找出相同與歧異之處,從而認(rèn)識(shí)中美文學(xué)文化的因緣關(guān)系,并把中美文學(xué)文化的相互影響納入中外文學(xué)文化交流史的大背景下作定位。教學(xué)采用講授與研討相結(jié)合的方法,以讀書報(bào)告和學(xué)期論文作為考核依據(jù)。 使用教材:劉巖著中國(guó)文化對(duì)美國(guó)文學(xué)的影響(河北人民出版社,1999年),散頁補(bǔ)充講義,以及相關(guān)中美文學(xué)作品內(nèi)容簡(jiǎn)介:課程分為三部分:1、詩學(xué)因緣。本部分討論美國(guó)重要詩歌流派和詩人(意象派、龐德、洛厄爾、雷克斯羅思、斯奈德、勃萊、金斯伯格等)所接受的中國(guó)文化影響以及中國(guó)“五四”以來的詩歌接受的西方影響(中國(guó)現(xiàn)代新詩、朦朧詩等)。2、戲劇的影響研究。本部分主要對(duì)比研究美國(guó)劇作家奧尼爾和中國(guó)現(xiàn)代劇作家曹禺的劇作和創(chuàng)作思想。3、文學(xué)理論的借鑒與應(yīng)用。本部分討論美國(guó)思想家(愛默生、梭羅、龐德、艾略特等)的哲學(xué)思想和詩學(xué)理論對(duì)中國(guó)詩學(xué)的借鑒,并嘗試運(yùn)用西方文學(xué)批評(píng)理論(精神分析、女性主義等)解讀中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品,觀看多元文化語境下中國(guó)文學(xué)(以先鋒小說為例)的后現(xiàn)代性。參考書目:陳長(zhǎng)房著,梭羅與中國(guó),臺(tái)灣三民書局,1991年。厄爾邁納著,王宇根、宋偉杰等譯,比較詩學(xué),中央編譯出版社,1998年。范存忠著,中國(guó)文化在啟蒙時(shí)期的英國(guó),上海外語教育出版社,1991年。高旭東著,跨文化的文學(xué)對(duì)話中西比較文學(xué)與詩學(xué)新論,中華書局,2006年。樂黛云著,比較文學(xué)與比較文化十講,復(fù)旦大學(xué)出版社,2004年。樂黛云著,比較文學(xué)與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué),北京大學(xué)出版社,1987年。葉維廉著,中國(guó)詩學(xué),三聯(lián)書店,1992年。鄭樹森編,中美文學(xué)因緣,臺(tái)灣東大圖書公司,1985年。鐘玲著,美國(guó)詩與中國(guó)夢(mèng)美國(guó)現(xiàn)代詩里的中國(guó)文化模式,廣西師范大學(xué)出版社,2003年。朱徽著,中美詩緣,四川人民出版社,2001年??己朔绞剑鹤x書報(bào)告(占40%),學(xué)期論文(占60%)。計(jì)劃開課時(shí)間:第一學(xué)年第二學(xué)期。課程編碼:07002205課程名稱:文學(xué)批評(píng)方法論學(xué)分:2教學(xué)目的與要求:就像哲學(xué)本身就是哲學(xué)史,文論本身就是文論史,本課程通過師生一起對(duì)當(dāng)代西方各個(gè)文學(xué)批評(píng)流派主要代表人物、代表著作的研討,熟悉當(dāng)代文學(xué)批評(píng)的態(tài)勢(shì),提高研究生的理論思辨水平,并學(xué)會(huì)在具體的批評(píng)實(shí)踐中正確運(yùn)用相應(yīng)的文學(xué)批評(píng)方法。本課程采取課前閱讀、課堂講授和討論、課后寫作讀書筆記的教學(xué)方法,期末考核以寫作學(xué)術(shù)論文。 使用教材:張首映:西方20世紀(jì)文論史 內(nèi)容簡(jiǎn)介:1,緒論:當(dāng)代西方文論的走向 2,表現(xiàn)主義、象征主義、生命直覺主義 3,精神分析 4,形式主義、英美新批評(píng)5,結(jié)構(gòu)主義 6,文學(xué)現(xiàn)象學(xué) 7,詮釋學(xué)、接受美學(xué) 8,新馬克思主義 9,文學(xué)文化學(xué)、存在主義10、社會(huì)批評(píng)理論11、后現(xiàn)代主義12、結(jié)構(gòu)主義、女性主義13、新歷史主義、后殖民主義 參考書目:1,弗洛伊德:精神分析引論,北京:商務(wù)印書館,1984; 2,趙毅衡選編:“新批評(píng)”文集,天津:百花文藝出版社,2001;3,杜夫海納:審美經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)象學(xué),北京:文化藝術(shù)出版社,1996; 