人教統(tǒng)編版五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第11課《牛郎織女（二）》同步練習(xí)D卷.doc

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人教統(tǒng)編版五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第11課牛郎織女（二）同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共5題；共55分)1. （8分）給劃線字選擇正確的讀音。 店鋪_（p p） 剎_（ch sh）那間羊圈_（qun jun） 引吭_（hng kng）高歌噴_（pn pn）香 折_（zh zh）騰2. （8分）形近字組詞哇_桿_植_俊_洼_稈_值_峻_3. （10分）拼拼寫(xiě)寫(xiě)fn noning zozho yoru rnyng chng xio l_4. （9分）選詞填空。 幽靜 寂靜 寧?kù)o 平靜 安靜這是一個(gè)_的夜晚，她仰望星空，想象著嫦娥在月宮里的生活情景。當(dāng)四周很_的時(shí)候，蟋蟀就會(huì)在自家的平臺(tái)上彈琴。騎馬穿行林中，只聽(tīng)見(jiàn)馬蹄濺起漫流在巖石上的水聲，使密林顯得更加_。魚(yú)群閃閃的磷光映著雪水清流，給_的天山增添了無(wú)限生機(jī)。他激動(dòng)的心情久久不能_下來(lái)。5. （20分）按要求寫(xiě)句子。 （1）一進(jìn)花園，我就聞到一陣陣清香和悅耳的鳥(niǎo)叫聲。（修改病句） （2）這比山高比海深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞?？（改為陳述句?（3）金黃色的、沉甸甸的稻子垂下來(lái)了。（改寫(xiě)成擬人句） 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共33分)6. （13分）課外閱讀。 小院的西面是花圃，一年四季花開(kāi)不斷，唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天，孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳?、下棋，大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在架子上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊。它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜茄子西紅柿還種著綠油油的青菜一眼望去，個(gè)個(gè)漂漂亮亮，惹人喜愛(ài)。（1）這段話是按 順序?qū)懙摹Ｏ葘?xiě)小院西面是 ， 北面有個(gè) ， 東面種著 ， 南面是 。其中寫(xiě)得最詳細(xì)的是 ， 這段話中的第 句到第 句，都是寫(xiě)這里的景色。（ ） A . 前后；花圃、葡萄架、高大的楊樹(shù)、小菜園；葡萄架、3、5B . 方位；花圃、葡萄架、高大的楊樹(shù)、小菜園；葡萄架、2、5C . 方位；花圃、葡萄架、高大的楊樹(shù)、小菜園；小菜園、2、5（2）文中劃線的句子是（ ） A . 是一個(gè)比喻句，將巨人守衛(wèi)小院比作高大的白楊。B . 是一個(gè)擬人句，將高大的白楊當(dāng)成巨人來(lái)寫(xiě)，說(shuō)他守衛(wèi)著小院。C . 是一個(gè)比喻句，將高大的白楊比作守衛(wèi)小院的巨人（3）給文中畫(huà)“”的地方選擇恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)（ ） A . 、，B . 、C . 、，。7. （20分）閱讀下文，回答問(wèn)題。 普羅米修斯火神不敢違抗（kng kng）宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠（hn kn）心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝（q x）上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟（zhng zng）又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭了。（1）選出括號(hào)里正確的讀音。 違抗_（kng kng） 狠_（hn kn）心雙膝_（q x） 肝臟_（zhng zng）（2）把普羅米修斯受到什么折磨得語(yǔ)句寫(xiě)下來(lái)。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 填空題 (共5題；共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共33分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、