人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第11課《牛郎織女(二)》同步練習(xí)A卷.doc
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人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第11課牛郎織女(二)同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題 (共5題;共55分)1. (8分)我會連。 爸爸_ m l 數(shù)_ 語馬路_ b b 詞_ 子畫畫_ xi q 句_ 樂下棋_ hu hu 音_ 學(xué)2. (8分)選字填空密 蜜_棗 茂_蜂_甜_切 緊_保_濃_3. (10分)讀拼音,寫詞語。 x shngb jib zhugng xin_pn dngsho wiyng jzh jing_4. (9分)我會查字典。 要查的字部首除去部首有幾畫音序讀音組詞農(nóng)_、_棉_、_園_、_5. (20分)按要求完成句子。 花牛在草地里做夢,太陽偷渡了西山的青峰。(仿寫一個擬人句)我把它們認(rèn)得很熟了。(改為被字句)二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共33分)6. (13分)閱讀課文片段,回答問題。 但是,一個小朋友非常確信地說:“她們和我們一樣,肯定有家。當(dāng)天下雨時,她們就急忙跑到家里去啦!”不過她們的家在哪里呢?人家的屋宇里從來沒見過有蝴蝶來避雨;麥田里呢,也不能避雨;松林里呢,到處是水珠滾墜;園里的花是她們的家嗎?花兒自己就被雨點打得抖個不停了,怎能容它們藏身呢?就連老樹干的底面,也是順下水來,濕漉漉的。蝴蝶的家到底是在哪里呢?我真為蝴蝶著急了。它們的家會不會是在橋下面呢 這也未可知 但是有一點可以確定 這里從沒見有蝴蝶落到石頭上的呀 那它們會不會藏在樹葉下面 這倒有些說得過去 但我也從沒見過蝴蝶在樹葉下面避雨呀,而且樹葉也經(jīng)常被風(fēng)吹得翻轉(zhuǎn)不定,被雨沖刷得透濕,也不像是蝴蝶的家呀!我真為蝴蝶著急了。(1)從文中找出下列詞語的反義詞。 懷疑_ 沉重_ 剛強_(2)給第二自然段加標(biāo)點。 (3)照樣子,寫詞語。 濕漉漉(ABB)_、_、_(4)把文中畫線的句子換個說法,意思不變。 花兒自己就被雨點打得抖個不停了,怎能容它們藏身呢?(5)仿寫:園里的花是她們的家嗎?花兒自己就被雨點打得抖個不停了,怎能容它們藏身呢? (6)作者猜想蝴蝶的家會在哪些地方?概括起來說說。 7. (20分)閱讀短文,回答問題。 神農(nóng)嘗百草神農(nóng)有個透明的水晶肚子,吃了什么東西,有什么反應(yīng),從外面看得清清楚楚。神農(nóng)便親自品嘗百草,尋找能為人們解除病痛的草藥。神農(nóng)來到一片草木枯黃的平地,看到一群鳥雀在一大片枯草上不停地啄食,便摘了幾粒吞下肚。沒有異常的反應(yīng),反而覺得饑餓感減輕了。神農(nóng)高興地把這些種子收集起來,讓人們把這些種子種下去,等它們的葉子變黃時再把種子采下來吃,可以充饑。烈日(嚴(yán)嚴(yán) 炎炎)的中午,神農(nóng)背著藥袋在野地里嘗藥。他看見一種開著小紅花的小草很可愛。它的葉子油(呼呼 乎乎)的有小小的硬(刺 剌),難以下咽。他又刨出小草根,嘗一嘗,甜絲絲的,看看肚子,沒什么不良反應(yīng)。一會兒,神農(nóng)覺得先前被太陽曬得熱辣辣的感覺減輕了,喉嚨中原來“呼嚕呼?!钡捻懧暃]有了。饑(渴 喝)交加的神農(nóng)高興地采集了許多草根大嚼起來,不一會兒,他的鼻子出血了。神農(nóng)想了想,明白這種草根少吃可以治病,多吃會有不良反應(yīng)。他回去后趕快向人們介紹了這種草,為它取名:“甘草”。神農(nóng)每天出去嘗草,他嘗出了許多能吃的糧食種子,嘗出了能治病的藥草,還嘗出了許多有毒的草。人們在神農(nóng)的指導(dǎo)下漸漸能辨別出許多植物的性狀。神農(nóng)最后一次嘗的是一種開著小黃花的草。神農(nóng)吞下草后,肚子劇痛,人們看見他的腸子一節(jié)一節(jié)地斷裂腐爛。神農(nóng)用盡最后的力氣告誡人們:“這種草有劇毒,不能治病。記住,叫它斷腸草,告訴后人”神農(nóng)死了,他為人們嘗百草而死的功績,永遠(yuǎn)不會被人們忘記。(1)在文章括號中選擇正確的字詞。 (2)文章結(jié)尾省略號表示( ) A . 說話斷斷續(xù)續(xù)。B . 語言的中斷。C . 話未說完,語意未盡。D . 靜默或思考。(3)神農(nóng)為人類作出了哪些貢獻(xiàn)? (4)想想我們生活中有沒有像神農(nóng)一樣的人?說說他們是怎么奉獻(xiàn)的? 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 填空題 (共5題;共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共33分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、7-2、7-3、7-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 牛郎織女二 統(tǒng)編 年級 學(xué)期 語文 11 牛郎織女 同步 練習(xí)
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