4,英伽登:對(duì)文學(xué)的藝術(shù)作品的認(rèn)識(shí),北京:中國(guó)文聯(lián)出版公司,1988; 5,伽達(dá)默爾:真理與方法,上海:上海譯文出版社,1999; 6,保羅利科闡釋學(xué)與人文科學(xué),石家莊:河北人民出版社,1987;7,洪漢鼎主編:理解與解釋詮釋學(xué)經(jīng)典文選,北京:東方出版社,2001; 8,阿爾多諾:否定的辯證法,重慶:重慶出版社,1993; 9,Niall lucy: Postmodern Literary Theory:An Intorduction, Bldckwell Publishers Ltd. ,1997;考核方式:讀書報(bào)告(占40%),學(xué)期論文(占60%)。開課時(shí)間:第一學(xué)年第二學(xué)期。課程編號(hào):07002204課程名稱:當(dāng)代文論問題、語境與方法學(xué)分:2課程教學(xué)目的與要求:本課程將中國(guó)當(dāng)代文論和批評(píng)中的諸問題放在具體的歷史語境中考察,以期使研究生了解當(dāng)代文論的發(fā)生、發(fā)展過程,習(xí)得在語境中把握問題的動(dòng)態(tài)研究方法,為研究生撰寫學(xué)位論文奠定相應(yīng)的知識(shí)、思想及進(jìn)入問題的能力之基礎(chǔ),并為其日后從事教學(xué)、科研或文學(xué)批評(píng)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。使用教材:“當(dāng)代文論問題、語境與方法”自編讀本。內(nèi)容簡(jiǎn)介:本課程主要包括以下幾個(gè)部分:1,導(dǎo)論2歷史的發(fā)現(xiàn)和“新啟蒙運(yùn)動(dòng)”3現(xiàn)實(shí)主義的可能4. 當(dāng)代文論諸命題及解放意義5傳統(tǒng)與現(xiàn)代思維方式的“舊”與權(quán)威知識(shí)的“新”6經(jīng)驗(yàn)與主張的悖論7思想與文學(xué)的悖論8. 反思中的兩種可能參考書目: 1.賀照田:當(dāng)代中國(guó)知識(shí)感覺與觀念感覺,廣西師大出版社,2006。2.耿占春:改變世界與改變語言,上海文藝出版社,2000。3.蔡 翔:何謂文學(xué)本身,春風(fēng)文藝出版社,2006。4.洪子誠(chéng):?jiǎn)栴}與方法:中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史研究講稿,三聯(lián)書店,2002。5 孫 歌:竹內(nèi)好的悖論,北京大學(xué)出版社,2004。考核方式:本課程考核方式為考查,平時(shí)作業(yè)、考勤和課堂口頭專題發(fā)言占40%,期末論文占60%。開課時(shí)間:第一學(xué)年第一學(xué)期。課程編號(hào):07002206課程名稱:敘事理論研究學(xué)分:2學(xué)分課程教學(xué)目的和要求:讓學(xué)生深入掌握敘事學(xué)的主要概念、理論和方法,初步了解敘事理論的前沿發(fā)展及其內(nèi)容,把握中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)敘事演變和敘事藝術(shù),并能運(yùn)用敘事學(xué)理論和方法開展中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的批評(píng)實(shí)踐。本課程要求在教學(xué)過程中做到三個(gè)結(jié)合:教師主講與師生研討相結(jié)合,課堂教學(xué)與課外自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合。使用教材: 譚君強(qiáng):敘事學(xué)導(dǎo)論,高等教育出版社,2008。荷 米克巴爾:敘述學(xué):敘事理論導(dǎo)論(第二版),中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2003。課程內(nèi)容:(1)“素材”諸成分:事件、行為者、時(shí)間、場(chǎng)所等。(2)“故事”諸方面:順序安排、節(jié)奏、頻率、從行為者到人物、從時(shí)間到空間、聚焦等。(3)“本文”諸言語:敘述者、非敘述評(píng)論、描寫、敘述層次等。(4)后現(xiàn)代敘事理論、跨學(xué)科敘事理論等國(guó)內(nèi)外敘事學(xué)研究的最新發(fā)展。