中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第2部分 積累與運(yùn)用 專題七 名篇名句默寫課件 語(yǔ)文版.ppt

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專題七名篇名句默寫 一 形式1 直接性默寫 即根據(jù)提示 補(bǔ)寫上句或下句 2 理解性默寫 即按照題干中的要求默寫相關(guān)語(yǔ)句 要求在對(duì)詩(shī)文內(nèi)容 詩(shī)文主旨 詩(shī)文情感 詩(shī)文表現(xiàn)手法等理解的基礎(chǔ)上默寫 3 開放性默寫 即按照題干中 歸類 的要求進(jìn)行默寫 要求寫出描寫同一種事物 或抒發(fā)同一種感情 或具有異曲同工之妙的詩(shī)句 二 內(nèi)容詩(shī)文默寫主要考查考生對(duì)詩(shī)文名句的記誦情況 包括現(xiàn)行教材中要求掌握的詩(shī)詞名句 大綱和課本中要求背誦的詩(shī)文名篇中的名句 比較熟悉的課外詩(shī)文名句 要注重四個(gè)結(jié)合 1 識(shí)記與理解相結(jié)合 要熟記詩(shī)文 理解文意 做到字字落實(shí) 不寫錯(cuò)別字 句句理解 知曉含義 2 背誦與默寫相結(jié)合 要運(yùn)用各種方式背誦和默寫 做到手 腦 嘴的結(jié)合 即心里想得出 口里說(shuō)得出 手里寫得準(zhǔn) 3 課內(nèi)積累與課外拓展相結(jié)合 在課內(nèi)詩(shī)文充分積累的前提下 要將積累的觸角伸向課外 4 平時(shí)積累與考前強(qiáng)化相結(jié)合 平時(shí)的積累在扎實(shí)有效的前提下 要采取科學(xué)合理的積累的方法 將同一題材的詩(shī)文名句歸類積累 描寫類 抒情類 送別類 將同一主題的名句歸類積累 山 水 花 鳥 將同一作家的作品集中積累等 考前要集中強(qiáng)化訓(xùn)練 注意字形辨析 記誦準(zhǔn)確 避免機(jī)械重復(fù) 要有目的 有重點(diǎn) 有層次地高效訓(xùn)練 思路點(diǎn)撥 1 5 題為直接型默寫 可以根據(jù)上句寫出下句 或根據(jù)下句寫出上句 第 6 7 題為理解型默寫 注意答題的準(zhǔn)確性 不要寫錯(cuò)別字 直接型默寫 只要平時(shí)多積累 記憶準(zhǔn)確 就能應(yīng)對(duì)自如 理解型默寫 難度略大一些 它不僅要求考生背誦古詩(shī)文中的名句 而且要求考生對(duì)詩(shī)文的內(nèi)容有全面深入的理解 答題時(shí)注意審題 挖掘題干中的關(guān)鍵信息 參考答案 1 潭影空人心 2 惟吾德馨 3 不帶走一片云彩 4 風(fēng)煙俱凈 5 落紅不是無(wú)情物 6 當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯匹馬戍梁州 7 黃梅時(shí)節(jié)家家雨青草池塘處處蛙 1 2016 桂林 默寫 云橫秦嶺家何在 韓愈 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 茍全性命于亂世 諸葛亮 出師表 誰(shuí)道人生無(wú)再少 蘇軾 浣溪沙 一覽眾山小 杜甫 望岳 夜泊秦淮近酒家 杜牧 泊秦淮 甲光向日金鱗開 李賀 雁門太守行 曾子曰 任重而道遠(yuǎn) 論語(yǔ) 十則 天下英雄誰(shuí)敵手 曹 劉 辛棄疾 南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷 雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 不求聞達(dá)于諸侯 門前流水尚能西 會(huì)當(dāng)凌絕頂 煙籠寒水云籠沙 黑云壓城城欲摧 士不可以不弘毅 生子當(dāng)如孫仲謀 2 2016 玉林 防城港 根據(jù)課文和要求 寫出下面空缺的古詩(shī)文名句 1 野渡無(wú)人舟自橫 韋應(yīng)物 滁州西澗 2 曾子曰 任重而道遠(yuǎn) 論語(yǔ) 十則 3 困于心 而后作 孟子 生于憂患 死于安樂(lè) 4 世事紛繁也多彩 在熙來(lái)攘往的人境中 如何排除干擾 保持定力 陶淵明在 飲酒 詩(shī)中給出的 的回答值得我們借鑒 春潮帶雨晚來(lái)急 士不可以不弘毅 衡于慮 心遠(yuǎn)地自偏 5 后人常借用孟浩然在 望洞庭湖贈(zèng)張丞相 中委婉表達(dá)自己仕途失落與希望的 詩(shī)句 警示人們?cè)趯W(xué)習(xí) 工作和生活中不要消極無(wú)為 而要積極進(jìn)取 6 對(duì)于離別 人們的情感總是不盡相同 在李煜的 相見歡 中 離別是愁 剪不斷 理還亂 別是一番滋味在心頭 而王勃在 送杜少府之任蜀州 中則說(shuō) 表達(dá)更多的是樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng) 