2019-2020學年人教版數(shù)學八年級下冊同步訓練:20.2《數(shù)據(jù)的波動程度》D卷.doc
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2019-2020學年人教版數(shù)學八年級下冊同步訓練: 20.2數(shù)據(jù)的波動程度D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共15題;共30分)1. (2分)已知一組數(shù)3、2、1、4、0,那么這組數(shù)的極差是( ) A . 3B . 4C . 6D . 72. (2分)已知一組數(shù)據(jù)的方差是3,則這組數(shù)據(jù)的標準差是( ) A . B . 3C . D . 93. (2分)有一組數(shù)據(jù):2,5,7,2,3,3,6,下列結(jié)論錯誤的是( )A . 平均數(shù)為4B . 中位數(shù)為3C . 眾數(shù)為2D . 極差是54. (2分)某班抽取6名同學參加體能測試,成績?nèi)缦?80,90,75,75,80,80.下列表述錯誤的是( )A . 眾數(shù)是80B . 中位數(shù)是75C . 平均數(shù)是80D . 極差是155. (2分)一組同學參加某次英語測試成績?nèi)缦拢?7,92,78,100,69,36,這組數(shù)據(jù)的極差是( )A . 26B . 31C . 56D . 646. (2分)為考察兩名實習工人的工作情況,質(zhì)檢部將他們工作第一周每天生產(chǎn)合格產(chǎn)品的個數(shù)整理成甲,乙兩組數(shù)據(jù),如下表:甲26778乙23488類于以上數(shù)據(jù),說法正確的是( )A . 甲、乙的眾數(shù)相同B . 甲、乙的中位數(shù)相同C . 甲的平均數(shù)小于乙的平均數(shù)D . 甲的方差小于乙的方差7. (2分)(2017自貢)對于一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)3,3,6,5,3下列說法錯誤的是( ) A . 眾數(shù)是3B . 平均數(shù)是4C . 方差是1.6D . 中位數(shù)是68. (2分)某品牌服裝銷售商對各種型號的市場占有率進行調(diào)查時,他最應該關注的是服裝型號的( )A . 平均數(shù)B . 眾數(shù)C . 中位數(shù)D . 極差9. (2分)統(tǒng)計甲乙兩人各10次射擊的成績發(fā)現(xiàn),兩人10次射擊的平均成績一樣高,方差分別為S甲2=2,S乙2=5,則兩人這10次射擊成績比較穩(wěn)定的是( )A . 甲B . 乙C . 兩者一樣穩(wěn)定D . 無法判斷10. (2分)一鞋店試銷一種新款女鞋,一周內(nèi)各種型號的鞋賣出的情況如下表所示: 型號 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25 銷售量(雙) 4 6 11 17 8 5 3對該鞋店的經(jīng)理來說,他最關注的是鞋的銷售量這組數(shù)據(jù)的( )A . 平均數(shù)B . 眾數(shù)C . 中位數(shù)D . 方差11. (2分)甲、乙兩名學生的十次數(shù)學考試成績的平均分分別是145和146,成績的方差分別是8.5和60.5,現(xiàn)在要從兩人中選擇一人參加數(shù)學競賽,下列說法正確的是( ) A . 甲、乙兩人平均分相當,選誰都可以B . 乙的平均分比甲高,選乙C . 乙的平均分和方差都比甲高,選乙D . 兩人的平均分相當,甲的方差小,成績比乙穩(wěn)定,選甲12. (2分)(2017荊門)李老師為了了解學生暑期在家的閱讀情況,隨機調(diào)查了20名學生某一天的閱讀小時數(shù),具體情況統(tǒng)計如下: 閱讀時間(小時)22.533.54學生人數(shù)(名)12863則關于這20名學生閱讀小時數(shù)的說法正確的是( )A . 眾數(shù)是8B . 中位數(shù)是3C . 平均數(shù)是3D . 方差是0.3413. (2分)(2013本溪)下列說法中,正確的是( )A . 對載人航天器“神舟十號”的零部件的檢查適合采用抽樣調(diào)查的方式B . 某市天氣預報中說“明天降雨的概率是80%”,表示明天該市有80%的地區(qū)降雨C . 