(5)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的敘事演變和敘事藝術(shù)(以經(jīng)典作家為例)。(6)以中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代作家作品為對(duì)象展開敘事分析的訓(xùn)練。參考書目:法熱奈特:敘事話語新敘事話語,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1990。以色列里蒙凱南:敘事虛構(gòu)作品,三聯(lián)書店,1989。 美 WC布斯:小說修辭學(xué),北京大學(xué)出版社,1987。美浦安修:中國(guó)敘事學(xué),北京大學(xué)出版社,1996。美戴衛(wèi)赫爾曼主編:新敘事學(xué),北京大學(xué)出版社,2003。美希利斯米勒:解讀敘事,北京大學(xué)出版社,2003。美蘇珊S蘭瑟:虛構(gòu)的權(quán)威,北京大學(xué)出版社,2003。美詹姆斯費(fèi)倫;作為修辭的敘事,北京大學(xué)出版社,2003。美馬克柯里:后現(xiàn)代敘事理論,北京大學(xué)出版社,2003。張寅德編:敘述學(xué)研究,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1989。楊義:中國(guó)敘事學(xué),人民出版社,1997。胡亞敏:敘事學(xué),華中師大出版社,1994。羅鋼:敘事學(xué)導(dǎo)論,云南人民出版社,1994申丹:敘述學(xué)與小說文體學(xué)研究,北京大學(xué)出版社,1998。程文超主編:新時(shí)期文學(xué)的敘事轉(zhuǎn)型與文學(xué)思潮,中山大學(xué)出版社,2005??己朔绞剑赫n程論文開課時(shí)間:第一學(xué)年第二學(xué)期課程編號(hào):07002207課程名稱:中國(guó)詩學(xué)學(xué)分:2課程教學(xué)目的與要求:本課程旨在加深研究生對(duì)中國(guó)詩學(xué)的理解,探究中國(guó)詩學(xué)生發(fā)的原理,熟悉中國(guó)詩學(xué)的基本狀況和特點(diǎn),了解中國(guó)詩學(xué)的基本概念、范疇和主要思想觀點(diǎn),清楚掌握中國(guó)詩學(xué)的發(fā)展線索,為研究生比較中西詩學(xué)思想提供基本理論知識(shí),為研究生撰寫學(xué)位論文奠定中國(guó)詩學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu),并為他們今后準(zhǔn)確而熟練運(yùn)用中國(guó)詩學(xué)理論從事教學(xué)科研打下基礎(chǔ)。使用教材:陳桐生論詩教觀之生成,目前正在出版過程之中。內(nèi)容簡(jiǎn)介:本課程主要包括以下幾個(gè)部分:1,緒論2論先秦兩漢說詩體系之生成3論言志4,論美刺5論關(guān)雎樂而不淫哀而不傷6論興觀群怨7論性情8,論詩教9論六詩、六義10論孔子刪詩說11論正變12毛詩對(duì)詩教理論的總結(jié)參考書目: 1,袁行霈、孟二冬中國(guó)詩學(xué)通論,安徽教育出版社1994年出版。2,陳良運(yùn)中國(guó)詩學(xué)批評(píng)史,江西人民出版社2007年出版。3,張福瑞中古文學(xué)理論范疇,中華書局2005年出版。4,張伯偉禪與詩學(xué),浙江人民出版社1992年出版。5張晶禪與唐宋詩學(xué),人民文學(xué)出版社2003年出版。6,方智范中國(guó)詞學(xué)批評(píng)史,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1994年出版。7,周裕鍇宋代詩學(xué)通論,上海古籍出版社2007年出版。8,蔡鎮(zhèn)楚中國(guó)詩話史,湖南文藝出版社1994年出版。9蕭華榮中國(guó)詩學(xué)思想史,華東師范大學(xué)出版社1996年出版??己朔绞剑罕菊n程考核方式為考查,平時(shí)作業(yè)、考勤和課堂口頭專題發(fā)言占40%,期末論文占60%。開課時(shí)間:第一學(xué)年第二學(xué)期。比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)研究生必讀書目1. 比較文學(xué),陳惇等主編,高等教育出版社1995年版。2. 比較文學(xué)概論,楊乃喬主編,北京大學(xué)出版社2001年版。3. 