北師大版四年級(jí)下冊(cè)《七子之歌》同步練習(xí)A卷.doc

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北師大版四年級(jí)下冊(cè)七子之歌同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 (共1題；共5分)1. （5分）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。shn zhngjng mho fngw liozhn xn_二、 給下列詞語(yǔ)中加粗的字注音。 (共1題；共4分)2. （4分）給音節(jié)加韻母。j_sh_d_h_覺(jué)燒道 化三、 比較后，注音并組詞。 (共1題；共3分)3. （3分）“凹”用音序查字法，先查音序_，再查音節(jié)_，用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)畫(huà)。四、 寫(xiě)出句子中劃線詞語(yǔ)的近義詞。 (共1題；共10分)4. （10分）選詞填空。 （1）矗立 聳立 這些金字塔_在起伏的黃沙之中已經(jīng)有四五千年了。埃菲爾鐵塔好像一個(gè)鋼鐵巨人高高的_在巴黎市中心的塞納河畔。（2）斷斷續(xù)續(xù) 接二連三 最近一段時(shí)間，這里_地發(fā)生了一些不可思議的事。這樣哀痛的日子，_地維持了很久。（3）只有才 不是而是 與其不如 面對(duì)敵人的威逼利誘，文天祥_(kāi)屈膝投降，_頑強(qiáng)抗?fàn)?。革命者?jiān)信，_在集中營(yíng)里慨嘆自己的命運(yùn)，怨聲載道，_用樂(lè)觀的心態(tài)與敵人斗爭(zhēng)。一位在維也納留過(guò)學(xué)的朋友說(shuō)，_來(lái)到維也納，我們_能感受到音樂(lè)的神圣是怎樣地化為平常，而這種平常又是怎樣地筑成不朽的神圣。五、 聯(lián)系上下文，解釋句子中劃線詞語(yǔ)的意思。 (共1題；共5分)5. （5分）理解詞語(yǔ)。聞名：尤其：秀麗：六、 把下面的句子按正確的順序排列。 (共1題；共4分)6. （4分）照樣子，選字填空并造句。掰 摘 追例：(掰)玉米 小猴子掰了一個(gè)玉米。_桃子 _。_兔子 _。七、 閱讀澳門(mén)，完成下列問(wèn)題。 (共1題；共10分)7. （10分）讀一讀。靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）這首詩(shī)主要寫(xiě)了（ ） A . 李白十分喜愛(ài)夜晚圓圓的月亮，明亮的月亮。 B . 李白望著月亮，思念家鄉(xiāng)。（2）這首詩(shī)描寫(xiě)的是_（季節(jié)）夜晚的景色。通過(guò)_可以看出。 （3）詩(shī)中的千古名句是：_。 （4）看看夜晚的天空，說(shuō)一說(shuō)你看到了什么？ 八、 閱讀七子之歌臺(tái)灣，完成練習(xí)。 (共1題；共13分)8. （13分）把古詩(shī)補(bǔ)充完整，再回答問(wèn)題。 遠(yuǎn)看_有色，近聽(tīng)_無(wú)聲。春_花還在，_來(lái)鳥(niǎo)_驚。（1）把詩(shī)句補(bǔ)充完整。 遠(yuǎn)看_有色，近聽(tīng)_無(wú)聲。春_花還在，_來(lái)鳥(niǎo)_驚。（2）選出與下列字意思相反的字。(填序號(hào)) 去 近 無(wú)遠(yuǎn)_ 有_ 來(lái)_（3）詩(shī)中寫(xiě)到了哪些景物?用橫線畫(huà)出來(lái)。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 (共1題；共5分)1-1、二、 給下列詞語(yǔ)中加粗的字注音。 (共1題；共4分)2-1、三、 比較后，注音并組詞。 (共1題；共3分)3-1、四、 寫(xiě)出句子中劃線詞語(yǔ)的近義詞。 (共1題；共10分)4-1、4-2、4-3、五、 聯(lián)系上下文，解釋句子中劃線詞語(yǔ)的意思。 (共1題；共5分)5-1、六、 把下面的句子按正確的順序排列。 (共1題；共4分)6-1、七、 閱讀澳門(mén)，完成下列問(wèn)題。 (共1題；共10分)7-1、7-2、7-3、7-4、八、 閱讀七子之歌臺(tái)灣，完成練習(xí)。 (共1題；共13分)8-1、8-2、8-3、