第一枚硬幣,正面朝上的概率為D . 若甲組數(shù)據(jù)的方差=0.1,乙組數(shù)據(jù)的方差=0.01,則甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)穩(wěn)定14. (2分)(2014沈陽)已知一組數(shù)據(jù):1,2,6,3,3,下列說法正確的是( )A . 眾數(shù)是3B . 中位數(shù)是6C . 平均數(shù)是4D . 方差是515. (2分)如果樣本1,2,3,5,x的平均數(shù)是3,那么x的值為( )A . 4B . 5C . 3D . 2二、 填空題 (共5題;共10分)16. (3分)一組數(shù)據(jù)2、4、6、6、8這五個數(shù)的中位數(shù)是_;眾數(shù)是_,極差是_17. (1分)(2013貴港)若一組數(shù)據(jù)1,7,8,a,4的平均數(shù)是5、中位數(shù)是m、極差是n,則m+n=_18. (2分)數(shù)據(jù)0,3,3,4,5的平均數(shù)是_,方差是_19. (1分)已知一組數(shù)據(jù)x1 , x2 , x3 , 平均數(shù)和方差分別是2, ,那么另一組數(shù)據(jù)2x11,2x21,2x31的平均數(shù)和方差分別是,_ 20. (3分)一組數(shù)據(jù)中的_差、_差、_差都可以反映它的穩(wěn)定(離散)程度三、 解答題 (共5題;共46分)21. (10分)如圖,甲、乙兩人在一次射擊比賽中擊中靶的情況(擊中靶中心“”所在的圓面為10環(huán),靶中各數(shù)字表示該數(shù)所在圓環(huán)被擊中所得的環(huán)數(shù)),每人射擊了6次(1)請用列表法將他倆的射擊成績統(tǒng)計出來;(2)請你運用所學的統(tǒng)計知識做出分析,從兩個不同角度評價甲、乙兩人的打靶成績22. (15分)(2012寧波)某學校要成立一支由6名女生組成的禮儀隊,初三兩個班各選6名女生,分別組成甲隊和乙隊參加選拔每位女生的身高統(tǒng)計如圖,部分統(tǒng)計量如表:平均數(shù)標準差中位數(shù)甲隊1.720.038乙隊0.0251.70(1)求甲隊身高的中位數(shù);(2)求乙隊身高的平均數(shù)及身高不小于1.70米的頻率;(3)如果選拔的標準是身高越整齊越好,那么甲、乙兩隊中哪一隊將被錄???請說明理由23. (10分)三五三七鞋廠為了了解初中學生穿鞋的鞋號情況,對紅華中學初二(1)班的20名男生所穿鞋號統(tǒng)計如下表:鞋號23.52424.52525.526人數(shù)344711(1)寫出男生鞋號數(shù)據(jù)的平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù);(2)在平均數(shù),中位數(shù)和眾數(shù)中,鞋廠最感興趣的是什么?24. (1分)甲、乙兩支足球隊,每支球隊隊員身高數(shù)據(jù)的平均數(shù)都是1.70米,方差分別為S甲2=0.29,S乙2=0.35,其身高較整齊的球隊是_隊25. (10分)已知A組數(shù)據(jù)如下:0,1,2,1,0,1,3(1)求A組數(shù)據(jù)的平均數(shù);(2)從A組數(shù)據(jù)中選取5個數(shù)據(jù),記這5個數(shù)據(jù)為B組數(shù)據(jù),要求B組數(shù)據(jù)滿足兩個條件:它的平均數(shù)與A組數(shù)據(jù)的平均數(shù)相等;它的方差比A組數(shù)據(jù)的方差大請你選取B組的數(shù)據(jù),并請說明理由第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 選擇題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題;共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答題 (共5題;共46分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、25-1、25-2、- 配套講稿:
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