坐觀垂釣者 徒有羨魚情 海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 3 2016 遵義 句子積累 默寫句子 論語(yǔ) 六則 不亦君子乎 觀滄海 樹木叢生 白雪歌送武判官歸京 胡天八月即飛雪 望岳 一覽眾山小 南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷 坐斷東南戰(zhàn)未休 馬說(shuō) 馬之千里者 假如生活欺騙了你 現(xiàn)在卻常是憂郁 出師表 中表明諸葛亮臨危受命的句子是 人不知而不慍 百草豐茂 北風(fēng)卷地白草折 會(huì)當(dāng)凌絕頂 年少萬(wàn)兜鍪 一食或盡粟一石 一切都是瞬息 一切都將會(huì)過(guò)去 受任于敗軍之際 奉命于危難之間 4 2016 邵陽(yáng) 古詩(shī)文填寫 1 海內(nèi)存知己 王勃 送杜少府之任蜀州 2 淺草才能沒(méi)馬蹄 白居易 錢塘湖春行 3 問(wèn)君能有幾多愁 李煜 虞美人 4 似曾相識(shí)燕歸來(lái) 晏殊 浣溪沙 5 江春入舊年 王灣 次北固山下 6 山重水復(fù)疑無(wú)路 陸游 游山西村 7 由 四面湖山歸眼底 萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭 這副對(duì)聯(lián) 你能想到范仲淹 岳陽(yáng)樓記 中的兩句話是 天涯若比鄰 亂花漸欲迷人眼 恰似一江春水向東流 無(wú)可奈何花落去 海日生殘夜 柳暗花明又一村 先天下之憂而憂 后天下之樂(lè)而樂(lè) 5 2016 婁底 古詩(shī)詞默寫 1 不亦君子乎 論語(yǔ) 六則 2 黑云壓城城欲摧 李賀 雁門太守行 3 知不足 知困 教學(xué)相長(zhǎng) 4 杜牧在 赤壁 中以東吳兩位美女的命運(yùn) 來(lái)間接反映政治軍事情勢(shì)變遷的詩(shī)句是 5 崔顥在 黃鶴樓 中以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁的詩(shī)句是 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 煙波江上使人愁 人不知而不慍 甲光向日金鱗開 然后能自反也 然后能自強(qiáng)也 東風(fēng)不與周郎便 銅雀春深鎖二喬 6 2016 沈陽(yáng) 詩(shī)文填空 請(qǐng)規(guī)范書寫 1 蓬山此去無(wú)多路 2 念天地之悠悠 3 狐裘不暖錦衾薄 4 居廟堂之高則憂其民 5 惜秦皇漢武 略輸文采 唐宗宋祖 青鳥殷勤為探看 獨(dú)愴然而涕下 散入珠簾濕羅幕 處江湖之遠(yuǎn)則憂其君 稍遜風(fēng)騷 1 2016 玉林模擬 根據(jù)課文和要求 寫出下面空缺的古詩(shī)文名句 1 念天地之悠悠 陳子昂 登幽州臺(tái)歌 2 門前流水尚能西 蘇軾 浣溪沙 3 天下英雄誰(shuí)敵手 曹 劉 辛棄疾 南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷 4 李商隱 夜雨寄北 中 描寫盼望有朝一日與妻子相聚的歡快場(chǎng)景的名句是 何當(dāng)共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時(shí) 5 出師表 中 諸葛亮自述本志和追述先帝知遇之恩時(shí)寫下的臨危受命的千古名句是 6 孔子認(rèn)為 君子應(yīng)該 小人則與此相反 論語(yǔ) 獨(dú)愴然而涕下 誰(shuí)道人生無(wú)再少 生子當(dāng)如孫仲謀 受任于敗軍之際 奉命于危難之間 成人之美 不成人之惡 2 詩(shī)文默寫 根據(jù)提示 用詩(shī)文原句填空 1 海內(nèi)存知己 王勃 送杜少府之任蜀州 2 黑云壓城城欲摧 李賀 雁門太守行 3 銅雀春深鎖二喬 杜牧 赤壁 4 而今邁步從頭越 毛澤東 憶秦娥 婁山關(guān) 天涯若比鄰 甲光向日金鱗開 東風(fēng)不與周郎便 雄關(guān)漫道真如鐵 5 子曰 見不賢而內(nèi)自省也 論語(yǔ) 6 中華詩(shī)文 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 漫步其間 品味無(wú)窮 登泰山 你會(huì)領(lǐng)略杜甫 一覽眾山小 的雄心壯志 到邊塞 你會(huì)體會(huì)岑參對(duì)歸京友人 山回路轉(zhuǎn)不見君 的難舍之意 過(guò)汴京 開封 你會(huì)感嘆亡國(guó)之君李煜 恰似一江春水向東流 的哀愁情懷 7 范仲淹在 岳陽(yáng)樓記 中的 寄托了他以天下為己任的偉大抱負(fù) 見賢思齊焉 會(huì)當(dāng)凌絕頂 雪上空留馬行處 問(wèn)君能有幾多愁 先天下之憂而憂 后天下之樂(lè)而樂(lè) 乎