北師大版六年級下冊《白衣天使》同步練習(xí)C卷.doc

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北師大版六年級下冊白衣天使同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音寫詞語。 (共1題；共1分)1. （1分）猜一猜，用拼音寫出謎底。wn wn y zu qio，ji zi bn tin yo ,q s pi de qio ，y hu b jin lio.zh sh _。二、 形近字組詞。 (共2題；共16分)2. （4分）組一組。話：_、_沙：_、_3. （12分）比一比，再組成詞語。輔_ 趴_ 逐_ 型_ 莖_鋪_ 扒_ 啄_ 形_ 經(jīng)_占_ 粘_三、 把詞語補充完整。 (共1題；共8分)4. （8分）把字組成詞語，再讀一讀。兆 斥 辯 審 判 炒 煮 驢呵 吉 問 斷 毛 飯 菜 護_ _ _ _ _ _ _ _四、 寫出下列詞語的反義詞。 (共1題；共3分)5. （3分）分類。釣魚竿 救生圈 裙子 螢火蟲 墨鏡 青蛙 草帽 涼鞋西瓜 扇子 冰棍 空調(diào)機 游泳衣 知了 西紅柿動物：_食物：_用具：_五、 選詞填空。 (共2題；共19分)6. （11分）讀下列句子，先解釋劃線字的意思，再解釋句子的意思。楚人有鬻_盾與矛者，譽_之曰：“吾盾之堅，物莫_能陷_也?！盻蛇固_無足，子安_能為之足？_其人弗_能應(yīng)_也。_7. （8分）選關(guān)聯(lián)詞語填空。一就 不是就是雖然但是 因為所以_葉公并不是真的喜歡龍，_他見到真龍轉(zhuǎn)身就跑。 葉公_見到真龍，轉(zhuǎn)身_跑，嚇得魂不附體。見義勇為的人_犧牲了，_他們的精神永遠活在人心里。北方的冬天，_刮風(fēng)，_下雪。六、 閱讀短文，完成練習(xí)。 (共1題；共15分)8. （15分）閱讀短文，完成練習(xí)。永遠的白衣戰(zhàn)士科室里似乎仍回蕩著她那爽朗的笑聲，病人似乎仍感受到她那春風(fēng)般的關(guān)切與撫慰。然而，在萬物復(fù)蘇的陽春三月，47歲的護士長葉欣卻永遠地走了。她倒在了與非典型肺炎晝夜搏斗的戰(zhàn)場上。2003年春節(jié)前后，一中極具傳染性的疾病非典型肺炎在廣州一些地區(qū)流行，葉欣所在醫(yī)院開始收治“非典”病人。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！隨著醫(yī)院“非典”患者的急劇增多，葉欣身先士卒，從2月8日便開始加班，忙的時候甚至拒絕接聽家人的電話。原有冠心病的“非典”患者梁先生，因發(fā)熱咳嗽前來急診，短期內(nèi)病情急劇惡化，呼吸困難，煩躁不安。葉欣迅速趕來，嫻（xin）熟地將病床搖高，讓患者呈半坐臥位，同時給予面罩吸氧，靜脈注射強心藥，監(jiān)測心率、血壓、呼吸兩小時過去了，患者終于脫離了危險。葉欣顧不上休息，又拖著疲憊的身軀投入到對另一個患者的搶救中去。高風(fēng)險、高強度、高效率，葉欣像一臺永不疲倦的機器全速運轉(zhuǎn)著，把一個又一個患者從死神手中奪了回來。為了保持患者呼吸道通暢，必須將堵塞其間的大量濃血痰排出來，而這又是最具傳染性的。一個“非典”重癥患者的搶救，往往伴隨多名醫(yī)護人員的倒下。面對危險和死亡，同事們總能聽到葉欣斬釘截鐵的話語：“這里危險，讓我來吧！”葉欣默默地作出一個真情無悔的選擇盡量包攬對危重病人的搶救、護理工作，有時甚至聲色俱厲地把同事關(guān)在門外，讓你毫無商量的余地。她深知，也許有一天自己可能倒下，但能夠不讓自己的同事受感染，她心甘情愿！3月4日清晨，葉欣仍像往常一樣早早來到科室，巡視病房，了解危重病人病情，布置隔離病房雖然上班前她就感到身體疲倦不適，但還是堅持在科室里忙碌著，密切關(guān)注著每一個患者的病情。勞累了一上午，連水都沒喝一口，只覺得周身困乏疼痛，她不得不費力地爬到床上休息。中午剛過，葉欣開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，病魔終于沒有放過她。經(jīng)檢查，葉欣染上了非典型肺炎。葉欣的病情牽動了所有人的心。然而，多少人的努力和呼喚，都沒能挽留住葉欣匆匆離去的腳步。3月25日凌晨，葉欣永遠離開了她所熱愛的崗位、戰(zhàn)友和親人。3月29日下午，廣州殯儀館青松廳，醫(yī)院全體員工在這里與她作最后的告別?；ㄈθ绾＃瑴I水如雨。遺像中，葉欣留給人們的是永恒的微笑。（1）為什么說“這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”？（2）這篇文章贊美了什么？（3）你想對葉欣說些什么？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 看拼音寫詞語。 (共1題；共1分)1-1、二、 形近字組詞。 (共2題；共16分)2-1、3-1、三、 把詞語補充完整。 (共1題；共8分)4-1、四、 寫出下列詞語的反義詞。 (共1題；共3分)5-1、五、 選詞填空。 (共2題；共19分)6-1、7-1、六、 閱讀短文，完成練習(xí)。 (共1題；共15分)8-1、8-2、8-3、