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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,去年的樹,融 剩 伐 煤,一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。,“再見了，小鳥！明年請你再回來，還唱歌給我聽?！?“好的，我明年一定回來，給你唱歌，請等著我吧！”,“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？”,“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”,“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”,“樹么，在廠子里給切成細條條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了?！?“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”,“火柴已經用光了?？墒?，火柴點燃的火，還在這盞燈里亮著。”,日
2、子一天天過去，寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹，飛到很遠很遠的地方去。,“,再見了，小鳥！明年春天請你回來，還唱歌給我聽。,”,“,好的，我明年春天一定回來，給你唱歌。請等著我吧！,”,“,立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？,”,鳥兒,地問樹根。,“,伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。,”,“,再見了，小鳥！明年春天請你回來，還唱歌給我聽。,”,“,好的，我明年春天一定回來，給你唱歌。請等著我吧！,”,她,地問大門,：,“,門先生，,我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？,”,“,樹么，在廠子里給切成細條條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了。,”,“,再見了，小鳥！明年春天請你回來，還唱歌給我聽。,”,“,好的，我明年春天一定回來，給你唱歌。請等著我吧！,”,鳥兒,地問女孩：,“,小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？,”,說說,鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。,接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。,唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。,鳥兒睜大眼睛，盯著燈火,看,了一會兒。,接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。,唱完了歌，鳥兒又對著燈火,看,了一會兒，就飛走了。,讀完這個故事，我有很多話想說。,我想對伐木人說,我想對大樹說,我想對小鳥說,小練筆：,
《去年的樹》課件 (2)(教育精