曹順慶:比較文學(xué)學(xué),四川大學(xué)出版社2005年版。4. 什么是比較文學(xué),布呂奈爾等著,葛雷等譯,北京大學(xué)出版社1989年版。 5. 比較文學(xué)與文學(xué)理論,韋斯坦因著,劉象愚譯,遼寧人民出版社1987年版。6. 比較文學(xué)論,梵第根著,戴望舒譯,商務(wù)印書館1937年版。7. Comparative Literature:ACritical Introduction,Bassnett,Susan,Oxford and Cambridge , Blackwell Publishers, 1993. 8. Comparative Literature in the Age of Multiculturalism, Bernhaimer, Charles (ed. ) , The Johns Hopkins University Press, 1995. 9. 中外比較文學(xué)名著導(dǎo)讀,樂黛云、陳惇主編,浙江大學(xué)出版社2006年版。10. 比較文學(xué)研究譯文集,干永昌等編,上海譯文出版社1985年版。11. 比較文學(xué)研究資料,北京師范大學(xué)出版社1986年版。12. 比較文學(xué)二十年,王向遠(yuǎn)著,江西教育出版社2004年版。13. 比較文學(xué)新論,王向遠(yuǎn)著,江西教育出版社2004年版。14. 東西方比較文學(xué)史,方漢文著,北京大學(xué)出版社2005年版。15. 翻譯、改寫以及對(duì)文學(xué)名聲的制控,勒菲弗爾著,上海外語教育出版社2004版。16. 文學(xué)原理引論,伊格爾頓,劉峰譯,文化藝術(shù)出版社1987年版。17. 文學(xué)研究與文化參與,佛克馬著,俞國(guó)強(qiáng)譯,北京大出版社1996年版。18. 文學(xué)理論,韋勒克著,劉象愚譯,三聯(lián)書店1984年版。19. 比較文學(xué)形象學(xué),孟華主編,北京大學(xué)出版社2001年版。20. 中國(guó)文學(xué)理論,劉若愚著,江蘇教育出版社2002年版。21. 比較詩學(xué),厄爾邁納著,中央編譯出版社2003年版。22. 比較詩學(xué),葉維廉著,臺(tái)北東大圖書公司1983年版。 23. 談藝錄,錢鐘書著,中華書局1984 年版。24. 道與邏各斯,張隆溪著,江蘇教育出版社2006版。 25. 東方學(xué),薩義德著,王宇根譯,三聯(lián)書店1999 年版。 26. 接受美學(xué)與接受理論,姚斯等著,周寧等譯,遼寧人民出版社1987年版。27. 文化模式與傳播方式,薩默瓦、波特主編,麻爭(zhēng)旗等譯,北京廣播學(xué)院出版社2003 年版。28. 尋求跨中西文化的共同規(guī)律,葉維廉著,北京大學(xué)出版社1987年版。29. 劉小楓:拯救與逍遙,上海三聯(lián)書店2001年版。30. 西方二十世紀(jì)文論史,張首映著,北京大學(xué)出版社1999年版。31. 二十世紀(jì)歐美文論名著博覽,章國(guó)鋒、王逢振主編,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1998年版。32. 中國(guó)詩學(xué),葉維廉著,三聯(lián)書店1992版。33. 文化研究精粹讀本,陶東風(fēng)編,中國(guó)人民大學(xué)出版社2006年版。34. 后現(xiàn)代主義與文化理論,杰姆遜著,唐曉兵譯,北京大學(xué)出版社2005年版。35. 現(xiàn)代派文學(xué)研究(上、下),袁可嘉編,中國(guó)社科出版社1989年版。36. 從卡夫卡到昆德拉,吳曉東著,三聯(lián)書店2002年版。37. 從現(xiàn)代主義到后現(xiàn)代主義,劉象愚等著,高等教育出版社2003年版。38. 后現(xiàn)代主義文化研究,王岳川著,北京大學(xué)出版社1992年版。39. 走向后現(xiàn)代主義,王寧等譯,北京大學(xué)出版社1992年版。40. 敘述學(xué)研究,張寅德編,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1989年版。41. 西方正典,哈羅德布魯姆著,譯林出版社2005年版。42. 中國(guó)比較文學(xué),期刊,上海外國(guó)語大學(xué)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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