圓的認(rèn)識(shí) (6)(教育精品)

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,*,*,圓,的認(rèn)識(shí),執(zhí)教人:保建香,這些都是圓,正方形,長方形,三角形,平行四邊形,梯形,圓,圓是由,曲線,圍成的平面圖形,這些圖形是由,線段,圍成的平面圖形,圓心,圓內(nèi),圓外,圓上,連接,圓心,和,圓上任意一點(diǎn),的線段叫做,半徑,。,r,半徑,圓心,直徑,d,通過圓心,并且,兩端都在圓上,的線段叫做,直徑,。,在同一個(gè)圓里,有多少條半徑?有多少條直徑?直徑和半徑的長度有什么關(guān)系,?,o,在同一個(gè)圓里,半徑有,(,無數(shù)條,),,長度都,(,相等,),。,o,在同一個(gè)圓里,直徑有,(,無數(shù)條,),,長度都,(

2、,相等,),。,o,d,r,r,d,=,r,+,r,d=2r,在同一個(gè)圓里,直徑是半徑的,倍,,半徑是直徑的,一半,。,在一個(gè)圓里,直徑是最長的線段。,0,厘米,2,6,5,4,3,1,0,厘米,2,6,5,4,3,1,0,厘米,2,6,5,4,3,1,0,厘米,2,6,5,4,3,1,0,厘米,2,6,5,4,3,1,0,厘米,2,6,5,4,3,1,0,1,2,3,4,6,7,8,5,畫圓(例如:圓規(guī)兩腳間的距離為,2cm,)。,一、定長,二、定點(diǎn),三、旋轉(zhuǎn),2,厘米,用,圓,規(guī),畫,圓,半徑(直徑)決定了圓的大小。,o,C,D,G,H,M,N,B,F,E,圖中哪些是半徑?哪些是直徑?哪些

3、不是,為什么?,請(qǐng)你找出下列圓的圓心和直徑。,d,d,o,o,一、請(qǐng)你來當(dāng)小老師,1,、在同一個(gè)圓內(nèi)只可以畫,100,條直徑。,( ),2,、所有的圓的直徑都相等。,( ),3,、兩端都在圓上的線段叫做直徑。,( ),4,、直徑,3,厘米的圓比半徑,2,厘米的圓要大些。,( ),(,5,)直徑長度是半徑的,2,倍。( ),(,6,)在同一個(gè)圓內(nèi)從圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離,都相等。( ),(,7,)畫一個(gè)直徑,4,厘米的圓,圓規(guī)兩腳的距離應(yīng),該是,4,厘米。( ),(,8,)等圓的半徑都相等。,( ),一、請(qǐng)你來當(dāng)小老師,(,9,)半徑是射線,直徑是直線。,( ),(,10,)圓心決定圓的位置,

4、半徑?jīng)Q定圓的大小。,( ),(11),經(jīng)過圓心的線段是直徑。,(,),(12),圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離相等。,(,),(13),時(shí)鐘的分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)一周形成的圖形是圓。,(,),一、請(qǐng)你來當(dāng)小老師,(在同一個(gè)圓里),半徑,r,0.2,米,1.03,厘米,2.6,米,直徑,d,0.8,分米,1.4,厘米,0.4,米,0.4,分米,0.7,厘米,2.06,厘米,5.2,米,二、填空。,三、選擇,(,1,)畫圓時(shí),圓規(guī)兩腳間的距離是( )。,A,、半徑長度,B,、直徑長度,(,2,)從圓心到,( ),任意一點(diǎn)的線段,叫半徑。,A,、圓心,B,、圓外,C,、圓上,(,3,)通過圓心并且兩端都在圓上的,(

5、),叫直徑。,A,、直徑,B,、線段,C,、射線,(,4,)一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大,2,倍,他的直徑就擴(kuò)大( )倍。,A,、,2,倍,B,、,4,倍,C,、無法確定,A,C,B,A,思考:,在邊長是,10,厘米的正方形里畫一個(gè)最大的圓與長是,20,厘米、寬是,8,厘米的長方形中畫一個(gè)最大的圓。這兩個(gè)圓中,(,),正方形的圓長方形的圓,正方形的圓長方形的圓,正方形的圓長方形的圓,今天你學(xué)到了什么?,圓心(,0,),半徑(,r,),直徑(,d,),d = 2 r,或,r =,2,d,半徑,(,直徑,),決定圓的大小,圓心決定圓的位置。,圓規(guī)是畫圓的工具。,請(qǐng)我們看下面,聰明的人,有長的耳朵和短的舌頭。,弗萊格,

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